所屬領(lǐng)域
職業(yè)素養(yǎng) > 演講口才
適合行業(yè)
銀行證券行業(yè) 航空客運(yùn)行業(yè) 電力能源行業(yè) 生產(chǎn)制造行業(yè) 政府機(jī)關(guān)部門
課程背景
公眾語言表達(dá)是管理者生活工作的重要組成部分,它應(yīng)用于總結(jié)匯報、交流合作、部署工作、述職競崗、朋友聚會等各種場合。 羅斯福說:“你能面對多少人講話,意味著你的成就有多大”。我們都期待自己在公眾場合有效表達(dá),然事實(shí)有時卻并非如此,我們會因恐懼緊張而語無倫次等等。 如何在短時間內(nèi)提高公眾表達(dá)效果,以讓他人接受自己的觀點(diǎn)和信息,影響更多人呢?相信其中必有規(guī)律!!!
課程目標(biāo)
1.應(yīng)用行為式解壓法,講出淡定從容; 2.應(yīng)用三點(diǎn)式提煉法,講出重點(diǎn)內(nèi)容; 3.應(yīng)用結(jié)構(gòu)化思維法,講出完整邏輯。
課程時長
一天
適合對象
企業(yè)管理者
課程大綱
第一講克服緊張、提升氣場的態(tài)勢行為技巧訓(xùn)練
一、演講者氣場不足、怯場緊張的表現(xiàn)和原因分析
1.氣場的概念和重要性
2.怯場表現(xiàn):大腦一片空白、語無倫次、詞不達(dá)意、聲音小、手足無措,想早點(diǎn)結(jié)束……
3.怯場原因:愛面子、期望值高、準(zhǔn)備不充分、人體原始社會屬性“打或逃”導(dǎo)致……
4.三腦結(jié)構(gòu)分析與應(yīng)用
二、提升氣場的思維和行為技巧訓(xùn)練
1.利他思維訓(xùn)練
2.行為技巧訓(xùn)練
2.1形象準(zhǔn)備—穿出自信
2.2眼神訓(xùn)練—看出親切
2.3微笑訓(xùn)練—笑出快樂
2.4手勢訓(xùn)練—畫出真實(shí)
2.5姿態(tài)訓(xùn)練—舉手投足盡顯領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范
3.經(jīng)典訓(xùn)練:每人一分鐘演練練習(xí)
第二講公眾演講三點(diǎn)式提煉法訓(xùn)練
1.感性語言訓(xùn)練
1.1柔情似水
1.2熱情似火
2.理性語言訓(xùn)練
2.1序列理性
2.2程式理性
2.3等式理性
2.4疊式理性
3.三點(diǎn)式提煉方法
3.1同字壓縮法
3.2套用俗語法
3.3數(shù)字提煉法
4.經(jīng)典訓(xùn)練1:繞口令、鄉(xiāng)愁等
經(jīng)典訓(xùn)練2:每人三分鐘公眾講話三點(diǎn)式內(nèi)容提煉
第三講三段論整體內(nèi)容準(zhǔn)備與呈現(xiàn)
一、吸引聽眾的魅力開場技巧訓(xùn)練
1.找關(guān)聯(lián)點(diǎn),區(qū)別前言和導(dǎo)語
2.多說你、你們或我們,少說我
3.使用演講邏輯開講
3.1 Scene情景
3.2 Conflict沖突
3.3 Question問題
3.4 Answer回答
4.敢于創(chuàng)新,打破常規(guī)
經(jīng)典互動1:有效開場視頻分享
經(jīng)典互動2:有效開場的訓(xùn)練
二、打動聽眾的有效收場技巧訓(xùn)練
1.提煉總結(jié)
2.激勵相信
3.感謝再見
三、領(lǐng)導(dǎo)者精彩的點(diǎn)評技巧訓(xùn)練
經(jīng)典訓(xùn)練:有效收場的訓(xùn)練
課程標(biāo)簽:職業(yè)素養(yǎng),演講口才
講師課酬: 面議
常駐城市:北京市
學(xué)員評價:
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
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講師課酬: 面議
常駐城市:上海市
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講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評價:
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
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