為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力而設(shè)計(jì)的火箭模型The Rocket Model?是基于超過(guò)20年關(guān)于組織和團(tuán)隊(duì)的科學(xué)研究,利用了人類行為學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)動(dòng)力方面的研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),由美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)力專家GORDON Curphy博士和心理學(xué)專家Robert HOGAN博士共同研發(fā)成型。 The Rocket Model?由團(tuán)隊(duì)模型、團(tuán)隊(duì)評(píng)估、團(tuán)隊(duì)改善工具三方面系統(tǒng)構(gòu)成,在全球多類組織進(jìn)行過(guò)項(xiàng)目實(shí)踐,為全球職業(yè)經(jīng)理人提升團(tuán)隊(duì)效能提供了切實(shí)可行的系統(tǒng)框架與工具方法。
1、理解The Rocket Model?團(tuán)隊(duì)模型框架結(jié)構(gòu)與八要素 2、學(xué)會(huì)解讀團(tuán)隊(duì)診斷評(píng)估(TAS)報(bào)告 3、學(xué)習(xí)掌握系列團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)與實(shí)踐練習(xí)的工具 4、經(jīng)過(guò)綜合使用The Rocket Model?模型與工具,幫助改善團(tuán)隊(duì)效能,提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效
【使用工具】
- The Rocket Model?
- Team Assessment Survey?
- 引導(dǎo)系列工具(每個(gè)模塊準(zhǔn)備相應(yīng)的團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)工具,例如:
環(huán)境評(píng)估掛圖、團(tuán)隊(duì)角色&任務(wù)模擬矩陣、GRPI表、愿景陳述表、)
【課程執(zhí)行說(shuō)明】
? 教學(xué)形式:引導(dǎo)、報(bào)告解讀、互動(dòng)研討、實(shí)踐演練等。
? 標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)與課時(shí):每班人數(shù)建議24人以內(nèi),課時(shí)1天共6小時(shí)。
【課程大綱】
模塊一、課程概述
The Rocket Model?課程背景、研發(fā)作者、研發(fā)歷史
模塊二、何為有效的團(tuán)隊(duì)?
組織中存在多少團(tuán)隊(duì)?它們都表現(xiàn)如何?為什么不同團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)有很大差距?何為有效的團(tuán)隊(duì)?(TQ)
模塊三、群體Vs團(tuán)隊(duì)
組織中的人有時(shí)以群體的形式存在,有時(shí)以團(tuán)隊(duì)的形式存在,它們有何區(qū)別?怎么辨別和應(yīng)用這種不同?
模塊四、介紹與研討火箭模型The Rocket Model? 的結(jié)構(gòu)及內(nèi)涵
火箭模型中的環(huán)境、使命、人才、規(guī)則等8個(gè)要素內(nèi)涵的介紹與研討
模塊五、Team Assessment Survey?診斷工具介紹及報(bào)告解讀
TAS介紹及如何查看和使用TAS診斷報(bào)告
模塊六、如何提升團(tuán)隊(duì)效能?
如何利用TAS報(bào)告數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)效能提升活動(dòng)?
模塊七、聚焦團(tuán)隊(duì)關(guān)注的要素、
圍繞重點(diǎn)關(guān)注的1-2個(gè)團(tuán)隊(duì)要素進(jìn)行引導(dǎo),研討改善
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