所屬領域
人力資源 > 非人力資源
適合行業
電力能源行業 醫療衛生行業 汽車服務行業 教育培訓行業 通信行業
課程背景
KD公司是一家大型的跨行業、跨地域的民營上市集團公司,經營領域包括房地產、互聯網、酒店餐飲、生物科技、教育培訓等多個領域。本課程涉及的公司包括KD集團、KD教育科技公司、KD地產,其中KD地產是KD集團的傳統優勢產業,KD教育科技公司是成立不到一年的新公司,KD公司現有員工6000人,年營業額300億。 本課程主要人物介紹 林高遠 男35歲,KD教育科技公司總經理助理(副總級),分管行政、財務、設計三個部門,曾再KD地產任職8年,歷任案場主管、招商經理、營銷總監,參與KD教育科技公司籌建。(本課程學員擔任的角色); 盧定平 男40歲,KD教育科技公司運營副總,分管市場、產品、采購三個部門,是您的平級,15年同行業經歷,為集團高薪獵聘人才,任職半年;(是您的平級) 高長清 男 42歲,KD教育科技公司總經理,直管人力資源和師資部門,原為KD集團副總,性格較為嚴肅,對人要求嚴格;(是您的直接上級) 周璐 女 33歲,KD教育科技公司設計部總監,專業能力強,屬行業明星人物,比較有個性;(是您的直接下級) 陳政 男 32歲,KD教育科技公司財務總監,屬于集團的第一批員工,資歷老,工作勤懇,性格平和,屬于佛系管理者(是您的直接下級) 田佳 女 35歲,KD教育公司財務經理,名校碩士,有國際知名企業工作經歷,專業能力強,心氣高,對上級不太服氣(陳政的直接下級) 萬娟 女 31歲,KD教育科技公司人力資源總監,擅長平衡各方面關系,為人處事得體(總經理直管) 葉曉 男24歲,管培生,名校畢業,為人直爽,組織紀律性較差(設計部)
課程目標
●了解人力資源管理的重要意義和核心概念; ●掌握人才甄選、面試的核心技巧和知識,學會知人善任; ●掌握員工輔導的基本方式和技巧,了解教練技術的核心和要領; ●了解人性的特點,掌握激勵理論的核心,學會激勵的原則和技巧; ●了解員工離職的原因,掌握人才保留的技巧。
課程時長
兩天
適合對象
業務主管、部門負責人
課程大綱
第一講:看人不走眼——管理者識人之道
一、案例1:看人走眼是誰的責任?
1.人力資源管理重的角色與責任
2.簡歷篩選技巧
3.常見的人才篩選方法
二、案例2:面試如何提問更有效?
1.STAR面試法的運用
1)STAR的作用
2)STAR運用技巧
練習:將問句改成STAR問句
2.面試追問技巧
3.面試的非語言技巧
三、案例3:哪個候選人更合適?
1.面試評估的誤區
2.錄用與非錄用的決策
第二講:人才培育與發展——管理者育人之道
一、案例4:哪些人是值得培養的?
1.從人才九宮格看員工培育
2.培訓需求挖掘與創新
二、案例5:如何指導培育部屬?
1.培養下屬的思想障礙
2.現場輔導的五個步驟
3.員工輔導中的教練技術
4.不同員工的指導方法
三、案例6:如何搭建人才梯隊?
1.人才梯隊的作用
2.人才梯隊建設的四個步驟
3.培養方案的制定
第三講:以人為本——管理者御人之道
一、案例7:如何幫下屬制定目標?
1.目標管理常見問題
2.目標設定的方法(SMART)
3.目標管理標準化
二、案例8:如何激勵下屬?
1.激勵常見誤區
2.有效激勵四原則
視頻:巴頓將軍
3.有效激勵的方法
三、案例9:如何考評下屬?
1.績效指標的設定
1)關鍵績效指標設計
2)分解績效指標
3)延伸:OKR運用
2.如何開展績效反饋
3.全面評估人才
1)基于勝任力
2)從述職到述能
第四講:聚散總有時——管理者留人之道
一、案例10:哪些人應該留?
1.預防核心人才流失的人才盤點機制
2.人才儲備與人才地圖
1)內部人才儲備
2)外部人才儲備
3)人才地圖繪制
二、案例11:如何避免員工主動離職?
1.員工主動離職的真相
2.員工離職前的蛛絲馬跡
3.有效留人技巧
三、案例12:不勝任員工如何處理?
1.不勝任工作的認定
2.不勝任工作常見處理方法
3.勞動爭議處理技巧
課程標簽:人力資源、非人力資源