黨史黨建專家

    ?  四川大學(xué)工商管理碩士、吉林大學(xué)人力資源管理學(xué)士

    ?  《“崢嶸?”-黨史情景沙盤》版權(quán)課程導(dǎo)師

    ?  曾就職汽車央企、世界500，十五年以上人力資源管理及HRD經(jīng)驗(yàn)

    ?   移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、新興傳媒科技公司高級(jí)合伙人      

    ?  對(duì)黨史沙盤、人才發(fā)展、人才測(cè)評(píng)有多年理論及實(shí)操經(jīng)驗(yàn)

    ?  目前致力于培訓(xùn)開(kāi)發(fā)與教學(xué)，人才建模、測(cè)評(píng)與發(fā)展，學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)領(lǐng)域

培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)

    馬廷亮老師在高中時(shí)即成為預(yù)備黨員，大學(xué)畢業(yè)之后一直在國(guó)有大型央企工作，多年豐富基層黨組織、工會(huì)、團(tuán)委組織領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。從事培訓(xùn)教學(xué)研究和實(shí)踐后，對(duì)黨史及黨建方面內(nèi)容深入研究和實(shí)踐，將多年理論積累和工作實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用于培訓(xùn)教學(xué)之中，屬于實(shí)戰(zhàn)型培訓(xùn)講師。多年的企業(yè)管理和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，可以對(duì)沙盤教學(xué)演練駕輕就熟。

    馬廷亮老師有扎實(shí)的知識(shí)背景和豐富的，使課程內(nèi)容在兼具有內(nèi)邏輯、嚴(yán)謹(jǐn)、豐富的基礎(chǔ)上，更是可以與管理理論和實(shí)踐相結(jié)合；能充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性，讓課程極具實(shí)戰(zhàn)性、落地性、趣味性；讓學(xué)員完全沉浸在沙盤實(shí)訓(xùn)中，讓課程具有帶入感、情景感、實(shí)效感。

主講課程

【品牌課】

?  《崢嶸?》—黨史情景沙盤 

授課風(fēng)格

    落地性強(qiáng)：

    以即學(xué)即用為主要目標(biāo)，將企業(yè)真實(shí)案例帶入課堂，讓學(xué)員在課堂上進(jìn)行大量練習(xí)、反饋、改進(jìn)，被學(xué)員評(píng)為“唯一能帶走技能“的培訓(xùn)。

    互動(dòng)性強(qiáng)：

    通過(guò)貫穿始終的“提問(wèn)“式教學(xué)方法，全程引導(dǎo)學(xué)員思考、參與。再加以大量真實(shí)的情景案例+視頻+游戲+引導(dǎo)+團(tuán)體動(dòng)力學(xué)等體驗(yàn)式教學(xué)，激發(fā)學(xué)員自主學(xué)習(xí)的意愿。

    易學(xué)性強(qiáng)：

    復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化，簡(jiǎn)單的問(wèn)題深入化，通過(guò)大量的類比、舉例，讓學(xué)員在輕松思考的環(huán)境中，理解知識(shí)體系，并進(jìn)入應(yīng)用的情境。