中國(guó)講師協(xié)會(huì)高級(jí)講師
阿里巴巴認(rèn)證數(shù)字化辦公人才
中國(guó)“鷹派”實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練師
龍冠商學(xué)院金牌講師
儒易商學(xué)院金牌講師
老板電器簽約培訓(xùn)師
團(tuán)隊(duì)協(xié)作,溝通,執(zhí)行力。
《沙漠掘金》
《執(zhí)行為王》
《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》
《贏在職場(chǎng)》
《感恩教育》
以學(xué)員為中心、全程互動(dòng)參與;以問(wèn)題為導(dǎo)向、引導(dǎo)學(xué)員思考;以案例為背景,貼近工作實(shí)踐;以演練為推動(dòng),真正內(nèi)化學(xué)習(xí)。
基于對(duì)體驗(yàn)教育訓(xùn)練13年的從業(yè)經(jīng)歷,結(jié)合自己在培訓(xùn)領(lǐng)域的研究,總結(jié)提煉了“實(shí)踐問(wèn)題導(dǎo)向的反問(wèn)引導(dǎo)授課法”。在授課過(guò)程中,以學(xué)員在實(shí)際工作中所碰到的難題為起點(diǎn),分析學(xué)員目前的基本情況,以反問(wèn)的方式開(kāi)拓學(xué)員思維界限,讓學(xué)員對(duì)所有問(wèn)題都返求自身,幫助學(xué)員發(fā)現(xiàn)最適合的處理技巧,并歸納總結(jié)方法策略和理念,最后讓學(xué)員實(shí)地演練。
中建八局、工商銀行、 中南地產(chǎn)、富力集團(tuán)、連云港濱海教育系統(tǒng)、點(diǎn)掌財(cái)經(jīng)、中州鋁業(yè)、上海普陀區(qū)中心醫(yī)院、杭州綠城物業(yè)、華佗集團(tuán)、上海飛機(jī)制造廠、杭州潤(rùn)熙服飾、上海地鐵、蘇州工業(yè)園區(qū)、廣安生物科技、云飛實(shí)業(yè)、中國(guó)煙草、郵政銀行、浦發(fā)銀行、建設(shè)銀行等。
講師課酬: 面議
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