課程背景
在職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力巨大的現(xiàn)代社會(huì),女性不僅要和男性平等競(jìng)爭(zhēng),還要維護(hù)好家庭和工作的和諧,做個(gè)精致優(yōu)雅的賢妻良母。
財(cái)富(中國(guó))雜志的一項(xiàng)調(diào)查顯示,70%以上的女性抱怨過(guò)身兼數(shù)職的煩惱——妻子、母親、職業(yè)女性或知識(shí)女性。每一個(gè)角色都可以成為一份“全職的工作”。“里里外外一把手”這句稱贊逐漸變成負(fù)擔(dān),她們渴望解決如下問(wèn)題——
如何同時(shí)勝任女性的各種角色。
如何平衡婚姻、學(xué)業(yè)、家庭。
如何獲得時(shí)間、精力、心情自由。
如何創(chuàng)造自我人生和諧。
……
課程收獲
從提升女性自我定位、勝任各種角色的認(rèn)知,讓女性認(rèn)識(shí)自我,發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值。
從提升內(nèi)心和諧-生命和諧的認(rèn)識(shí),讓女性了解工作、生活、家庭的平衡藝術(shù)。
從提升平衡-時(shí)間分配,化解壓力的技巧,讓女性自我內(nèi)心和諧、人生和諧。
課程對(duì)象
適合銀行、保險(xiǎn)、通信、國(guó)家企、事業(yè)、機(jī)關(guān)女性高管、中層、員工。
適合希望提升個(gè)人魅力、獲得事業(yè)成功、獲得內(nèi)心自由、平衡時(shí)間分配、得到家庭幸福、創(chuàng)造人生和諧的職業(yè)女性。
課程特色
1、實(shí)戰(zhàn)型:范蓉老師采用實(shí)戰(zhàn)的“六維模式“:理論-案例-工具-演練-答疑-落地模型進(jìn)行課程開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì),并結(jié)合自創(chuàng)的“三三制”課程落地模式,致力于解決“培訓(xùn)沒(méi)有效果”的業(yè)界難題。
2、有效型:完整、豐富的理論修養(yǎng)、靈活專業(yè)的多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),善于把握學(xué)員和企業(yè)的真正需求,給以針對(duì)性輔導(dǎo)教練,解決實(shí)際問(wèn)題。
3、有趣型:授課幽默、互動(dòng)、獨(dú)特的體悟性模式有效激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣,把被動(dòng)式學(xué)習(xí)變成學(xué)員主動(dòng)吸收。
4、啟發(fā)型:學(xué)員主動(dòng)思考,建立正確的思維模式、行為習(xí)慣,做到學(xué)以致用。
課程形式
理論講授、實(shí)戰(zhàn)演練、學(xué)員互動(dòng)、案例討論、故事視頻、經(jīng)驗(yàn)分享
課程時(shí)間
1-2天
課程大綱
一、女性現(xiàn)有的生存狀態(tài)
看圖互動(dòng):女性的壓力指數(shù)
現(xiàn)代生活狀態(tài)素描:忙死了,累死了
視頻:忙與盲
小組討論:評(píng)估生存現(xiàn)狀
二、 常規(guī)思維誤區(qū)——魚和熊掌不可兼得
1、工作與生活平衡的系統(tǒng)性思考
案例分享:兩位女性
難以平衡的根源是什么
2、工作任務(wù) vs工作效率
3、完美主義情結(jié)
4、故意逃避家庭
5、個(gè)人的主觀價(jià)值觀
畢生發(fā)展觀
自我覺(jué)察:我的人生到底需要什么(8個(gè)維度)
視頻:選擇死亡
幸福人生的八階段(成長(zhǎng)危機(jī))
三、 工作與生活平衡之道—— 職場(chǎng)篇
討論分享:你在為誰(shuí)工作
為什么要工作
你在為誰(shuí)工作
如何應(yīng)對(duì)工作
樂(lè)在工作是幸福人生的首要基礎(chǔ)
四、 工作與生活平衡之道—— 家庭篇
視頻:家庭沖突(母女情仇)
案例討論:關(guān)于家庭界限
處理工作家庭矛盾的技巧
建立家庭成員間的關(guān)系界限
角色扮演:結(jié)婚紀(jì)念日
溝通模式之非暴力溝通
1. 不帶評(píng)論的觀察
2. 合理表達(dá)自己的感受
3. 體會(huì)需要(自己和他人的)
4. 提出具體可操作的請(qǐng)求幫助
和諧的性生活是幸福家庭的重要因素
五、 工作與生活平衡之道—— 自我發(fā)展篇
和諧——生命的奢侈品
興趣愛(ài)好
自我投資:學(xué)習(xí)成長(zhǎng),人生規(guī)劃
心理學(xué)實(shí)驗(yàn)(視頻):觀察力
智慧女性的選擇——化解壓力的技巧壓力的ABC理論
創(chuàng)造”美味”人生的配方——我的核心圈
案例討論:公園座椅,逛街
演練分享:覺(jué)察自動(dòng)化思維
人格的發(fā)展完善:
1. 覺(jué)察自己的敵意心態(tài)
2. 完美主義者
3. 自尊 vs自卑
4. 比較文化
哲理小故事:放下
案例討論:接納與放下
學(xué)習(xí)接納:接納自己、悅納他人
現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo):如何接納自己
六、 工作與生活平衡的策略
發(fā)掘自我——自我角色定位
揚(yáng)長(zhǎng)避短——召回女人的本色
心理學(xué)現(xiàn)象:踢貓效應(yīng)
案例分享:董事長(zhǎng) 母親
討論分享:如何實(shí)現(xiàn)平衡之道
優(yōu)先次序的秘訣——我的生涯我做主
計(jì)劃實(shí)踐法
1、時(shí)間的分配與管理(具體計(jì)劃)
2、不追求無(wú)謂的完美
做精致女人
享受天倫之樂(lè)
情商修煉,妥善處理家庭沖突
減法思考Minus Thinking
自我覺(jué)察:關(guān)注念頭與想法
演練分享:呼吸調(diào)整
一次只做一件事(孩子,家人)
七、 課程總結(jié)(實(shí)踐與應(yīng)用)
1、重點(diǎn)知識(shí)回顧
2、互動(dòng):?jiǎn)柵c答
3、學(xué)員:總結(jié)與行動(dòng)計(jì)劃
4、領(lǐng)導(dǎo):總結(jié)發(fā)言
5、集體合影
講師課酬: 面議
常駐城市:北京市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:上海市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評(píng)價(jià):