葛萍
            • 葛萍高效溝通與職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)導(dǎo)師
            • 擅長(zhǎng)領(lǐng)域: 商務(wù)禮儀 中層管理 職業(yè)素養(yǎng) 溝通技巧
            • 講師報(bào)價(jià): 面議
            • 常駐城市:濟(jì)南市
            • 學(xué)員評(píng)價(jià): 暫無(wú)評(píng)價(jià) 發(fā)表評(píng)價(jià)
            • 助理電話: 18264192900 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
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            打造卓越員工之高效時(shí)間管理和溝通力

            主講老師:葛萍
            發(fā)布時(shí)間:2024-09-19 16:48:19
            課程領(lǐng)域:通用管理 時(shí)間管理
            課程詳情:

            課程背景

             在激烈而復(fù)雜的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,無(wú)論企業(yè)或個(gè)人都高度關(guān)注一個(gè)問(wèn)題:同樣的每天24小時(shí),為何不同的人體現(xiàn)出不同的價(jià)值。為什么有的人安排得井然有序,從容自如;而有的人從早忙到晚,廢寢忘食,卻依然有忙不完的工作?究其原因,效率不同是一個(gè)重要因素!而效率的背后卻是時(shí)間利用的差異,也就是時(shí)間管理的效能。如何合理安排每一天的時(shí)間?如何才能高效利用時(shí)間實(shí)現(xiàn)價(jià)值倍增?最有效實(shí)用時(shí)間管理的工具和方法是什么?在當(dāng)今的企事業(yè)單位中,組織內(nèi)部的溝通是否順暢,已經(jīng)成為能否激發(fā)組織智慧和活力的關(guān)鍵因素,更直接關(guān)乎組織未來(lái)的發(fā)展,然而,并不是所有的人都能夠做到有效溝通,都能在職場(chǎng)溝通中做到游刃有余,他們有時(shí)會(huì)陷入種種溝通誤區(qū)。本次課程包括有效時(shí)間管理重要法則、時(shí)間管理的方法、技巧、工具、效率管理的實(shí)用策略工具、高效率時(shí)間管理手冊(cè);溝通板塊從溝通心理、從向上溝通過(guò)到管理溝通,再到客戶溝通,可以說(shuō)基本涵蓋你會(huì)遇到的職場(chǎng)溝通難題,并提供了切實(shí)可行的解決方案。

            課程收益

            ★ 明確時(shí)間管理的目的:提升工作效能,價(jià)值財(cái)富倍增。

            ★ 運(yùn)用時(shí)間管理的10大原則,充分挖掘時(shí)間利用效能。

            ★ 懂得目標(biāo)管理計(jì)劃的執(zhí)行步驟,SMART目標(biāo)提升業(yè)績(jī)。

            ★ 時(shí)間管理四象限正解,學(xué)會(huì)精力管理,輕松駕馭復(fù)雜工作。

            ★ 掌握30秒電梯理論,運(yùn)用三點(diǎn)表達(dá)法匯報(bào)贏得領(lǐng)導(dǎo)贊賞。

            ★ 運(yùn)用5W2H的方法做好溝通前的準(zhǔn)備,運(yùn)用情感表達(dá)建立溝通氛圍。

            ★ 做好溝通中自我的情緒管理,并且通過(guò)深度傾聽(tīng)化解對(duì)方的情緒。

            ★ 針對(duì)不同性格的人有效采取不同的溝通方式。

            ★ 認(rèn)識(shí)自我形象,提升、注重自我形象,了解商務(wù)禮儀相關(guān)接待知識(shí)

            課程特色

            講授為主、輔以練習(xí)、分享、小組討論、案例分析、情景模擬等

            課程對(duì)象

            適合企業(yè)的全體員工

            課程時(shí)間

            2天(6小時(shí)/天)

            課程大綱

            第一單元:熱身活動(dòng),分組團(tuán)建

            1、全場(chǎng)熱身活動(dòng) :《抓小奴》游戲

            隨機(jī)安排學(xué)員兩兩相對(duì),AB角訓(xùn)練反應(yīng)速度。

            2、團(tuán)建展示PK:《旗人旗語(yǔ)》

            3、請(qǐng)安排計(jì)分助教2名,遞話筒助教2名,教室左邊各1名,教室右邊各1名。

            第二單元:時(shí)間管理的目的意義

            1、 關(guān)于時(shí)間

            (1)什么是時(shí)間?

            (2)時(shí)間管理的定義

            (3)時(shí)間管理的四個(gè)發(fā)展階段

            (4)時(shí)間管理的目的

            互動(dòng):你的工作在哪個(gè)水平?

            2、生命事件線

            (1)一個(gè)正常人的時(shí)間帳目表

            (2)如何管理時(shí)間?

            (3)時(shí)間管理的重要性

            計(jì)算:你的每秒價(jià)值多少呢?

             (4)時(shí)間的價(jià)值

            第三單元:時(shí)間管理的10大原則

            1、原則一:制定計(jì)劃

            (1)在繁雜事務(wù)中實(shí)現(xiàn)高效自我

            小測(cè)試:你的價(jià)值取向是什么?

            (2)時(shí)間管理的第一要義:目標(biāo)導(dǎo)向

                  案例:哈佛大學(xué)的20年跟蹤研究

            (3)SMART 目標(biāo)管理方法

            分享:你的人生規(guī)劃是什么?

            (4)目標(biāo)金字塔

            故事:猴子下山對(duì)我們的啟發(fā)

            (5)目標(biāo)管理計(jì)劃的執(zhí)行步驟:計(jì)劃的5W2H

               分析:新員工之案例:小玉vs小姍

            實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:一周工作計(jì)劃表

            2、原則二:輕重緩急原則

            (1)時(shí)間管理四象限正解

            (2)高效能組織解決方法

            重要、不緊急的事情:50%-60%的時(shí)間

            重要、緊急的事情:   20%-30%的時(shí)間

            緊急、不重要的事情:15%-20%的時(shí)間

            不重要、不緊急的事情:1%的時(shí)間

            互動(dòng):你如何進(jìn)行精力管理的?

            (3)測(cè)測(cè)你平時(shí)做事情的優(yōu)先順序

            訓(xùn)練:你的一天時(shí)間如何安排更高效?

            3、原則三:麥肯錫30秒電梯理論

            (1)急迫性指數(shù)測(cè)驗(yàn)

            (2)直奔三點(diǎn)表達(dá)法

            練習(xí):如何言簡(jiǎn)意賅地匯報(bào)工作?

            第四單元:卓越員工之高效溝通

            1、什么溝通?如何縮小自己溝通的盲點(diǎn)

            (1)結(jié)合實(shí)際工作案例發(fā)現(xiàn)溝通當(dāng)中的盲點(diǎn)

            (2)溝通視窗學(xué)習(xí)如何更好的擴(kuò)大公開(kāi)象限

            體驗(yàn):增進(jìn)情感賬戶之?dāng)U大象限

            工具:溝通視窗;5W2H做好溝通準(zhǔn)備; 

            2、溝通表達(dá)的原則及人性的智慧

            (1)溝通中表述問(wèn)題到表達(dá)需求的轉(zhuǎn)變

            (2)溝通中從表達(dá)情緒到講述事實(shí)、觀點(diǎn)的改變

            (3)溝通中的積極性贊美與發(fā)展性反饋的表達(dá)技巧

            工具:情緒ABC理論;

            3、基于不同性格人的溝通技巧

            (1)結(jié)合DISC描述溝通中四種人的性格的特點(diǎn)與語(yǔ)言習(xí)慣

            (2)結(jié)合心理學(xué)與微表情觀察術(shù)快速識(shí)別溝通對(duì)象的性格

            (3)描述與訓(xùn)練四種不同性格人的溝通技巧與方法做到知人之心的溝通

            體驗(yàn):DISC性格測(cè)試

            核心工具:DISC及不同性格人的識(shí)別技術(shù)

            第五單元:卓越員工之禮行天下

            1、禮行天下之個(gè)人形象打造

            (1)儀容儀態(tài)儀表

            (2)著裝原則

            2、禮行天下之接待禮儀

            (1)中餐宴會(huì)禮儀:餐桌安排、位次安排、餐具的使用

            (2)商務(wù)接待喝茶禮儀:接待中的茶文化、倒茶的順序、喝茶的注意事項(xiàng)

            體驗(yàn):現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)訓(xùn)練

            其他課程

            管理者角色人認(rèn)知與定位
            管理者角色認(rèn)知
            【課程背景】無(wú)數(shù)的企業(yè)規(guī)模越來(lái)越大,但是領(lǐng)導(dǎo)卻越來(lái)越累,流程越來(lái)越亂,團(tuán)隊(duì)越來(lái)越不穩(wěn)定等等,這一系列的問(wèn)題,都是因?yàn)槠髽I(yè)發(fā)展到一定階段后,規(guī)模上來(lái)了,但是管理卻跟不上。企業(yè)一味地追求“大”卻忽略了“強(qiáng)”企業(yè)的“大“靠的老板的戰(zhàn)略部署,而”強(qiáng)“則是靠管理。管理中最重要的就是中高層管理者的管理,目前很多企業(yè)的中高層管理者不懂管理,不會(huì)管理嚴(yán)重阻礙了企業(yè)的”強(qiáng)大“。如何來(lái)解決中高層管理的問(wèn)題呢?1.重視
            MTP中高層管理者綜合能力提升
            管理者技能提升
            【課程背景】§ 為什么有些管理者,被提拔后,角色轉(zhuǎn)換困難,很難勝任管理崗位?§ 為什么業(yè)務(wù)或技術(shù)骨干很難快速成為優(yōu)秀的管理者?§ 為什么老員工雖忠誠(chéng)度高,對(duì)企業(yè)也了解,但成為管理者后卻力不從心?§ 為什么中層管理人員目標(biāo)計(jì)劃鋪排不好,部門(mén)管理出現(xiàn)混亂?§ 為什么上、下級(jí)之間和部門(mén)之間在溝通協(xié)調(diào)上總出現(xiàn)問(wèn)題,造成內(nèi)耗?§ 為什么有些管理者自
            高效溝通之識(shí)人識(shí)己
            溝通技巧
            課程背景:  是什么原因?qū)е挛覀儽е篮玫脑竿?,卻達(dá)不到理想的溝通效果?是什么原因我們溝通的出發(fā)點(diǎn)是要解決問(wèn)題,卻引發(fā)出壞結(jié)果?是什么原因盡管我們表達(dá)的很清楚,但對(duì)方仍然誤解我們的意思?到底什么阻礙了我們的溝通?如何有效的表達(dá)自己的觀點(diǎn)?如何控制自己在溝通中的情緒?化解對(duì)方的情緒?通過(guò)提問(wèn)的方式達(dá)到自己溝通的目的?不同的人應(yīng)該采取什么樣不同的溝通方式?本課程將結(jié)合心理學(xué)和溝通技
            演講的力量——商務(wù)演講與表達(dá)藝術(shù)
            演講與口才
            課程背景:站在眾人面前說(shuō)話,是你走向成功的第一步!口才是我們一輩子要用的財(cái)富:1. 主持會(huì)議需要演說(shuō),商務(wù)談判需要演說(shuō),接受采訪需要演說(shuō),鼓勵(lì)員工需要演說(shuō)2. 凝聚人心需要演說(shuō),化解矛盾需要演說(shuō),宣傳動(dòng)員需要演說(shuō),改革創(chuàng)新需要演說(shuō)3. 匯報(bào)工作需要演說(shuō),加薪晉職需要演說(shuō),競(jìng)聘上崗需要演說(shuō),工作述職需要演說(shuō)4. 問(wèn)題解釋需要演說(shuō),說(shuō)明情況需要演說(shuō),介紹產(chǎn)品需要演說(shuō),自我推介需要演說(shuō)5. 溝通思想需要
            商務(wù)禮儀
            商務(wù)禮儀
            【課程目標(biāo)】? 通過(guò)此次培訓(xùn),達(dá)到讓參加培訓(xùn)人員從新認(rèn)識(shí)自我形象,提升、注重自我形象,內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、外塑企業(yè)形象。讓員工不僅學(xué)習(xí)、了解禮儀的規(guī)范,更重要要將其付諸個(gè)人實(shí)踐。【課程特色】? 授課方式:課程講授、案例分析、角色扮演、互動(dòng)討論。? 授課風(fēng)格:感染力、親和力強(qiáng);通俗易懂,師生互動(dòng);對(duì)象化案例分析?!局髦v老師】? 葛萍【課程對(duì)象】? 企業(yè)全體
            授課見(jiàn)證
            推薦講師

            馬成功

            Office超級(jí)實(shí)戰(zhàn)派講師,國(guó)內(nèi)IPO排版第一人

            講師課酬: 面議

            常駐城市:北京市

            學(xué)員評(píng)價(jià):

            賈倩

            注冊(cè)形象設(shè)計(jì)師,國(guó)家二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師,國(guó)家二級(jí)人力資源管理師

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學(xué)員評(píng)價(jià):

            鄭惠芳

            人力資源專(zhuān)家

            講師課酬: 面議

            常駐城市:上海市

            學(xué)員評(píng)價(jià):

            晏世樂(lè)

            資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說(shuō)家,專(zhuān)業(yè)咨詢顧問(wèn)

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學(xué)員評(píng)價(jià):

            文小林

            實(shí)戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專(zhuān)家

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學(xué)員評(píng)價(jià):

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