第一部分 無(wú)為的管理智慧-----人性管理的基因
一、無(wú)為的管理之道
1、無(wú)為管理者的人道:
1) 對(duì)每一個(gè)員工百分之百的負(fù)責(zé)任,一個(gè)也不能少。
案例:《小青的離職》
影視案例《好班長(zhǎng)史今》
案例:《放飛的雄鷹》
互動(dòng):現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)出你認(rèn)為相對(duì)最弱的員工的三個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
2) 管理者發(fā)現(xiàn)人才的秘訣:
自省的心;
明亮的眼。
2、無(wú)為管理者的“為父”之道:
1) 你是團(tuán)隊(duì)的唯一保護(hù)傘:
a) 要有一顆追求奉獻(xiàn)的心;
b) 像長(zhǎng)輩一樣為團(tuán)隊(duì)做服務(wù);
案例:《火速提干的小陳》
互動(dòng):現(xiàn)場(chǎng)分享你為員工主動(dòng)做服務(wù)讓員工感動(dòng)的經(jīng)歷。
2) 你是團(tuán)隊(duì)的及時(shí)雨:
影視案例:《新冠疫情中優(yōu)秀的90后95后以及00后》
a) 要像超人一樣和大家一起作戰(zhàn),
b) 像家長(zhǎng)一樣為團(tuán)隊(duì)做鼓勵(lì);
案例:《沃爾瑪?shù)闹贫葘?shí)施流程》
互動(dòng):現(xiàn)場(chǎng)分享你幫助員工解決最大困難是什么?
3) 你可以生氣,但你不能放棄!
3、無(wú)為管理者的完美之道。
1) 如何做團(tuán)隊(duì)的人才盤(pán)點(diǎn);
2) 追求管理人才的完美。
案例:《痞子入職》
互動(dòng):五指如山。
二、無(wú)為管理者的管理修為
1、做人的王道:
卓越的智慧;
謙卑的作法;
影視案例:《謙卑的彭德懷元帥》
大度的作為;
真實(shí)的面目;
影視案例:《迪士尼版花木蘭》
互動(dòng):分享你的員工最喜歡你的是哪一點(diǎn)?
案例:騰訊的馬化騰與張小龍
2、做事的強(qiáng)道:
自信的工作;
喜樂(lè)的態(tài)度;
利他的思維;
拯救者的風(fēng)度;
案例:“鐵榔頭”郎平
案例:《貪污公款的采購(gòu)經(jīng)理》
互動(dòng):分享你做出的讓團(tuán)隊(duì)覺(jué)得最驕傲的一件事。
三、無(wú)為管理者的核心技巧
1、無(wú)為管理者的能量發(fā)動(dòng)機(jī):
尋找“自燃”的方法;
掌握“自燃”的技巧;
熟練“自燃”的要令。
案例:《忙碌一生的周總理》
四、無(wú)為管理者的三四五原則
2、三勤:腿勤、眼勤、嘴勤;
案例:《雷克洛克的管理向外走》
影視案例:《彭德懷元帥視察海防》
案例:《因?yàn)槟愕拿纸泻枴?/p>
案例:《曾國(guó)藩的識(shí)人之術(shù)》
3、四穩(wěn):計(jì)劃穩(wěn)、準(zhǔn)備穩(wěn)、做事穩(wěn)、總結(jié)穩(wěn);
案例:松下幸之助先生的“KPT”工作法。
4、五看:看“羊”、看水、看地形、看天氣、看野獸;
案例:《老鼠的行動(dòng)》
五、管理者駕馭人的四重境界
1、以力馭人:暴力管理,口服心不服;
處理情緒的五大方法。
影視案例:《天降利刃之鍋蓋頭》
2、以財(cái)馭人:財(cái)盛人旺,財(cái)散人失;
3、以德馭人:因德而聚,因現(xiàn)實(shí)現(xiàn)分離;
4、以心馭人:團(tuán)隊(duì)齊心,齊力斷金。
影視案例:《七禽孟獲》
互動(dòng):你覺(jué)得你的員工都服你嗎?服你哪一方面。
工具:企業(yè)中層管理人員素質(zhì)測(cè)評(píng)
第二部分 無(wú)為的管理哲學(xué)------凝聚團(tuán)隊(duì)
一、管理者的七種境界
1、第一種境界:自我管理,以身作則;
2、第二種境界:從自我管理轉(zhuǎn)向管理他人;
3、第三種境界:從管理他人轉(zhuǎn)向管理經(jīng)理人員;
4、第四種境界:從管理經(jīng)理人員轉(zhuǎn)向管理職能部門(mén);
5、第五種境界:從管理職能部門(mén)轉(zhuǎn)向管理事業(yè)部經(jīng)理;
6、第六種境界:從管理事業(yè)部經(jīng)理轉(zhuǎn)向集團(tuán)高管;
7、第七種境界:從集團(tuán)高管轉(zhuǎn)向首席執(zhí)行官。
互動(dòng):對(duì)比自己現(xiàn)在是管理者哪一種境界,近期自己又準(zhǔn)備向哪個(gè)境界努力。
二、團(tuán)隊(duì)管理的秘訣
1、統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)連盟
(1)和團(tuán)隊(duì)的成員同頻,形成統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)!
影視案例:《如果歲月可回頭》
(2)全方位了解下屬
案例:《老板能請(qǐng)我的父親吃一頓飯嗎?》
(3)具備鷹一樣的眼睛:高維度、全視角、聚焦強(qiáng)
互動(dòng):說(shuō)出你團(tuán)隊(duì)中最難管理的一名員工。
2、打造溫馨的團(tuán)隊(duì)氛圍
以“愛(ài)”為基礎(chǔ),有愛(ài)才有魂,無(wú)愛(ài)便是“受”。
互動(dòng):說(shuō)出你認(rèn)為公司里面讓員工覺(jué)得最溫暖的一種文化。
3、培養(yǎng)接班人
靜中觀察、動(dòng)中考察、廣咨博詢(xún)、對(duì)比鑒別、知人知心
案例:《百事的人才培養(yǎng)計(jì)劃》
案例:《倔強(qiáng)的小江總》
互動(dòng):說(shuō)出你認(rèn)為最優(yōu)秀的一名員工的理想是什么!
三、精細(xì)化復(fù)盤(pán)
1、如何做一場(chǎng)有效的復(fù)盤(pán)?
復(fù)盤(pán)流程:做到信息透明化;
分析原因,找出問(wèn)題,作出改善方案;
復(fù)盤(pán)團(tuán)隊(duì):做到責(zé)任明確化;
分析原因,找出BUG,完善工具;
復(fù)盤(pán)人心:做到目標(biāo)統(tǒng)一化。
分析原因,找出分歧點(diǎn),化解疑點(diǎn)凝聚團(tuán)隊(duì)。
2、復(fù)盤(pán)應(yīng)該像吃飯一樣日常
3、復(fù)盤(pán)不可或缺的角色
5Y工作法:
Y1計(jì)劃是否到位、
Y2責(zé)任是否到位、
Y3檢查是否到位、
Y4激勵(lì)是否到位、
Y5總結(jié)是否到位。
四、管理者權(quán)利倍增
1、復(fù)制管理經(jīng)驗(yàn):讓一個(gè)人的優(yōu)秀變成一個(gè)團(tuán)隊(duì)的優(yōu)秀;
2、細(xì)化管理隊(duì)伍:讓錯(cuò)誤消失在萌芽狀態(tài);
3、下放管理權(quán)利:讓一個(gè)管理的能量變成一百個(gè)管理者的能量。
案例:《千夫長(zhǎng)、百夫長(zhǎng)的產(chǎn)生》
五、管理者的增值法則
1、從魅力上增值:物質(zhì)選擇先人后己;
2、從能量上增值:重視關(guān)系,打造核心圈;
3、從格局上增值:服務(wù)公司,只有公沒(méi)有私;
案例:《亞瑪利人之戰(zhàn)》
團(tuán)隊(duì)管理是個(gè)技術(shù)活,心思用不到位就不會(huì)達(dá)到想要的效果,真正出力的是團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)成員,所以要精心的來(lái)管理團(tuán)隊(duì),認(rèn)真的對(duì)待每一個(gè)成員,通過(guò)對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的精心服務(wù)來(lái)讓大家感受到團(tuán)隊(duì)的溫暖,感受你的管理的人性化。本系列課程就是讓大家明白,做為一個(gè)管理者,如何才能為做好服務(wù),怎樣才能把團(tuán)隊(duì)帶好。
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