袁沐風
            • 袁沐風綜合管理實戰講師
            • 擅長領域: 領導力 跨部門溝通 執行力
            • 講師報價: 面議
            • 常駐城市:重慶市
            • 學員評價: 暫無評價 發表評價
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            贏在執行:提升團隊執行力的四項修煉

            主講老師:袁沐風
            發布時間:2023-06-13 10:53:08
            課程領域:通用管理 執行力
            課程詳情:

            課程背景:

            為什么企業具有遠大的愿景,宏大的目標卻總是止步不前?

            為什么公司的戰略、團隊的計劃,總是不能“一貫到底,不留死角”?

            為什么公司的制度一條條,執行不下去;反復強調還是不執行?

            為什么公司的計劃定一套,員工口頭上說一套,而行動又一套?

            為什么員工做事打折扣,執行沒結果,反而理由、借口卻一大堆?

            為什么員工在企業當一天和尚撞一天鐘,不積極不主動?

            針對以上問題,很多管理者管理起來捉襟見肘、舉步維艱。如何解決團隊執行力的問題呢?

            執行力是一個重要的話題、甚至是一個企業的生存核心競爭力。再好的企業藍圖也需要逐步踐行才能實現,而在踐行的過程中就需要所有員工都具備較高的執行能力。執行力從表面上來看只是一種操作方式,但這個表象之下卻隱藏了諸多因素:企業員工是否具備執行意愿是執行力的靈魂、是否具備高效率的操作技能又是執行力的保障,而管理者的能力和技巧也對下屬執行力的發揮產生著重要影響。

            許多企業失敗的不是戰略,不是目標而是執行!

            本課程順應企業管理的發展需求,針對中層管理人員的特點,結合國內企業經營管理的實際狀況,在進行充分調研的基礎上精心設計,應運而生。以期**本課程,快速提升中層管理者的執行力,促進企業管理落地,推動企業快速發展!

            課程收益:

            正確認識執行力及執行力不高的原因

            中層管理人員正確認知執行力,明確能力要求

            掌握提升中層管理人員及下屬的執行力的方法與路徑

            了解高效執行力打造的四個關鍵修煉,掌握多種提升技巧,打造高效團隊

            課程對象:企業中基層管理者

            課程時間:2天,6小時/天

            授課方式:案例分享、現場演練、分組教學、小組討論

            課程工具:《基于SMART原則的工作目標》實操技能單、《勤于聯絡》實操技能單、《工作匯報》實操技能單、《打造職場個人IP》實操參考指南、《情感銀行賬戶評估》實操參考指南、《員工季度計劃表/月度計劃表/周報》、《員工季度/月度績效面談表》、《基于弱點的信任》實操參考指南

            課程大綱

            課程導入:正確認識執行力

            案例導入:小明為啥沒按時完成工作任務;工作沒完成是誰的問題?

            一、正確認識執行力

            1.把每件事情都做到位(符合交付標準),即為執行力!

            2.理解執行力的含義:充分理解領導意圖并能靈活達成結果的能力

            課堂分享:什么是團隊執行力?如何判斷團隊執行力的強弱?

            名言分享:沒有執行力,一切都是空談!——任正非

            3.成果、目標和執行之間的關系

            圖示解讀:成果、目標和執行關系圖

            4.團隊執行力對組織的貢獻

            1)為企業結果擔責

            2)為員工利益擔責

            二、提升團隊執行力的秘訣

            1.團隊執行力不佳的原因分析

            小組討論:小明做PPT

            圖示解讀:提升團隊執行力的四項修煉

            2.提升團隊執行力的四項修煉(管理者視角)

            1)有意愿——提升執行力的前提

            2)有抓手——執行力的基本保障

            3)有能力——提升執行力的基礎

            4)有技巧——助力執行力更高效

            **講:有意愿——提升執行力的前提

            一、從認知出發,提升執行意愿

            1.觀念改變:沒有意愿,哪有動力,強烈的意愿是做成事的先決條件

            2.提升執行意愿的3個要點

            1)踐行契約精神

            2)提升團隊榮譽感

            3)打造個人職場IP

            3.倡導共贏理念

            二、關鍵技巧1:提升執行意愿

            1.踐行契約精神

            小組討論:沒有契約精神是個什么樣子

            1)契約精神:現代文明的基礎

            2)職場契約精神的四種表現

            2.提升團隊榮譽感(如何提升團隊榮譽感?)

            1)成就卓越的路上,我們比我更精彩

            2)打造榮譽感四步法:

            **步:給團隊一個富有含義和代表意義的名字

            第二步:建立團隊成員一致的團隊目標,并以實現這個目標為大家的目標

            第三步:建立團隊的比賽組織,并努力讓比賽能取得勝利

            第四步:分享團隊成員的成功和喜悅

            3.打造職場個人IP

            小組討論:當別人提到什么,會條件反射想到你?當別人提到你,會有怎樣的條件反射?

            技巧一:提升專業能力,成為問題的解決者

            技巧二:超強執行力,使命必達

            技巧三:主動學習,讓自己更優秀

            技巧四:懂溝通,提高工作效率,讓領導放心

            技巧五:靠譜

            三、關鍵技巧2:倡導共贏理念

            案例分享:既生瑜何生亮

            小組討論:為啥企業導師制執行不佳?

            1.人際交往的六種思維模式

            1)獨贏——獨善其身

            2)贏/輸——損人利己

            3)輸/贏——損己利人

            4)輸/輸——兩敗俱傷

            5)贏/贏——利人利己

            6)不交易——好聚好散

            名言分享:當你為他人點亮一盞明燈,也會照亮你自己的路。——愛因斯坦

            第二講:有抓手——執行力的基本保障

            一、保障團隊高效執行的3個抓手

            案例導入:京東集團CEO劉強東是如何推倒部門墻的

            1.厘定責任邊界

            2.規范協作流程

            3.建立激勵機制

            二、關鍵技巧3:厘定責任邊界

            案例分享:小明沒按時完成任務的原因是什么(續)

            1.消除崗位目標與利益的沖突

            2.提高領導格局,共擔責任共創卓越

            3.厘清部門職責/崗位職責和分工,界定職責邊界,責任到人

            4.調整心態與觀念(個人目標<部門目標<企業目標)

            三、關鍵技巧4:規范協作流程

            案例導入:小明為什么沒按時完成工作

            1.責任分工明確,建立跨部門流程

            2.標準化流程,規定簽核時限

            名言分享:管理的本質就是標準化、流程化、格式化。——管理大師德魯克

            關鍵技巧5:建立激勵機制

            小組討論:為什么部門負責人大多怠于跨部門協作?

            1.建立激勵機制的前提:

            1)高層領導的全面支持

            2)各個層級的管理人員的全心投入

            3)一般員工的理解認同

            2.企業激勵案例分析

            案例解讀1:HLC績效模式——部門績效影響員工個人績效

            案例解讀2:JD績效模式——跨部門協作考核

            案例解讀3:HP績效模式——激勵可以更強一些

            工具表單:員工季度計劃表/月度計劃表/周報、員工季度/月度績效面談表

            名言分享:激勵一定是基于機制的,而不是基于待遇和地位的。——包政

            第三講:有能力——提升執行力的基礎

            一、提升執行力的能力的2個關鍵技巧

            1.提升溝通技能(聯絡他人有方)

            2.強化專業能力

            二、關鍵技巧6:提升溝通技能(如何提升員工的溝通能力?)

            案例導入:月度任務沒完成是誰的問題

            課堂互動:哪些溝通技巧能促進高效執行?

            1.聯絡的基本功——知情、通報

            1)為什么聯絡?(Why)——實現團隊資源共享

            2)與誰聯絡?(Who)——2種聯絡的類型

            3)應該何時聯絡?(When)——把握聯絡的時機

            4)聯絡什么內容?(What)——正確判斷內容是否需要聯絡

            案例分析:知情不報的小鮑

            案例分析:你怎么不早說

            案例分析:遇到越級要方案,你給不給?

            2.聯絡的基本技能——讓你成為職場受歡迎的人

            1)Where-明確聯絡的重點

            2)Which-常用的五種聯絡方式選擇

            3)Howto-掌握聯絡三要素

            4)Howmuch-確定聯絡的程度

            案例分析:讓小鮑通知對方變更約見時間

            課堂演練:工作中如何接電話

            3.聯絡的益處

            1)聯絡技巧促進跨部門溝通

            工具表單:《勤于聯絡》實操技能單

            三、關鍵技巧7:強化專業能力

            案例導入:**艘國產萬噸級遠洋貨輪躍進號首航途中沉沒誰之過

            場景討論1:項目出問題后,高階管理者**時間找你(你是外行團隊管理者),如何應對?

            場景討論2:你是團隊管理者(外行),下屬請教你專業問題,你如何應對?

            課堂分享:管理者是外行時,可能的優勢有哪些?

            1.提升外行管理者專業技能

            1)外行管理者的3個困擾

            課堂分享:為何下屬會不尊重管理者,不愿服從安排?

            名言分享:管理者一定要清楚:下屬尊重的是你的個人魅力,還是你的職位?——卡耐基

            2)提升外行管理者專業技能的2個關鍵點

            a借力協助

            b苦攻技術

            3)管理者是外行時,妥當的6種應對方式:

            名言分享:聞道有先后,術業有專攻。——韓愈《師說》

            第四講:有技巧——助力執行力更高效

            一、助力執行力更高效的8個核心技巧

            1.設置合理目標

            2.制定妥善計劃

            3.減少領地意識

            4.執行有效監督

            5.維系情感賬戶

            6.人際促進協作

            7.建立客戶意識

            8.提升相互關系

            二、關鍵技巧8:設定工作目標

            案例導入:如何拯救迷茫的大學新生

            1.工作目標

            1)側重于可量化的工作目標(SMART原則)

            2)提供資源,讓目標得以實現

            2.基于SMART原則的目標設定

            課堂實操:SMART原則

            課堂練習:哪些目標不符合SMART原則,修改不符合SMART原則的目標,請用SMART原則寫出部門/個人的年度目標

            3.設定目標的4大關鍵

            1)參與決策(領導參與、員工參與)

            2)自上而下地分解目標,自下而上地層層保證

            3)讓總目標成為每個人的具體目標

            4)目標達成的標準

            4.設定目標的3種典型錯誤與規避技巧

            工具表單:《基于SMART原則的工作目標》實操技能單

            大師分享:德魯克、陳春花的目標管理解讀

            三、關鍵技巧9:制定有效計劃

            案例導入:月度任務沒完成是誰的問題

            圖示解讀:基于資源制定工作計劃

            1.認識制定工作計劃三要素

            2.制定工作目標的4大關鍵

            1)參與決策(領導參與、員工參與)

            2)工作計劃顆粒度夠細

            3)計劃有實施保證措施

            4)實施計劃有匯報機制

            3.制定工作計劃4大誤區

            4.制定年度工作計劃5個步驟:

            1)**步:確定年度計劃的目標

            2)第二步:確定具體的工作事項

            3)第三步:確定具體的分工協作

            4)第四步:剖析計劃執行的難點

            5)第五步:完成年度計劃的部署

            案例分析:企業大學的年度工作計劃

            小組討論:制定季度工作計劃要點,制定月度工作計劃要點,制定周工作計劃要點

            案例分析:計劃制定好讓**差的員工過目

            課堂實操:結合部門工作制定出下周工作計劃

            工具分享:部門年度工作計劃表、部門月度工作計劃表、周度工作計劃表、每日工作計劃清單

            名言分享:如果你沒有做好計劃,那你是計劃失敗。——本杰明?富蘭克林(BenjaminFranklin)

            四、關鍵技巧10:減少領地意識

            案例導入:你找別人吧

            小組討論:部門負責人的領地意識的產生根源

            1.弱化領地意識,強化陣地意識

            2.能接受評論,歡迎他人的建議

            3.全局是**優解,大局才是重點

            名言分享:有陣地意識,沒有領地意識。——字節跳動《領導力原則》

            五、關鍵技巧11:執行有效監督

            1.匯報在在職場中的現狀

            1)職場典型場景

            案例分析:月度任務沒完成是誰的問題

            案例分析:上級有指示時下屬該如何做

            2)職場匯報的2大現狀

            3)上司對下屬的匯報現狀的三大煩惱

            2.正確認識匯報

            1)什么是匯報

            2)上司期望的匯報

            a結果匯報:只是60分的匯報

            b中間匯報:能讓上級滿意的匯報

            3.明確匯報時機:中間匯報(WHEN)

            1)為什么要中間匯報

            案例分析:小明的工作事項

            小組討論:小明怎樣匯報才讓管理者才放心?

            2)中間匯報的時間選擇

            3)需要向上級做中間匯報的6個場合

            4)下屬怠于匯報的9種心態分析

            5)讓下屬匯報的好處

            工具表單:《工作匯報》實操技能單

            六、關鍵技巧12:維系情感賬戶

            1.人際關系的本質

            2.建立并維系情感銀行賬戶

            1)人際關系的建立原則

            2)交情與工作效率的關系

            3)情感銀行中的存款與支出

            3.技巧:

            1)理解他人,注意小節

            2)明確期望,信守承諾

            3)可以給予愛,才能接收愛

            工具表單:《情感銀行賬戶評估》實操參考指南

            七、關鍵技巧13:建立客戶意識

            案例分析:建立內部客戶服務意識

            1.喧囂職場,你的客戶是誰

            1)下一道工序都是客戶

            2)人人都是客戶

            案例分析:華為以客戶為中心的三個要求

            小組討論:為下一道工序客戶滿意做什么(本部門服務的承諾)、期望下一道工序客戶如何配合我?(下道工序部門期望)

            2.技巧:

            1)人人都是客戶,用對客戶的心態對待協作伙伴

            名言分享:下一道工序都是客戶。——日本豐田(TOYOTA)

            八、關鍵技巧14:提升相互關系

            案例視頻:員工都是二柱嗎

            情景體驗:基于弱點的信任

            1.開放自我——讓員工尊重你,而不是怕你

            2.利用反饋看到自身局限

            3.正面溝通,自我暴露

            4.自我發現,他人反饋

            工具分享:《基于弱點的信任》活動實操參考單

            九、關鍵技巧15:提升團隊協作

            1.管理者與領導者

            案例導入:你是孩子王還是好班長?

            1)管理和領導的區別

            a管理的五大職能:計劃,組織,指揮,協調,控制

            b領導的兩大職能:指引、影響

            2)管理者和領導者的區別

            a管理者:處理、控制

            b領導者:去哪、向導,跟我一起去

            3)正確認知領導力

            a什么是領導力(領導力就是動員大家為了共同的愿景努力奮斗的藝術)

            課堂分享:領導力的核心是什么?

            4)觀念改變

            1)領導力無關職位,更多是個人影響力

            2)信譽是領導力的基石!沒有信譽,你就不能領導

            小組討論:受人尊敬領導者有哪些特點?

            5)“受人尊敬的領導特點”在全球和國內范圍的統計結果

            2.團隊協作

            1)團隊協作的本質:強調共同目標和建立信任

            2)促進團隊協作的5個實施要點

            a以身作則

            b共啟愿景

            c挑戰現狀

            d使眾人行

            e激勵人心

            名言分享:卓越領導力**法則:如果你不信任提供信息的人,你也就不會相信他提供的信息。——詹姆斯?庫澤斯/巴里?波斯納

            課程回顧

            1.總結

            名言:一個人走得很快,一群人可以走得很遠。——雷軍

            2.課后轉化:后續落實措施

            3.答疑解惑

            其他課程

            向上溝通:有效提升向上溝通的四項修煉
            溝通技巧
            課程背景:在我們的日常工作中,幾乎每天都會碰到:上級交待的工作做完了,不主動去匯報;正在進行的工作發生變化,不會先請示上級而直接執行;工作上遇到了難題,不去請示領導這樣的事情每天都在我們身邊發生著,可是:上級常有困惑:部下那里的情況不明,很是擔心,總得要我去問他才說!部下也有困惑:我該怎么做,才能讓上級滿意?上級總是不滿:布置下去的任務,部下完成的結果總是不如己愿!部下也有不滿:我都這么努力地匯報
            向上管理:成為上司的左右手
            領導力
            課程背景根據全球知名調查公司蓋洛普(Gallup)的統計,75%的員工離職,其原因是無法和自己的上司處好關系。在這些離職的員工中,絕大部分換了公司之后,依然無法和新領導建立良好的關系。良好上下級關系不僅要依靠領導者的有效管理,同時還要求下屬必須具有優秀的“向上管理”的能力。其中,如何提升員工與上級合作的能力,更好應對職場繞不開的上下級關系,已成為職場人士的剛需。本課程主要從下屬的視角出發,明確向上
            向下管理:成為下屬愿追隨的領導者
            領導力
            課程背景眾多調查研究顯示,員工愿意追隨的上司是這樣的:好領導,總能快速收服人心;好領導,能讓下屬心甘情愿地追隨;好領導,總能讓下屬干勁十足;好領導,能讓下屬更優秀;好領導,能讓下屬勁往一處使;好領導,能把團隊擰成一股繩;好領導,總能及時發現問題,解決問題。好領導不是把自己忙死累死,而是讓下屬真心誠意,干效犬馬之勞!學會“帶人先帶心”,讓下屬不知不覺把心交給你。向下管理能幫助你讓團隊信服你,甚至擁護
            贏在執行:提升團隊執行力的四項修煉
            執行力
            課程背景:為什么企業具有遠大的愿景,宏大的目標卻總是止步不前?為什么公司的戰略、團隊的計劃,總是不能“一貫到底,不留死角”?為什么公司的制度一條條,執行不下去;反復強調還是不執行?為什么公司的計劃定一套,員工口頭上說一套,而行動又一套?為什么員工做事打折扣,執行沒結果,反而理由、借口卻一大堆?為什么員工在企業當一天和尚撞一天鐘,不積極不主動?針對以上問題,很多管理者管理起來捉襟見肘、舉步維艱。如何
            授課見證
            推薦講師

            馬成功

            Office超級實戰派講師,國內IPO排版第一人

            講師課酬: 面議

            常駐城市:北京市

            學員評價:

            賈倩

            注冊形象設計師,國家二級企業培訓師,國家二級人力資源管理師

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學員評價:

            鄭惠芳

            人力資源專家

            講師課酬: 面議

            常駐城市:上海市

            學員評價:

            晏世樂

            資深培訓師,職業演說家,專業咨詢顧問

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            常駐城市:深圳市

            學員評價:

            文小林

            實戰人才培養應用專家

            講師課酬: 面議

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