課程背景:
培訓目標:
身為管理者,處于企業的中樞地位,與各個層級的聯絡、交往、合作,是發揮職能與高
效執行的關鍵。角色定位-就是明確各個層級對管理者的期待,準確合作、達成默契,
從而使管理者工作順暢、高效。
角色定位的是人際關系的系統學問。不但需要了解角色期待,更需要掌握準確的角色表
現、角色成果。《管理者角色定位》課程詳細提供各個層級:人家需要你怎么樣,你該做
什么,呈現什么結果-才深受各個層級的歡迎,發揮出應有的價值。
課程收獲:
建立系統意識。了解對各層角色定位中所需的能力與經驗,認同MTP系統訓練
明確工作要求。明確對上級、同事、下屬等工作標準。心里有底,工作更準確
建立職業目標。角色成就換來角色收獲。輔佐上級、同事關系等,差距與改善
課程定位:
排序定位。MPT-管理者素養、團隊建設、工作卓越模塊中。首模塊,首門課程。
深度定位。MTP系統訓練開蒙課程。需管理經驗與聯系實際-系統性強、難度較深
學員定位。中大型企事業,管理體系較健全,一年以上職位經歷,中高層管理者
課程特點:
系統的技術。課程涵蓋:對高層角色定位(本課程重點)、對同事角色定位、對下屬角
色定位、對企業外合作者角色定位。使管理者建立系統、立體、量化、有效的-行動路
線圖。
實用的方法。每個模塊都貫穿從原理到方法的邏輯-角色需求、應有表現、應會技術、
應現成果、得到回饋。使學員不僅知道做什么,還知道怎么做,做到什么程度。并使學
員可以對照回饋,知道自己哪方面有差距。達到實用的效果。
貼近于實際。課程以企業運營中的實際工作為基準,穿插視頻、公式、方法、問答。授
課風格為穩健、系統、幽默。對學員感觸性、吸引力較強。
成熟度較高。本課程授課200余場次(現為7.4版本)。大多客戶在學習后,返聘索要其
他課程,形成系統的MTP體系訓練。
培訓師的話:《管理者角色定位》是MTP系統技術的目錄
課程時間:1~2天,6小時/天
課程大綱
前言
事業成功的要素。(視頻啟示)
角色定位的方法。(工具)
各層級管理者-角色概說
第一講:管理者對上級的角色(本課程重點)
一、企業領導-對管理者的意義
1.管理者素養-有事業心,有擔當
2.管理者情商-主動配合領導
3.管理者能力-實現上級要求
視頻實例《亮劍》-對上級的姿態。(半日版-略)
二、做優秀中層管理者的經驗。(輔佐上級三個關鍵)
三、附.副職的角色定位
1.副職對正職的角色關系
1)規范的整體意識
2)主動協同的姿態
2.對上級/正職角色定位-測試。(表單)
3.對上角色錯誤-事業中的禁忌
第二講:對平級的角色定位
一、同事關系背景-角色關系
二、同事關系三個要點
1.職能給力,得尊重
2.為人真誠,可交往
3.做事牢靠,好合作
第三講:對下屬角色定位
一、員工期待-管理者的角色關系
1.和諧,安全的工作
2.自豪,享受的事業
3.信賴,負責的貴人
二、管理者對下的角色誤區
第四講:內外關系定位-與企業外合作者(半日版-略)
1.對合作者的角色項目
2.有規矩的經理人-1.合作時,促成規范
3.有能力的經理人-2.談判時,爭取利益
4.有原則的經理人-3.遇困難,保障東家
課程總結
欣賞《從甄嬛-看職場角色》(自編課件-半日版略)
小結:多重角色有中心
明確目標,打造中層管理者需要的能力
作業:課程應用
注:半日版去除第三節,其他章節略簡化