主講課程
- 民營企業的百年(完善中)
- 其他
- 1.課件八:民營企業的百年(完善中)2.1、企業與員工的關系、現狀分析(95、00后員工思想狀態)3.現場調查4.企業家有大格局,大胸懷5.如營企業要時刻有危機意識6.建立企業愿景和企業文化7.何與95后共贏?8.1.學會欣賞9.2、結對幫帶10.3、激勵成長11.4、適當規約12.5、關懷關心
- 根植啟金精神,建設一流團隊
- 團隊管理
- 1.課件二、根植啟金精神,建設一流團隊2. 第一講:1、課題指導思想3.啟金精神概述4.a釘在崗位重實干;5.b釘在專業干一流;6.c釘住問題勇創新;7.d釘住人才帶團隊。8.第二講:啟金成長10個故事9. (略)10.第三講:啟金精神對職場人生的啟示(時代意義)11.a契合陳安偉的“三先”理念12.b植入正確的價值觀才能行穩致遠13.c專業敬業,持之以恒,才能成為“匠人”14.d不為名利最終收獲
- 新聞寫作講座
- 公文寫作
- 1.課件六:新聞寫作講座2.第一節:為什么要學習新聞寫作?3.目的和動機4.個人層面6點益處5.大家對新聞的印象(與初學者互動)6.第二節:7.新聞的定義8.新聞的特點9.新聞寫作規范10.新聞的標題11.新聞的導語12.新聞的軀干13.第三節:如何寫好新聞稿14. 以例文講解標題、導語、軀干、結尾的寫法15. 現場新聞寫作案例16.軟新聞(人物通訊)寫作案例17.18.第四節:通訊員稿件點評19
- 落實國家電網公司“新使命”的新作為
- 其他
- 1.課件七:落實國家電網公司“新使命”的新作為第一講:國家電網公司發展戰略目標第二講:供電“新使命”的歷史背景及時代意義第三講:新時代提升供電服務能力的新思考1. 第一講:(內容-----)第二講:供電“新使命”的歷史背景及時代意義1.背景5個方面2.第三講:新時代提升供電服務能力的新思考3.(一) 基層供電企業服務難點分析4. 1、頻繁停電引起客戶不滿5. 2、低電壓引起客戶不滿6. 3、供電員
- 忠誠 干事 干凈(廉政講座)
- 其他
- 1.課件四、忠誠 干事 干凈(廉政講座)2. 指導思想:3.●忠誠,是做人做事的底線4.●干事,是奮發有為,積極進取5.●干凈,是職業操守,個人修為6.●德善,是電網員工的嶄新品牌7.第一講:忠誠,對誰忠誠?8.1、忠誠的意義9.2、古今人忠誠的事例10.3、檢視自己的價值觀11.4、明確人生的價值觀12.5、在工作中踐行忠誠13.6、對工作不忠誠現象14.7、因果樹15.第二講:忠誠體現在四度、
- 陽光心態,快樂工作
- 陽光心態
- 1.課件五:《陽光心態,快樂工作》2.第一節、電網企業員工的壓力3.1、序言4.2、電網企業的分工5.3、員工壓力現狀分析(95后、00后思想狀態)6.4、聽聽員工真實的心聲7.5、壓力是一把雙刃劍8.6、壓力過大的負面影響9.7、心理壓力過大案例10.第二節 不同層次的人如何面對的壓力11.1、偉人和歷史名人是如何面對壓力的12.2、殘疾人如何面對壓力的13.3、如何疏解壓力:14.(1)、和平
- 青年成長戰略路線圖
- 戰略解碼
- 1.課件一:青年成長戰略路線圖導語:年輕人如何擁有一個好的未來?如何實現人生價值最大化?這是每個年輕人都必須思考和面對的現實問題。首先要對自己的興趣愛好和能力做客觀的評析;其次是對自己從事的崗位專業適宜度有個客觀的評價;再次是對自己是擅長專業技術還是具有管理天賦做出客觀評價,這三個選擇價基本決定了人生。一、 青年成長路線圖二、青年成長的要素三、青年應具備的能力四、青年賦能的方法五、青年成功應“慎獨
- 植入優秀傳統文化提升供電企業品質
- 其他
- 植入優秀傳統文化 提升供電企業品質(講座)前言:一、優秀傳統文化是什么?二、企業為什么要植入優秀傳統文化?三、如何植入:企業發展理念植入企業管理行為植入員工價值觀念植入第一講:什么是優秀傳統文化?1.核心思想理念。2.2、中華人文精神。3.3、中華傳統美德。4.5.第二講、為什么要植入中華優秀傳統文化?6.1、國家戰略7.習近平新時代中國特色社會主義思想8.人類命運共同體9.中央兩個文件的要求:《
- 青年成長健康幸福路線圖
- 其他
- 青年成長健康幸福路線圖(3-4個課時)前言:成長:成長就是有建樹,成長是日積月累的奮斗過程,成長也是人生修為。健康:健康包括肢體健康和心理健康健康,健康是成長的載體,健康與成長有辯證關系。幸福:幸福是人生終極目的。幸福與奮斗有因果關系。幸福不是期盼在未來的日子里。幸福就在當下。1.開場、導入、互動2.青年人如何穩步成長?3.習近平在中國青年團成立100周年大會上提出,青年要做“五個模范”1、乾卦奮
- 向共和國功勛老英雄李延年學習管理
- 其他
- 向共和國功勛老英雄李延年學習管理(2個課時間)?視頻導入(2019年央視“共和國勛章頒獎”視頻)?李延年簡介?李延年在朝鮮戰場的“三個角色”一、做戰斗員:服從組織、站位全局。二、做指導員:尊重戰士、激揚斗志。三、做指揮員:有勇有謀、以變制變。?我們向李延年學習什么?一、要有全局一盤棋的意識二、要有打鐵自身硬的本領三、要有關心和發展員工的行動
推薦講師

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馬成功
Office超級實戰派講師,國內IPO排版第一人
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賈倩
注冊形象設計師,國家二級企業培訓師,國家二級人力資源管理師
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鄭惠芳
人力資源專家
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晏世樂
資深培訓師,職業演說家,專業咨詢顧問
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文小林
實戰人才培養應用專家
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