- 【袁峰】讓天下的孩子更卓越 ——家庭教育“不傳之秘”
- 親子教育
- 課程背景:家庭教育是一個人成長的根本,本質上它是一種“培根教育”,一個孩子的未來成功與否,不僅與學校教育密切相關,更受到家庭教育的重要影響。
近年來,隨著我國社會經濟的離速發展,家庭對于教育程度的重視更是空前絕后。人才的稀缺加上政策的鼓勵,家庭教育行業已然成為未來幾十年最受關注的黃金行業之一
本課程體系整合了當前東西方
- 【袁峰】《男人來自火星,女人來自金星》版權課
- 家庭教育
- 課程背景在愛情中的你,是不是總遇到這些問題?
夫妻間的感情,一日比一日疏離回家不說話,只玩手機
期待不能被滿足一個懶得說,一個懶得問
小事爭吵不斷……這不是婚姻的樣子!
婚姻沖突不可避免,要學會處理!
走進世界第一兩性專家約翰·格雷《男人來自火星,女人來自金星》兩性關系版權課程,為你揭開謎底。課程亮點一、接地氣
課程的內容全部提煉于真實婚戀案例,
真實貼近你的情感生活,讓你快速找到解
- 【李豫】讓愛駐我家-尊重孩子成長規律
- 親子教育
- 課程背景: 好的親子關系,先于教育我們與孩子之間,是先有關系,后有教育。父母與孩子的關系是一個生命與另外一個生命的組合,其次才是一個生命幫助另一個生命成為更好的自己。當我們成為父母的時候,我們做好與另外一個生命相處的準備了嗎?我們了解那個要好好相處的生命需要什么嗎?我們給足孩子充足的心理營養了嗎?生命的五朵金花:愛的能力、獨立自主、聯結、價值感、安全感,我們彼此都綻放了嗎?。很多時候,大
- 【李豫】讓愛回家-做合格家長育優秀孩子
- 智慧父母
- 課程背景: 在這個世界上,做很多重要的事情都要有專業資格證,做父母這件關系到下一代的事情更需要持證上崗。其實做父母的過程是與孩子一起學習和成長的過程,很多時候,孩子是我們最好的老師。教養孩子沒有普適原則,面對一個生來俱足而完美的生命,我們必須以同理心去體會他(她)喜怒哀樂。在痛苦和抑郁時,孩子天生的敏感會讓他們很容易接收到我們的負面信息,因此,我們的快樂、以開放的身心以及積極的行為舉止,
- 【李豫】讓愛回家-情緒與壓力管理
- 親子教育
- 當前社會環境復雜,對當代青少年的成長造成很大沖擊。長期以來,社會各界對青少年的關心熱點大多集中在孩子的飲食,身體,學業成績以及升學就業等問題上,從而忽略了他們的心理健康教育。諸多青少年因心理壓力而產生一系列問題,已經嚴重影響他們的正常成長。解決青少年們的心理壓力問題及情緒管理勢在必行。課程目標? 了解青少年心理特征? 了解壓力的來源以及種類? 學會壓力的有效管理來緩解壓力? 了解情緒的來源以及種類
- 【郭志斌】青少年領袖班
- 青少年感恩勵志
- 第一部分 少帥自強自立精神的培養01 自強自立,假如我們的父母不在了,我們怎么辦。02 團隊的第一重點是團結,團結的第一重點是信任,信任來自于彼此的坦誠。 第二部分 怎樣才能成為有影響力的人01 青年領袖九字真言:懂舍得有夢想會演說。02 公眾演說的關鍵:基本動作聲音控制講稿布局。03 不但要學業好,還要成為人群當中最有影響力的人。04 凡事可以不做,要做就做最好。05 人生成功的基石:
- 【郭志斌】感恩教育
- 家庭教育
- 感恩是一種生活態度,是一種美德。感恩應該是社會上每個人應該有的基本道德準則,是做人的起碼修養,也是人之常情。目前社會上一些腐朽落后的思潮和不良信息的傳播,正逐步腐蝕著人們的心靈,一味的索取不知回報使得一些年輕人變得自私冷漠,道德水準滑坡。對廣大青少年來說,感恩意識絕不是簡單回報父母的養育之恩,它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。課程內容:1.感恩父母2.感恩親人3.感恩老師4.
- 【郭志斌】超級記憶力
- 親子教育
- 超級記憶力精彩內容:學習的過程=理解+記憶+應用模塊一:記憶的規律1、記憶的階段 ①瞬間記憶(針對考試) ②短期記憶(減少復習) ③長期記憶(分類存檔)2、記憶的種類 ①聽覺記憶(討論內容) ②視覺記憶(閱讀速度) ③動作記憶(效果長久)3、記憶的步驟 ①獲取資訊(簡單輕松) &
- 【邱稱明】敢問路在何方 ——大學生就業心態與職業指導
- 青少年感恩勵志
- 課程背景:自2015年以來,商業發展越來越難加之金融危機條件下,嚴峻的就業形勢使即將畢業的大學生擔負著沉重的壓力,以下現狀你是否存在呢? 面對著就業這個大問題,身為大學生的我們開始恐懼; 面對著就業這個大問題,身為大學生的我們開始焦慮; 面對著就業這個大問題,身
- 【邱稱明】磨練·思考·信任·成長——做一名頂級的學生干部
- 青少年感恩勵志
- 【培訓背景】高校學生干部隊伍是高校學生工作的骨干力量和生力軍,是當代大學生中的骨干精英,是大學里的優質培養資源,具有較好的培養潛質和較大的發展空間。冶金學院在2010年開始嘗試新型培訓方式,自合并組建以來就高度重視學生干部的培訓和培養工作。本培訓課題圍繞著學生干部常期存在的困惑,從精神(心理)以及把控的目標都進行了深度的說明,采用體驗式、情景模擬、故事分析、新聞說明、案例對比與實戰練習,通過不同的
- 【邱稱明】城市生存之旅(大型戶外真實親子教育系列體驗課程)
- 親子教育
- 【課程背景】 在一個完全陌生的環境下,身無分文,沒有手機,伴隨著只有持續不斷的中雨。沒錯,你只是一個孩子,一個剛剛上初三年級的孩子,此時的你是否有: “絕望!!!”、“恐懼!!!”、 “饑餓!!!” …… 邱老師通過近一個月的實際考察與體驗,開發出針對目前不愿意學習這一狀態的體驗課程——《城市生存之旅》  
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Office超級實戰派講師,國內IPO排版第一人
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注冊形象設計師,國家二級企業培訓師,國家二級人力資源管理師
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鄭惠芳
人力資源專家
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晏世樂
資深培訓師,職業演說家,專業咨詢顧問
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實戰人才培養應用專家
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