【課程背景】
“工欲善其事，必先利其器。”科學方法是到達成功彼岸的“橋”和“船”。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央，保持高度的理論自覺和實踐自覺，將中國特色社會主義理論和實踐不斷推向新境界。學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，關鍵是要深刻把握講話貫穿的科學思想方法和工作方法，提高戰略思維、歷史思維、辯證思維、創新思維、底線思維能力，正確判斷形勢，始終保持政治上的清醒和堅定。——《求是》中國夢，復興夢，是中華民族在黨的領導下，全民族的夢想。實現中國夢，更是要求每個黨員在思想學習上不斷積極進取，在生活中發揚黨員作風，在崗位中發揮黨員表率。在2019年2月，新年伊始，總書記更是提出，“加強黨對全面依法治國的領導”，這也是對于每一位黨員從黨性思想，到意識形態工作，提出了新的高標準和嚴要求。
“國強當自強，自強先強心”，當今中國發展取得成績，離不開每一位黨員在崗位中的發揮。任重道遠，行百里者半九十，面對新的發展，在企業中，積極發揮黨員的模范作用的同時，也要講究方式和方法，從思想認知，到技能方法優化，領會總書記提出的“八點工作效率優化法”，為模范黨員指明方向。
【授課對象】
管理者
【課程時長】
1天（6小時/天）
【課程內容】
課程模塊 | 模塊收益 | 課時 |
一、“求實求是” | 會思—從工作角度出發，了解黨員唯物辯證思維，從求證角度思考事務兩面性，利弊分析，并提升工作創新意識； | 1時 |
二、“戰略定力” | 會定-結合傳統中國文化，堅持特色社會主義，在快速科技發展當下，共同探討企業發展的根基，穩重求進； | 0.5時 |
三、“問題導向” | 會想-項目管理技能學習出發，發現問題-分析問題-探究問題-解決問題，項目管理標準化流程推進； | 0.5時 |
四、“全面協調” | 會言-“矛盾協調-思想協調”，學習提升黨員溝通能力，并了解當前互聯網自媒體形勢下輿情與表達能力； | 0.5時 |
五、“底線思維” | 會守-了解并分析制度觀-法律觀-道德觀，三觀底線，明確工作中底線標準； | 0.5時 |
六、“調查研究” | 會學-利用行動學習派方式，對于工作問題層層探尋方法，以發問方式反思當前工作，提高務實性； | 1時 |
七、“抓鐵有痕” | 會做-工作執行力要素，學習領導力-管理力-執行力三者結合，提高工作執行力 | 1時 |
八、“歷史擔當” | 會擔當-深刻領會黨的發展、新中國歷史、改革開放40年經歷，以史為鑒，從經驗中總結當前 | 1時 |
一、“求實求是”——以是為實
1、“是”發展認知
1）世界的物質性及其發展規律
2）認識的本質及其發展規律
3）人類社會及其發展規律
4）客觀規律性與主觀能動性
5）對立統一規律是事物發展的根本規律
6）唯物辯證法是科學的認識方法
7）認識運動的基本規律
8）真理的檢驗標準
9）一切從實際出發，實事求是
10）改革在發展中的作用
11）人民群眾是歷史的創造者
2、求實——提高黨支部書記的思維能力
1）戰略思維——高瞻遠矚、統攬全局
2）歷史思維——以史為鑒、知古鑒今
3）辯證思維——分析矛盾、找準重點
4）創新思維——因地制宜、開拓創新
5）底線思維——最低目標、最大期望
二、“戰略定力”——文化中找“定”理
把思想政治建設擺在首要位置
1、堅定政治立場
1）夯實國企干部的政治理論基石
? 什么叫馬克思主義中國化？
? 理解中國特色社會主義理論
? 吸收馬克思主義中國化的最新理論成果
2、堅定馬克思主義基本立場
1）如何學習馬克思主義基本原理
2）習總書記眼中的馬克思主義基本立場
3）國有企業干部的基本立場
3、國企干部提升政治素養的方法
1）加強政治理論學習
2）樹立全局大局意識
3）建立“學習型”組織
4、突出思想引領
1）破除陳舊的思想觀念
2）緊跟時代潮流突出思想引領
? 將中國夢、企業夢和個人夢有機結合
? 以“四個全面”戰略布局為統領
? 做“三嚴三實”的堅定踐行者
三、問題導向——學會做學“問”
1、問題的分類及解決策略
1）培養敏感的問題意識
? 何為問題意識?
? 沒有問題是最大的問題
? 問題發現：你是否已經麻木了、妥協了、適應了？
? 平靜湖面下的問題
2、問題的分類
1）克服缺點型問題,防范潛在型問題,追求理想型問題
3、三種類型問題的解決策略
1）克服缺點型問題：分析原因，查找根源，確定對策
2）防范潛在型問題：確定誘因，排除誘因，危機防范
3）追求理想型問題：盤點資產，分析形勢，制定策略
4、系統性思考問題的解決方案
1）緊急措施
2）過渡措施
3）根治措施
四、全面協調——溝通從心開始
1、 培養主動溝通、共贏與系統思考的團隊協作文化
1）自主性——多說一句話
2）合作性——用制度解決問題
3）思考性——主動協作的來源
2、如何運用個人影響力化解？——水平溝通技巧快速提升
1)如何因人而異地溝通
2)案例分析：沒有完美的同事；
3)深度剖析：你的溝通對象就是這樣四種人-DISC；
3、如何有效影響他人
1)案例分析：對立是不能影響對方的
2)如何有效地運用“驅動力”，影響他人
3)說服他人的6個步驟
4、如何妥善處理沖突
1沖突是如何產生和升級的
2）處理沖突的五種方式
3）案例分析：五種沖突處理方式需要靈活應用
五、底線思維——道與德之標準
“道德”與“行為”對于黨員自身素養的重要性
1、 領導干部在人際關系中道德的重要性：
1）案例：儒家“五倫”的重要定義
2）案例：以不明言而言明，以非權力制約而權利制約——領導干部“面子”與“臉面”的分別；
2、 領導干部在工作崗位中道德的重要性：
1）思考：為什么中國人總把工作能力與“德行”相掛鉤？
2）領導能力與管理能力的區別體現
3）“厚德載物”之以身作則≠親力親為
3、 以“道”管事，以“德”理人
1）工作中求“上”，知“止”，修“正“的含義 ；
2）“海納百川，有容乃大“——了解基礎員工所需所想；
3）化消極因素為積極因素，調動一切可以調動的力量；
4）明確你的用人目標：讓每個人（而不是讓個別人）都成功
5）消除你的用人障礙：要用人，先自省。
6）發現并消除你對用好不同類型員工的不同阻力。
7）制定你的用人策略：針對不同類型員工狀況制定用人策略
六、調查研究——何為砥礪
1、掌握調查研究這一項基本功
1）調查研究的意義
2）調查研究的原則
3）調查研究的方法
2、把握特色支部創建工作方法
1）響應黨中央號召
2）緊跟新時代步伐
3）堅持走群眾路線
4）立足黨支部實際
5）創新活動的載體
七、 抓鐵有痕——化“執力”為“勢”
1、“8大執行準則”
ü 服從法則：以服從為天職
ü 目標法則：盯準一只野兔
ü 冠軍法則：做自己擅長的，上帝助你成功
ü 時間法則：永遠做重要不緊急
ü 現在法則：生命若不是現在，那是何時？
ü 團隊法則：利他就是利己
ü 裸奔法則：沒有退路就是出路
2、 “24字執行方針”
ü 執行前：決心第一、成敗第二
ü 執行中：速度第一、完美第二
ü 執行后：結果第一、理由第二
八、歷史擔當——以史為鑒可知興替
1、中國共產的誕生與發展；
2、從甲午到1949，我們發生了什么？
3、四十年改革究竟改革了什么？
案例：“小小變革，歷史意義”——新中國沒有“黃宗羲定律”
4、中美經濟到全球視野的鑒證
