向華為學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型（BLM模型）

**章華為 從2萬到2400億的成長故事

1、華為從2萬到2400億的成長經(jīng)典故事

2、什么是BLM模型？IBM為什么要研發(fā)此模型并連續(xù)使用十多年？
3、華為2009年為什么要引入BLM模型并連續(xù)使用至今？
4、研討：我們企業(yè)的生命周期和模型的使用價值是什么？
第二章BLM模型簡介
1、為什么IBM和華為都很重視方法論？
2、BLM模型的系統(tǒng)原理
3、為什么BLM模型可以連接“戰(zhàn)略”和“執(zhí)行”？
4、研討：企業(yè)生命周期與BLM模型相結(jié)合的運(yùn)用
第三章BLM模型“戰(zhàn)略”部分詳解
1、“戰(zhàn)略意圖”是戰(zhàn)略思考的起點(diǎn)
戰(zhàn)略意圖包括什么內(nèi)容？
有的企業(yè)說自己沒有“戰(zhàn)略”是真的嗎？
2、“市場洞察”決定了戰(zhàn)略思考的深度
市場洞察包括哪些內(nèi)容？
如何實(shí)現(xiàn)市場洞察？
研討：我們的“戰(zhàn)略意圖”和“市場洞察”
3、把“創(chuàng)新”作為戰(zhàn)略思考的焦點(diǎn)
創(chuàng)新包括哪些內(nèi)容？
企業(yè)創(chuàng)新的三種模式？
4、戰(zhàn)略思考要?dú)w結(jié)到“業(yè)務(wù)設(shè)計”中
業(yè)務(wù)設(shè)計包括哪些內(nèi)容？
研討：我們的業(yè)務(wù)設(shè)計有哪些要點(diǎn)？
5、“執(zhí)行”與“戰(zhàn)略”的連接點(diǎn)——“關(guān)鍵任務(wù)”
第四章BLM模型“執(zhí)行”部分詳解
**節(jié)觀念篇
1、“戰(zhàn)略”與“執(zhí)行”哪個重要？
2、為什么戰(zhàn)略無法落地？
第二節(jié)BLM模型實(shí)戰(zhàn)演練一：檢審并確定您企業(yè)下年度的關(guān)鍵任務(wù)
1、什么是關(guān)鍵任務(wù)？企業(yè)年度關(guān)鍵任務(wù)的體現(xiàn)方式
2、關(guān)鍵任務(wù)提煉的“345”法則
3、實(shí)戰(zhàn)演練：現(xiàn)場提煉企業(yè)2015年關(guān)鍵任務(wù)，部門關(guān)鍵任務(wù)如何支撐企業(yè)關(guān)鍵任務(wù)實(shí)現(xiàn)？
4、關(guān)鍵任務(wù)的執(zhí)行與管理
第三節(jié)BLM模型實(shí)戰(zhàn)演練二：檢審并優(yōu)化您的組織體系
1、組織體系必須支撐關(guān)鍵任務(wù)執(zhí)行
2、基于關(guān)鍵任務(wù)的組織診斷——您企業(yè)的組織體系健康嗎？
3、現(xiàn)場實(shí)戰(zhàn)演練：基于關(guān)鍵任務(wù)的組織體系優(yōu)化
第四節(jié)BLM模型實(shí)戰(zhàn)演練三：打造核心人才供應(yīng)鏈
1、基于關(guān)鍵任務(wù)的關(guān)鍵崗位與核心人才識別
2、實(shí)戰(zhàn)演練：基于關(guān)鍵任務(wù)的核心人才供應(yīng)鏈打造
3、關(guān)鍵崗位的價值創(chuàng)造、價值評估與價值分配體系
4、實(shí)戰(zhàn)演練：基于崗位、能力和績效的關(guān)鍵崗位人才價值評估與激勵體系
5、部門管理者如何科學(xué)建設(shè)基于關(guān)鍵任務(wù)的核心人才供應(yīng)鏈
第五節(jié)BLM模型實(shí)戰(zhàn)演練四：營造高績效文化與氛圍
1、何為企業(yè)文化，文化如何為戰(zhàn)略服務(wù)
2、實(shí)戰(zhàn)演練：企業(yè)文化調(diào)查、診斷與企業(yè)文化建設(shè)
3、企業(yè)文化大綱、企業(yè)文化手冊與企業(yè)文化的深植。
4、管理者如何建立以績效為導(dǎo)向的文化氛圍
第五章總結(jié)發(fā)表
1、你對BLM模型的理解
2、后續(xù)模型使用思路和時間表