《基于教練技術的員工輔導》課程大綱
一、為什么要關注員工輔導
員工的深層次需求
分享與思考:除了工作,員工對企業的需求是什么
二、情景輔導
1、員工狀況診斷
意愿如何
能力如何
崗位要求如何
2、對癥下藥
3、基層員工的指導式輔導技術
工序流程化管理
視頻案例
檢查清單的妙用(案例:優秀企業的做法)
員工崗位培養計劃表
如何訓練員工與授能
案例學習:老鷹的訓練課程
訓練的五步曲
學員體驗活動:訓練與授能技巧
結構化你的訓練內容(案例)
三、從管理到教練的轉變
1、管理角色的轉變
2、什么是教練
3、什么時候做教練
情景案例及分析
適時教練法
四、教練式輔導技術GROW模型
GROW模型應用:雙向溝通提升業績的教練技術
精準目標(S.M.A.R.T)教練技術
關鍵價值鏈(K.V.C)教練技術
理清現狀的教練技術
行動計劃萬能表
各部分有案例學習及分析
五、管理情景教練策略
情景1:不愿意接受目標的員工
工具:五個宏觀的教練對話技術
情景2:業績下滑的員工
工具:P.C.C.C教練對話技術
情景3:面對“刺頭”如何辦
情景4:推卸工作的“老油條”
情景5:想要“跳槽”的員工
研討及角色扮演
六、多元化的人才發展計劃
1、制定個人發展計劃
2、多種人才發展方式的結合
3、行動學習實踐(案例)
分享:著名企業的案例
《基于教練技術的員工輔導》培訓目標
學會對基礎崗位的工作運用工序化流程管理
學會用知識員工的智慧創造有價值的對話方式
學會用更少的資源做更多事情的方法
學會用有效管理讓企業利潤倍增的工具
學會將目標有效執行并達到預期結果的地圖
《基于教練技術的員工輔導》培訓對象
CEO、企業各層管理人員、骨干員工等