課程導(dǎo)入:問題研討
n 什么是職業(yè)化
n 為何要職業(yè)化?
n 如何去職業(yè)化?
視頻案例:《喜劇之王》周星馳
**模塊:職業(yè)化心態(tài)塑造篇
**部分:積極心態(tài)——態(tài)度是成功的基石
1、我在為誰而工作?
n 是為老板還是為自己
n 為前途而努力,為夢想而工作
n 糊弄工作,就是糊弄自己
n 想當(dāng)元帥先當(dāng)好士兵
2、思維轉(zhuǎn)變結(jié)果就會不同
n 工作結(jié)果 = 思維方式×熱情×能力
n 只做責(zé)任者不做受害者
情景模擬:我是受害者
n 持續(xù)的力量能將“平凡”變?yōu)椤胺欠病薄 ?/p>
n 已經(jīng)不行了” 的時候才是真正的開始
n 將“不可能”變?yōu)椤翱赡堋薄 ?/p>
n 比昨天更進(jìn)一步,不斷提升你的價值
互動體驗:六指抬人
第二部分:結(jié)果**——有結(jié)果才算有能力
1、雇傭關(guān)系的本質(zhì)是商業(yè)交換
n 交換產(chǎn)生商業(yè),商業(yè)產(chǎn)生職業(yè)
n 信任才有托付,托付才有責(zé)任
n 職業(yè)人要樹立契約精神
2、信守契約,就要提供結(jié)果
n 什么是做結(jié)果,什么是做任務(wù)
n 結(jié)果是三有,任務(wù)是三事
n 很多人做的是任務(wù),卻以為是結(jié)果
3、如何做到結(jié)果
n 客戶原則:結(jié)果是給客戶的,要讓客戶滿意才叫結(jié)果
n 交換原則:結(jié)果是可以交換的
n 檢查原則:做結(jié)果就是供人檢查的,含糊的注定檢查不了
4、做結(jié)果的思維訓(xùn)練法
n 結(jié)果外包法
n 推行“內(nèi)部客戶”文化
n 修煉內(nèi)部客戶價值
5、創(chuàng)造結(jié)果就要承擔(dān)責(zé)任
n 為崗位負(fù)責(zé)就是為自己負(fù)責(zé)
n 為上級負(fù)責(zé)
n 為下級負(fù)責(zé)
n 為公司負(fù)責(zé)
n 為客戶負(fù)責(zé)
n 為家人負(fù)責(zé)
第三部分:敬業(yè)精神——成就事業(yè)的保障
1、忠誠—忠誠勝于能力
n 忠誠是你職業(yè)生涯的需要
n 忠誠是你樹立個人品牌的籌碼
n 忠誠是企業(yè)用人的重要原則
2、激情—點燃你的熱情
n 有激情才會有動能
n 崇尚自己的職業(yè)
n 工作就要以此為樂
3、感恩—敬業(yè)的內(nèi)在動力
n 感恩父母
n 感恩老板、上級、自己
n 感恩經(jīng)歷
第二模塊:職業(yè)化團隊精神篇
**部分:雙贏思維——雙贏是團隊合作的前提
1、人際關(guān)系的雙贏思維
n 六種人際關(guān)系模式的特點
n 為什么說多數(shù)組織內(nèi)部的人際關(guān)系模式是“贏輸思維”而非雙贏思維?
n 情感賬戶對雙贏人際關(guān)系的意義
n 什么是情感賬戶中的存款與取款?
2、建立雙贏的人際關(guān)系
n 當(dāng)對方?jīng)]有雙贏思維的時候,你如何創(chuàng)造雙贏局面?
n 不同人際觀的成熟度——高體諒與高勇氣的平衡
n 構(gòu)建雙贏人際關(guān)系的策略——利人利己五要領(lǐng)
第二部分:團隊至上——團隊是佳的生存之道
1、團隊精神是強勢團隊的制勝法則
n “狼圖騰”:完美的團隊精神
n 沒有團隊精神的企業(yè)如同散沙
n “1 1> 2” ,團隊合作的力量
n 團隊精神是企業(yè)的核心競爭力
案例分析:格蘭仕的“團隊精神”與“全球戰(zhàn)役”
視頻案例:螞蟻團隊
2、協(xié)同合作才能增強團隊的戰(zhàn)斗力
n 擁有共識,找出共同價值觀
n 優(yōu)勢互補,分工明確
n 尊重差異,學(xué)會欣賞
第三模塊:職業(yè)化能力提升篇
**部分:高效時間管理
1、看清時間的本質(zhì)
n 你有多少時間可以支配?
n 時間重要的四大特性
n 時間管理就是價值觀、狀態(tài)、行為習(xí)慣的管理
n 時間管理三步曲
n 到底時間浪費在哪里?
案例研討:小李的一天
管理工具:時間管理工具表單使用講解
2、時間管理的核心原則
n 效率與效能原則
n 80/20法則
n 明確目標(biāo)原則
n 要事**原則
互動體驗:目標(biāo)的力量
3、個人時間管理的五大步驟(第四代時間管理)
n 確定角色—明確工作、生活、家庭中的角色
n 選擇目標(biāo)—列出不同角色中主要職責(zé)
n 列出計劃—制定你具體要怎么做
n 安排進(jìn)度—為計劃制定相應(yīng)的時間
n 逐日調(diào)整—出現(xiàn)特殊情況要及時調(diào)整
小組演練:區(qū)分工作及生活中的不同角色并制定計劃
第二部分:問題分析與解決
1、發(fā)現(xiàn)和解決問題的意義
n 問題伴隨著企業(yè)發(fā)展的全過程
n 問題的類別(企業(yè)內(nèi)經(jīng)常發(fā)生的問題列舉)
n 不同層次的問題
n 一個優(yōu)秀的管理者不是制造問題的人而是解決問題的人
2、提升管·理者發(fā)現(xiàn)并解決問題的能力
n 善于發(fā)現(xiàn)問題
n 找到問題的真正原因
n 提出所有解決方案
n 決策與選擇解決方案
n 形成方案并執(zhí)行
n 評估解決問題的能力,反思或建成流程
第三部分:情緒與壓力管理
1、透徹認(rèn)識情緒
n 自己是一切情緒的發(fā)動機
n 一切情緒可以為你所用
n 情緒狀態(tài)和工作效率與工作成果緊密相關(guān)
n 辨識情緒起源與自我解壓的重要工具
n 情緒是人的信念、價值和規(guī)條系統(tǒng)的產(chǎn)物
2、不容忽視的壓力
n 生存壓力、情緒壓力、工作壓力是現(xiàn)代人的主要壓力
n 工作量、人際關(guān)系、工作角色是產(chǎn)生工作壓力關(guān)鍵
n 做好時間管理也可緩解壓力
n 面對壓力應(yīng)保持積極樂觀的態(tài)度
案例分析:“富士康事件”帶給我們的啟發(fā)
3、提升內(nèi)心的力量,運用你的潛意識
n 與你的潛意識溝通
n 多去創(chuàng)造未來景象
n 進(jìn)入佳優(yōu)良狀態(tài)
n 反敗為勝法
n 自我減壓法
現(xiàn)場體驗:音樂冥想解壓練習(xí)
4、自我解壓,把情緒狀態(tài)調(diào)控到佳的方法
n 身心互動原理:肢體動作創(chuàng)造情緒
n 注意力等于事實,改變對己問話
n 改變事情定義,換個角度天地寬
n 改變用詞,語言習(xí)慣可以改變思維習(xí)慣
小組研討:有哪些外在因素可以減緩壓力?
第四部分:職場人際溝通
1、溝通從傾聽開始
n 先診斷再開方
n 溝通基本原則(先理解別人,再爭取別人理解自己)
n 人際交流的大障礙是“自傳式回應(yīng)”
n 自傳式回應(yīng)與同理心回應(yīng)的區(qū)別
n 傾聽的五種境界
n 同理心溝通的回放技巧
小組演練:同理心溝通
2、人際溝通的六大步驟
n 充分準(zhǔn)備
n 確認(rèn)需求
n 闡述觀點
n 處理異議
n 達(dá)成協(xié)議
n 共同實施
小組演練:完整溝通流程
3、如何與不同的人建立個性化溝通
n 活潑型人的溝通方式
n 完美型人的溝通方式
n 力量型人的溝通方式
n 和平型人的溝通方式
互動體驗:如何識別不同風(fēng)格(學(xué)員代表上臺)
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