培訓(xùn)方式:理論講授,案例分析、情景模擬、小組活動、
大組交流、角色扮演、技能操練、錄像教學(xué)
一.導(dǎo)入. 錄像案例. L經(jīng)理忙亂的一天.
小組活動: 1.列舉管理者反對授權(quán)的理由
2. 授權(quán)實(shí)施環(huán)境的變化
3. 阻礙授權(quán)的心理誤區(qū)
二、什么是授權(quán)
v 錄像案例. 一次成功的授權(quán)
1. 授權(quán)的類型
a.職務(wù)授權(quán):
b.任務(wù)授權(quán):
2. 授權(quán)的定義
a.授權(quán)是什么
b.授權(quán)不是什么
實(shí)例練習(xí)
三、 授權(quán)的十項(xiàng)原則:
1、有目的授權(quán)
2、因事設(shè)人,視能授權(quán)
3、無交叉授權(quán)
4、權(quán)責(zé)相應(yīng)授權(quán)
5、逐級授權(quán)
6、單一隸屬授權(quán)
7、適度授權(quán)
8、充分交流授權(quán)
9、信任原則
10有效控制授權(quán)
實(shí)例練習(xí)
四、授權(quán)的四種方法
1. 充分授權(quán)
2. 不充分授權(quán)
3. 彈性授權(quán)
4. 制約授權(quán)
案例剖析
五. 如何制訂授權(quán)計劃
案例剖析
授權(quán)計劃的10項(xiàng)內(nèi)容:
1、授權(quán)的任務(wù),任務(wù)涉及的特性和范圍;
2、授權(quán)需要達(dá)成的結(jié)果;
3、評價工作的方法是什么;
4、任務(wù)完成的時間要求;
5、工作執(zhí)行的相應(yīng)權(quán)力有哪些;
6、授權(quán)對象分析;
7、授權(quán)對象事先要做何種培訓(xùn);
8、授權(quán)任務(wù)的工作步驟分析、可行性分析;
9、反饋方式;
10、主管本人的責(zé)任
實(shí)例練習(xí).
六. 授權(quán)管理的三大基礎(chǔ)
1、明確有效的授權(quán)流程
授權(quán)準(zhǔn)備 確認(rèn)任務(wù)
選擇受權(quán)者 授權(quán)發(fā)布
進(jìn)入工作 反饋
監(jiān)察進(jìn)度 授權(quán)控制
工作驗(yàn)收、兌現(xiàn)獎罰
2. 分清授權(quán)的層級
領(lǐng)導(dǎo)保留自行處理之權(quán)力
經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,部屬才能自行處理之權(quán)力
同領(lǐng)導(dǎo)商量后,部屬才能自行處理之權(quán)力
部屬可以自行處理,但應(yīng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報之權(quán)力
部屬可完全由自己決定處理之權(quán)力
3. 如何選取授權(quán)任務(wù)
必須授權(quán)的工作:
應(yīng)該授權(quán)的工作:
可以授權(quán)的工作:
不能授權(quán)的工作:
實(shí)例練習(xí)
七. 授權(quán)的三步驟管理
v **步驟. 授權(quán)任務(wù)分析
1.授權(quán)條件分析:
a. 執(zhí)行任務(wù)所需要的思考過程
b..任務(wù)所要求的工具和行動
c. 為了完成任務(wù)所需要與他人建立何種關(guān)系
2. 授權(quán)對象分析:
a、知識
b、學(xué)歷
c、運(yùn)用工具的能力
d、思考的創(chuàng)新能力
e、勇氣
f、人際溝通能力
g、經(jīng)驗(yàn)
3.授權(quán)對象培訓(xùn)
實(shí)例練習(xí)
v 第二步驟. 授權(quán)控制
1. 控制技巧之一:命令追蹤
2. 控制技巧之二:有效的反饋
a、反饋應(yīng)具體化而非一般化
b、反饋依賴數(shù)據(jù)說話
c、反饋要針對事件而不是針對人
d、把握反饋的良機(jī)
e、反饋是確定的、清楚的、可被準(zhǔn)確理解的
3.控制技巧之三:監(jiān)督進(jìn)度
a、監(jiān)督工作時展,盡量避免干涉下屬的具體工作
b、提出意見或提醒,前提確有必要
c、確認(rèn)績效,兌現(xiàn)獎懲
4.控制技巧之四:全局統(tǒng)御
a、對組織的控制
b、對工作的控制
c、對員工的控制
5.控制技巧之五:授權(quán)的撤回
實(shí)例練習(xí)
v 第三步驟. 授權(quán)結(jié)果評估
實(shí)例練習(xí)
八. 總結(jié). 授權(quán)的十大要點(diǎn)
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