薛魁銘
            • 薛魁銘美國懷特學院認證即興戲劇表演教練;以色列POY卡牌認證教練L2級
            • 擅長領域: 組織管理 績效管理 行動學習
            • 講師報價: 面議
            • 常駐城市:北京市
            • 學員評價: 暫無評價 發表評價
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            行動學習

            主講老師:薛魁銘
            發布時間:2022-11-26 20:56:15
            課程領域:項目管理 項目管理
            課程詳情:

            IMG_256行動學習:是一種開發手段,通過認真參與真實的、復雜的和緊迫的問題,參與者付出智力、情感和體力上的投入,使其達成預期的改變,以期從此獲得在該問題領域上的可觀察到的行為改進

            行動學習遵循以下的基本假設與價值理念:

            從無知開始——從承認不足和不知道開始;
            對自我要誠實——“什么是一個誠實的人,我需要做什么才能成為這樣的人?”

            承諾采取行動,而不僅僅是當聽眾——“你們要行道,而不僅僅當個聽眾”;
            友誼的精神——“所有有意義的知識是為了行動,所有有意義的行動是為了友誼”;
            以在世界上行善為目的——“做一點善事比寫困難的書要好得多”。

            柯維“高效能經理的七個習慣:領導團隊的基本技能和工具”解決方案是一次以應用為導向的強化學習體驗,專注于卓越領導力的基本層面。這一培訓為全新及有經驗的一線經理提供一整套的思維模式、技能及工具,幫助應對當今的管理挑戰,包括:

            ●         區分輕重緩急

            ●         績效管理

            ●         責任和信任

            ●         解決沖突

            ●         個人和團隊發展

            ●         協作

            ●         執行

            課程對象:組織中所有管理者

            課程時長:2-3天

                                                                                     


            課程大綱:

            行動學習的基礎知識

            ●         什么是行動學習?行動學習背景、公式、六要素和6大價值

            行動學習需要的四大核心技能

            ●         1、提問    2、中立  3、傾聽  4、反饋

            行動學習心念模型

            ●         七色波模型:心念增強、能力提升、感情升華、問題解決、工具應用、行動跟蹤、復盤傳承

            行動學習和七個習慣的關系

            ●         理論、應用、工具結合

            習慣一:主動積極

            習慣二:以終為始

            習慣三:要事第一

            習慣四:雙贏思維

            習慣五:知彼解己

            習慣六:統合綜效

            習慣七:不斷更新

            ●         通過發揮主動性和應變力,突破障礙,實現卓越成果。

            行動計劃+工具體驗練習

            ●         在所從事的任何事務中(包括項目、會議、演示、貢獻等)培養“成果導向”的思維模式。

            行動計劃+工具體驗練習

            ●         養成周計劃習慣,專注執行團隊的至關重要目標,杜絕浪費

            時間和 能量的不良傾向。

            行動計劃+工具體驗練習

            ●         通過共同期望和責任流程,引領充滿動力、力求卓越的團隊。

            行動計劃+工具體驗練習

            ●         花時間充分理解問題,給出坦誠準確的反饋,營造誠懇坦率、互諒  互讓的健康氛圍。

            行動計劃+工具體驗練習

            ●         發掘差異,尋找全新、更佳選擇,體現創新的解決問題方法。

            行動計劃+工具體驗練習

            ●         促使團隊成員發揮出最大貢獻,釋放每個人的潛能、激情和精神力量。

            行動計劃+工具體驗

            行動計劃評估

            1、十大想法、2、決策矩陣、3、世界咖啡、4、行動計劃呈現

            5、未來30天的行動作業

            其他課程

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            中層管理
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            一、課程背景基于行動學習的問題分析與解決,是以行動學習的方式進行,選取企業遇到的實際問題作為選題,透過行動學習解決問題的工具練習,并且根據工作中遇到的現實問題加以驗證,以及追蹤及成效。行動學習法(Action Learning)又稱“干中學”,就是通過行動實踐學習,以組織面臨的重要問題作載體,學習者通過團隊合作的形式對實際工作中的問題、任務、項目等進行處理和反思,反思自己的經驗,同時向團隊中成員相
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