趙斌
            • 趙斌中層管理、職業化素養和執行力 二十年培訓經歷
            • 擅長領域: 團隊建設
            • 講師報價: 面議
            • 常駐城市:
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            職業化素養

            主講老師:趙斌
            發布時間:2021-01-11 10:48:51
            課程詳情:

            【課程大綱】:

            引入 專業游戲

            第一章:職業和職業化通論

            1、中國企業發展三段論

            2、職業化的員工是時代要求

            3、為誰職業化,何為職業化

            3.1、職業與工作的區別;

            3.2、人生價值同心圓

            3.3、內職業和外職業的關聯

            3.4、人生職業的五個階段

            4、你在為誰工作

            4.1、人生的價值在哪里

            4.1、人生價值和職業規劃

            視頻案例:小王和小張誰更職業?

            故事案例:買火車票的故事

            5、什么是職業化

            5.1、職業中的五類員工

            5.2、職業化的傳統要求

            5.3、職業化的三化:標準化、規范化、制度化

            5.4、新職業化的七大內涵

            6、職業成功的標準

            6.1、企業基業長青的根本在人

            6.2、什么是成功,什么是職業成功

            6.3、職業目標與實現過程

            6.4、亨利·明茨伯格的“職業化的三層論”

            6.5、職業化素質與能力模型;

            第二章  職業化的工作素養

            案例分析:如何看起來像那一行的人

            1、公司職業化的整體形象要求

            1.1 企業理念識別    (mind identity簡稱mi)

            1.2 企業行為識別    (behavior identity,簡稱bi)

            1.3 企業視覺識別    (visual identity, 簡稱vi)

            2、要領

            2.1、公司所有的用品、裝飾、擺設、器具都要在顏色、造型、流派、質感上“力求統一”。

            2.2、公司所有的檔案、文書、作業、流程都要在操作上“力求標準”,而且“力求簡化

            2.3、公司所有的建筑、門廳、招牌、展示間辦公場所都要在設計或布置上“力求精致”。

            3、個人職業化的整體形象要求

            3.1、注意員工的衣著和談吐

            3.2、注意員工準備資料的完整和仔細

            3.3、注意員工解決問題的方法和效果

            3.4、注意員工回答疑難的肯定與明快

            3.5、注意員工的協調本事與溝通技巧

               現場互動:職業化素養的自查

            第三章  職業化的九項態度

            決定業績的三方面

            1、從絕不吃虧的心態到“吃虧是福”

            2、從絕不認錯的心態到“對不起,這是我的錯”

            3、從覺得清高到“絕不清高”

            4、從覺得恐懼到“承擔責任”

            5、從任務不可能完成到“相信一切皆有可能”

            6、從碰到這件事真倒霉到“相信一切都是最好的安排“

            7、從不關注細節到“細節思維”

            7.1:大概、可能、少許、差不多文化

            7.2:中國式思維習慣

            7.3:不持續改善

            ? 危機意識

            ? 有流程,有改善

            ? 有錯誤,不再犯,也是一種改善

            8、從完成任務的心態到“結果思維”

            9、從公司又不是我的,那么拼命干什么到“老板思維”

            第四章  職業能力  職業化的九項修煉

            第一項技能  高效的職業化的思考力

            做正確的事 VS 把事做正確

            什么是職業的思考力?

            1、科學工作方法

            PDCA法

            科學工作方法之六大步驟

            九段秘書

            2、 問題意識

            “墨菲”定理

            量化風險

            3、 創新力

            練習

            創新V模式:找、抄、超

            案例分析:

            第二項技能  職業化的溝通能力

            1.1、職業化溝通的三大原則

            1.2、高效溝通的三大要素

            1.3、影響溝通的三種方式

            1.4、完整的溝通反應模式

            1.5、溝通的漏斗效應

            1.6、如何與上司溝通,匯報工作的職業化素養

            1.7、如何與下屬溝通,布置任務的職業化素養

            1.8、如何與同事溝通,和諧人際的職業化素養

            贊揚部下的技巧

            (一)贊美的作用

            (二)贊美的技巧

            1.贊揚的態度要真誠

            2.贊揚的內容要具體

            3.注意贊美的場合

            4.適當運用間接贊美的技巧

            批評部下的方法

            (一)以真誠的贊美做開頭

            (二)要尊重客觀事實

            (三)指責時不要傷害部下的自尊與自信

            (四)友好的結束批評

            (五)選擇適當的場所

            第三項技能、職業的人際關系能力

            惜緣:因為看法不同,所以必有沖突

            尊重:面子第一,道理第二

            內斂:高調做事,低調做人

            克己:讓于名利,無欲則剛

            助人:予人玫瑰,手有余香

            案例分享:咖啡廳里的故事,分析公司各層在管理中的責任

            第三項技能、職業化的接受指派工作能力

            1、接受工作指派的技巧

            1.1、主動積極的態度

            1.2、掌握分寸

            1.3、確認上司的意圖

            2、導請示匯報的程序

               3、接受指派工作的要點

            4、 接受工作的四項基本原則

            管理理念1:努力提升自我勝任崗位

            準則三:下屬的職權基礎是來自于上司的委托或任命

            管理理念2:上司永遠是對的

            準則一:服從并堅決地執行上司的決定(不論對與錯)

            管理理念3 :切忌議論上司的是非

            準則二:下屬是上司的代表,下屬的言行是一種職務行為

            管理理念4 :獨立承擔責任,學會如何請求工作

            準則四:在職權范圍內做事(不要錯位)

            第四項技能、職業人的時間管理能力

            死神的帳單和72歲人的一生

            1、時間管理的發展3個階段

            2、效率與效能提高個人成效的方法

            3、時間管理的三大觀念

            3.1.時間觀念

            3.2.效率觀念

            3.3.效能觀念:

            4、第三代時間管理象限示意圖

            案例:假設現在是星期天的晚上,你要計劃未來五天的日程,面前是這五天要做的事情:

            5、提高個人成效的方法

            6、外因和內因的耗時

            7、時間管理之降龍十八掌(略)

            第五項技能   職業化的談判技巧

            1、 談判的核心與要素

            案例:A5、B4、C3,誰會和誰結盟?

            案例:王五說:張三,你和李四交成協議,就能得到我這10萬。

            2、談判的基本程序

            ?  談判之初,營造氣氛

            ?  告示階段,雙方試探

            ?  交鋒階段,角逐實力

            ?  妥協階段,討價還價

            ?  簽訂協議,功成身退

            3、談判的基本技巧

            ?  聆聽和發問

            ?  談判的語言

            ?  使用肢體語言和道具

            ?  談判的節奏和期限

            ?  先苦后甜的策略

            ?  其他談判技巧

            第五項技能   職業人的團隊建設能力

            1、   團隊的涵義

            1.1、團隊和群體的區別

            1.2、團隊的涵義

             (1)形成共識、目標一致

              (2)清楚的角色認知和分工,共同的利益

              (3)合作精神

            2、優秀團隊的特點

            ?  明確的目標

            ?  共同的承諾

            ?  坦誠的溝通

            ?  相關的能力、技術、知識

            ?  相互信任、支持、協作

            ?  適當的領導及負責任的自我領導管理

            ?  不斷尋求發展

            3、團隊發展的四個階段

            視頻:狼性團隊

            第八項技能  職業人的會議管理能力

            1、會議的安排

            u 制定議程

            u 挑選與會者

            1.1、首要原則是少而精

            1.2、信息型會議

            1.3、決策型會議

            u 適宜溝通的會議室  布置

            u 會議安排核查表

            2、會議的主持

            成功地開始會議

            2.1.準時開會

            2.2.向每個人表示歡迎

            2.3.制定或者重溫會議的基本規則

            2.4.分配記錄員和計時員的職責

            3、靈活地應對會議的困境

            2、職業化的情緒管理能力

            第九項工作技能  職業化的學習能力

            1、學習的五個步驟

            2、高效學習的2個方法

            1>永遠向第一名復制成功

            2>每天一個小時的奇跡

            學習型組織五行圖:五項修煉

            學習型組織太極圖:全面職業化組織構建策略

            第五篇  職業化的工作道德

            1、職業人應遵循的工作道德自查

            授課見證
            推薦講師

            馬成功

            Office超級實戰派講師,國內IPO排版第一人

            講師課酬: 面議

            常駐城市:北京市

            學員評價:

            賈倩

            注冊形象設計師,國家二級企業培訓師,國家二級人力資源管理師

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學員評價:

            鄭惠芳

            人力資源專家

            講師課酬: 面議

            常駐城市:上海市

            學員評價:

            晏世樂

            資深培訓師,職業演說家,專業咨詢顧問

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學員評價:

            文小林

            實戰人才培養應用專家

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

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