中國人民大學(xué)毛基業(yè)教授學(xué)術(shù)講座成功舉行

2022年5月12日，中國人民大學(xué)商學(xué)院毛基業(yè)教授為我院師生作題為《案例研究與理論貢獻(xiàn)》的學(xué)術(shù)講座。講座通過“騰訊會(huì)議”平臺(tái)在線上舉行，吸引了200余位校內(nèi)外師生的參與。本次講座由我院副院長戴維奇教授主持。

毛基業(yè)教授以新近開發(fā)和公開發(fā)表的單案例研究作為開始，圍繞“如何開發(fā)案例”這一議題娓娓道來。他深入淺出地講述了一家專業(yè)從事女性美容服務(wù)的連鎖集團(tuán)，基于偶然的內(nèi)部創(chuàng)業(yè)成功，不斷復(fù)制成功模式，打通組織內(nèi)外部邊界，最終從一個(gè)傳統(tǒng)的科層式組織結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型為平臺(tái)型生態(tài)企業(yè)的故事。他結(jié)合“差異化-整合”框架，并將海爾的“倒三角組織結(jié)構(gòu)”與案例企業(yè)進(jìn)行類比，使聽眾深刻理解了傳統(tǒng)企業(yè)生態(tài)化轉(zhuǎn)型的一般過程，也認(rèn)識(shí)到了巨變時(shí)代傳統(tǒng)企業(yè)推動(dòng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與組織重構(gòu)的重要性。在此基礎(chǔ)上，毛教授結(jié)合前述案例論文，講解了案例研究從研究動(dòng)機(jī)到理論再到實(shí)踐意義的過程，提出單案例研究的五步驟（SIDReC）。隨后，毛教授回答了“何謂理論”這一重要問題，并基于AMJ上一篇經(jīng)典多案例論文，講述了多案例研究的過程。

毛教授指出，當(dāng)今時(shí)代在中國大地上有無數(shù)產(chǎn)生理論的機(jī)遇，而案例研究是從現(xiàn)象中抽象理論的最好方式，是拉近管理學(xué)研究與實(shí)踐距離的重要途徑。他認(rèn)為，案例研究的核心是現(xiàn)象與理論的關(guān)系，“理論”就是“規(guī)律+解釋”，理論貢獻(xiàn)就是對已有理論的延伸和修正，而最佳論文應(yīng)當(dāng)具備“重要問題”“理論貢獻(xiàn)”“高數(shù)據(jù)質(zhì)量”“分析與結(jié)論研究”“實(shí)踐意義”五個(gè)關(guān)鍵要素。

在交流環(huán)節(jié)中，毛教授與我校師生就“案例研究是否適合存在變革情況的縱向研究”“多案例研究如何增加模型的普適性和可行性”等問題進(jìn)行了交流。本次講座毛基業(yè)教授向我院師生展示了案例研究的精髓，鼓勵(lì)我院師生利用好地理位置優(yōu)勢，運(yùn)用案例研究“講好中國故事”。我院師生紛紛表示毛教授將案例研究與定量研究巧妙地做了對比，從而有助于更快地理解案例研究的程序和方法，而毛教授對于理論貢獻(xiàn)的理解以及對于案例五步驟的概括更是令人印象深刻。戴維奇副院長最后對講座進(jìn)行了總結(jié)，并向毛教授致以謝意。講座在愉快的氛圍中降下帷幕。