對象
hr 員工
目的
hr自己設計陽光心態內訓
內容
背景分析: 不論企業想要表達的陽光心態是哪一種,這個培訓一定要重視一點:真正打動學員的不是概念,而是信息。所以,這場培訓最重要的是要收集足夠震撼足夠全面的信息。 課程概要: ? 企業人力經理自行設計并主講; ? 時間設定為半天或一天; ? 建議30人以內島式討論,30人以上課堂式。 培訓要點: ? 讓員工認識到心態對企業及自身的發展都很重要; ? 明確企業發展所需要的心態; ? 提煉出員工調整自身心態的有效方式。 落地工具: ? 企業發展所需要心態的明確表述; ? 該心態的榜樣式展現工具; ? 每個學員心態調整方式。 課程設計: 開場 第一部分: 案例一:橋下有鱷魚,你該過嗎?(見本書序言) 結論一: ? 心態決定命運 ? 心態的調整需要信息 第二部分: 視頻、照片或者榜樣員工的現場講述(此部分是關鍵,一定要做好最充分的準備,收集好最能夠體現企業發展所需心態的素材,做好整理甚至導演的工作,越震撼越好。切記,一定要真實。員工擁有陽光心態這件事情,對企業和員工都是有利的,并沒有沖突?,F實中之所以會出現“沖突”,問題幾乎都出現在企業的表達形式上,本來一件光明正大的事情,卻搞得像是在演戲,會適得其反的。) 討論: ? 看完這些素材,我的感受如何?我們身邊還有這樣震撼的實例嗎? ? 案例中所表現出來的是什么心態?這種心態對企業發展有哪些好處? ? 這種心態對我們個人的職業發展有哪些好處? 第三部分: 故事或案例:可以從本書中挑選幾段你覺得比較精彩的案例或故事,重點來感悟信息對心態塑造的決定性作用,明確一點:無論是企業整體還是員工個體的心態調整和塑造,關鍵點都在信息的持續性強化上(比如臥薪嘗膽)。 綜合討論: ? 我該如何持續的調整并塑造陽光心態?需要哪些信息?如何獲得?我的計劃是什么? ? 企業心態塑造需要哪些信息?什么樣的節奏?需要建立什么樣的機制? 課程說明: ? 陽光心態的塑造其實是件比較困難的事情,最好的方式是由外部培訓師來授課,作為整個活動的開始。此次授課的目的,重點在于讓全體員工體會一個道理:陽光心態,對企業和個人都很重要,并且沒有沖突。退一步講,最好能讓員工體會到一點:即使企業有各種各樣需要完善,做得不好的地方,擁有陽光心態對員工個人也是非常重要的。 ? 一定不能止步于某一場培訓,一定要有后續的動作,除了落地工具的使用之外,建議企業在內刊上加強陽光心態的宣傳,尤其是培訓后員工們的真實亮點。