了解職業(yè)業(yè)秘書的角色和任務(wù),培養(yǎng)積極的工作心態(tài); 建立正確的秘書職業(yè)形象意識,系統(tǒng)掌握商務(wù)禮儀規(guī)范; 學(xué)會如何高效處理辦公室事務(wù),全面掌握秘書日常管理技能; 了解策劃和組織各類大型會議的常識,恰當(dāng)、合理地為上司安排行程; ? 建立和諧、順暢的人際關(guān)系,在工作場合游刃有余; ? 學(xué)習(xí)專業(yè)的公文處理技巧,向上司交出亮麗的成績單。
序號 | 培訓(xùn)內(nèi)容 | 培訓(xùn)時(shí)間/課時(shí) | 培訓(xùn)師 |
模塊一 職業(yè)秘書的角色定位與素質(zhì)要求 | |||
一. | 職業(yè)秘書的角色定位 | **天上午 1.5課時(shí) | 李云 |
1 | 職業(yè)秘書的角色定位 | ||
2 | 職業(yè)秘書的性質(zhì) | ||
3 | 職業(yè)秘書的任務(wù) | ||
二. | 職業(yè)秘書的素質(zhì)要求 | ||
1 | 現(xiàn)代企業(yè)對秘書的職業(yè)要求 | ||
2 | 職業(yè)秘書應(yīng)具備的素質(zhì) | ||
3 | 職業(yè)秘書應(yīng)具備的技能 | ||
模塊二 職業(yè)秘書的職業(yè)形象與商務(wù)禮儀 | |||
一. | 職業(yè)秘書的職業(yè)形象 | **天上午 1.5課時(shí) | 李云 |
1 | 良好的**印象 | ||
2 | 職業(yè)形象的儀態(tài)塑造 | ||
3 | 打造秘書的職業(yè)衣櫥 | **天下午 3課時(shí) | |
4 | 如何注意形象的細(xì)節(jié) | ||
5 | 打造秘書的職業(yè)妝容 | ||
二. | 職業(yè)秘書的商務(wù)禮儀 | ||
1 | 見面問候四步曲—問候、介紹、握手、遞名片 | ||
2 | 接待的商務(wù)禮儀—待客禮儀、語言禮儀、送客禮儀 | ||
3 | 日常禮儀—座次禮儀、乘車禮儀、樓道電梯禮儀、引領(lǐng)禮儀 | ||
4 | 用餐禮儀—中餐、西餐、自助餐禮儀 | ||
模塊三 職業(yè)秘書的日常管理技能 | |||
一. | 管理客人—接待訪客的技能 | 第二天上午 1課時(shí) | 李云 |
1 | 接待客人的工作流程 | ||
2 | 訪客識別與分類 | ||
3 | 日常訪客的接待流程 | ||
4 | VIP客人的接待技巧 | ||
5 | 接待客人的前期準(zhǔn)備工作 | ||
6 | 洽談室、會議室的安排 | ||
二. | 管理上級—為上級規(guī)劃合理時(shí)間表的技能 | 第二天上午 1課時(shí) | 李云 |
1 | 為上級規(guī)劃一張合理的工作時(shí)間表 | ||
2 | 上級的“記事簿”和“定時(shí)鐘” | ||
3 | 上級的“電話簿”與“企業(yè)部門人員與外部單位聯(lián)絡(luò)單” | ||
三. | 管理文擋—將文擋理順和用活的技能 | 第二天上午 1課時(shí) | 李云 |
1 | 兩種文件夾排序方式 | ||
2 | 三種文件夾管理方法 | ||
3 | 規(guī)范文件命名四要素 | ||
4 | 5S高效文檔日常管理 | ||
四. | 管理部門—上級的傳令兵和工作執(zhí)行的跟催者 | 第二天下午 1課時(shí) | 李云 |
1 | 了解公司的組織架構(gòu)圖與工作權(quán)限 | ||
2 | 簽呈管理技巧 | ||
3 | 專項(xiàng)工作管理技巧 | ||
4 | PDCA—做過程管理、關(guān)鍵點(diǎn)管理的跟催者 | ||
五. | 管理會議—掌握會議管理的技能 | 第二天下午 2課時(shí) | 李云 |
1 | 高效會議的特征 | ||
2 | 高效會議管理流程 | ||
3 | 會議的提出與議題的確立 | ||
4 | 議程計(jì)劃 | ||
5 | 選擇與會者 | ||
6 | 會議的準(zhǔn)備 | ||
7 | 會議決議 | ||
8 | 會議紀(jì)要 | ||
9 | 會議的跟蹤 | ||
六. | 管理電話—掌握電話溝通的技能 | 第三天上午 1課時(shí) | 李云 |
1 | 美好的電話形象 | ||
2 | 電話應(yīng)答的藝術(shù) | ||
3 | 電話記錄的技巧 | ||
4 | 手機(jī)與短信禮儀 | ||
七. | 管理環(huán)境—將工作環(huán)境整頓得井井有條的技能 | 第三天上午 2課時(shí) | 李云 |
1 | 辦公環(huán)境5S管理 | ||
2 | 需要的信息資料即刻拿到 | ||
3 | 信息共享與信息保密 | ||
八. | 管理時(shí)間—?jiǎng)?chuàng)造有效時(shí)間的技能 | 第三天下午 3課時(shí) | 李云 |
1 | 自我時(shí)間管理評估 | ||
2 | 浪費(fèi)時(shí)間的因素分析 | ||
3 | 時(shí)間管理矩陣 | ||
4 | 時(shí)間管理的方法與技巧 | ||
模塊四 職業(yè)秘書的溝通協(xié)調(diào)技能 | |||
一. | 有效溝通的障礙 | 第四天 6課時(shí) | 李云 |
1 | 有效溝通的要素 | ||
2 | 組織溝通面臨的挑戰(zhàn) | ||
3 | 組織溝通不良的信號 | ||
4 | 影響有效溝通的因素分析 | ||
二. | 溝通的改善技能 | ||
1 | 理解溝通障礙 | ||
2 | 充分運(yùn)用溝通的工具 | ||
3 | 有效的表達(dá)技巧 | ||
4 | 積極聆聽的技巧 | ||
5 | 信息的反饋與接受 | ||
6 | 建立良好的溝通環(huán)境 | ||
三. | 職業(yè)秘書與上級的溝通 | ||
1 | 了解你的上級 | ||
2 | 知道上級對你的期望在哪里 | ||
3 | 學(xué)會適應(yīng)不同風(fēng)格的上級 | ||
4 | 增加你對上級的價(jià)值 | ||
四. | 職業(yè)秘書與部門的溝通 | ||
1 | 擺正關(guān)系,你是代表上級的聯(lián)絡(luò)者而非上級 | ||
2 | 擺正溝通,你是信息的正確傳達(dá)者而非是非傳播者 | ||
3 | 擺正立場,在部門間出現(xiàn)矛盾時(shí)要站在公司立場協(xié)調(diào)解決 | ||
4 | 改善流程,善于找出問題點(diǎn)并提出解決方案 | ||
模塊五 公文寫作及管理能力 | |||
一. | 行政文書寫作 | 第五天 5課時(shí) | 李云 |
1 | 常見公文的撰寫技巧 | ||
2 | 例會資料及專項(xiàng)工作資料的整合 | ||
3 | 企業(yè)(部門)大事記 | ||
二. | 郵件溝通的六大要素 | ||
三. | 優(yōu)秀PPT制作的六桿標(biāo)尺 | ||
模塊六 職業(yè)秘書的良好心態(tài)與自我的激勵(lì) | |||
一. | 培育自己健康的執(zhí)行心態(tài) | 第五天 1課時(shí) | 李云 |
1 | 心態(tài)的內(nèi)化—從“要我做”到“我要做” | ||
2 | 高效執(zhí)行從盡職盡責(zé)開始 | ||
3 | 形成健康的執(zhí)行心態(tài) | ||
二. | 自我激勵(lì) | ||
1 | 勤奮是工作的品性 | ||
2 | 善于學(xué)習(xí)、融入團(tuán)隊(duì) | ||
3 | 做好自我職業(yè)生涯規(guī)劃 |
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