1. 深入了解顧客的思維模式、消費習慣、行為傾向。 2. 掌握如何將銷售策略對應于銷售行為。 3. 幫助銷售人員為自家產品尋找定位的方式。 4. 讓銷售人員參與“建立與優化品牌形象”工程。
**天, 上午:
一、 開心見誠—銷售基礎概念
開場問題:
1、 小雞過馬路,我們真的了解顧客嗎?
2、 高手和新手,作為一個銷售人員,什么樣的素質重要?
二、 明心見性--需要、動機與消費行為的關系與轉化。
1、 銷售高手必懂的動機模式(從理論過渡到實際)
案例:80萬起價的特拉斯和160萬的保時捷,背后的購買動機是什么?
★ 馬斯洛的需要層次理論,了解產品對應的層級。
★ 麥圭爾的心理動機理論,針對動機編話術。
★ 顧客心理行為分析工具,突破成交7道關。
實操:每個小組使用工具,針對不同產品編動機話術。
上午課程回顧:每人一分鐘回顧下午課程重點和感受。
**天, 下午:
一、心心相印--了解不等于認識
u 活動:九宮格
u 講解:對人敏感度的三個層面
u 案例:歡迎光臨
二、洞悉人心--探索自我的領袖性格
u 活動:十指操
u 講解:行為風格的兩個基礎
u 思考:一個圓點引發的聯想
u 案例:關注人還是關注事(打配合,做組合)
u 案例:直接還是間接(從他人喜歡的角度出發)
講解:四種行為風格
三、可心稱意--DISC在銷售中的應用(理性了解自己,感性了解他人)
1、假如你遇到顧客D--指揮者(關注事、行動快)
1) 欣賞D特質人物視頻。
2) D特質有效的銷售方式。
3) D特質喜歡的顧客服務
4) D特質的雙贏溝通
5)總結:D特質的顧客特質與應對方式
2、假如你遇到顧客I-- 影響者(關注人、行動快)
1)欣賞I特質人物視頻。
2) I特質有效的銷售方式。
3) I特質喜歡的顧客服務
4) I特質的雙贏溝通
總結:I特質的顧客特質與應對方式
3、假如你遇顧客S-- 支持者(關注人、行動慢)
1)欣賞S特質人物視頻。
2) S特質有效的銷售方式。
3) S特質喜歡的顧客服務
4) S特質的雙贏溝通
總結:S特質的顧客特質與應對方式
4、假如你遇到顧客C--思考者(關注事、行動慢)
1)欣賞C特質人物視頻。
2) C特質有效的銷售方式。
3) C特質喜歡的顧客服務。
4) C特質的雙贏溝通
總結:C特質的顧客特質與應對方式
獲益: 以對方接受的方式發展關系.靠能力,而不是靠運氣.
下午課程總結:
1、 每人一分鐘回顧下午課程重點和感受。
**天作業:回家繪制一幅有關DISC的思維導圖。
第二天, 上午:
回顧:**天DISC思維導圖的分享與點評。
一、 攻心為上--突破客戶心理抗拒
1、 約哈里窗戶理論:自我暴露的層次越高,交往的程度越深
2、 曝光效應:只要經常出現就能增加喜歡程度。
探討:在終端銷售中,如何正確使用曝光效應?
3、 暈輪效應:顧客對您初印象決定了他對你的總體看法。
探討:如何在面對顧客的關鍵3秒鐘,讓他產生好感?
4、 狄德羅效應:戴帽子與九牛之人。
探討:狄德羅效應在處理顧客投訴時的運用。
5、 巴納姆效應:正確的認識自己。
互動:尋“己“啟事,檢驗你釋放的信息,是否對方接受得到。
6、 賽里格曼效應:面對失敗,更要堅信未來,銷售不能輕言放棄。
探討:如何化解賽里格曼效應?
7、 皮格馬利翁效應:人性深切的渴望就是得到別人的贊美。
演練:全民來贊美!
8、 情緒度:識別顧客當下頻率處在什么樣的狀態。
演練:常見的情緒度分享及演練。
二、莫逆于心--什么是信任銷售?(讓客戶看見你的時候就覺得你能幫助解決問題)
1、如何獲得顧客信任?
1) 實現什么?透過產品,顧客真正想要的是什么?
2) 解決什么?讓顧客的買點主導產品的價值。
3) 避免什么?預防優勢成為劣勢。
第二天, 下午:
一、心悅誠服--深入了解,DISC性格的挑戰和優勢:
1. 示范DEMO:某產品針對DISC的多種溝通話術。
1) 示范工具:NFABE法則。
2) 示范工具:梅瑞爾五星教學法。
練習:使用某工具進行銷售話術設計,并演練。
獲益:針對性使用工具,先瞄準,再用合適的武器,大幅度提高命中率。
二、心照要宣--銷售團隊演練:
DISC性格特質分析団隊演練活動步驟:
l STEP1:任務下達
l STEP2:個人答案
l STEP3:全隊答案
l STEP4:講師解讀
l STEP5:團隊分析
l STEP6:總結運用
獲益:了解DISC典型特質和相處原則。,用實際工作情景來實現,銷售與顧客“感受”與“個人贏”的匹配。
三、動心時刻--回顧全程,感召行動!
1、課程知識點和所達成的共識回顧。
2、參與者每人1分鐘培訓感想。
3、知行合一的五個層次。
4、布置作業:分析身邊同事一周,并整理一篇DISC小作文,分享朋友圈。
5、致謝和互動問答,。