課程設(shè)計邏輯:
給你1000塊錢,組建一支團(tuán)隊歷時21天從到沙漠中去挖金子,你怎么干?游戲的結(jié)果無外乎四種:
第一:成功挖到金子,順利返回大本營。
第二:成功挖到金子,物資不足,困死路上。
第三:金子沒有、物資沒有、錢還在。
第四:金子沒有、物資沒有、錢沒有,我們是來沙漠旅游的。你“織造”嗎?
在職場工作,我們無外乎需要掌握三個能力也許就能問鼎巔峰:
NO.1 專業(yè)技能! 2 管理能力! 3 經(jīng)營能力!
OK,我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的是專業(yè)技能,到了企業(yè)我們再跟著師傅實踐化;領(lǐng)導(dǎo)的能力、管理的能力也許有人天生就有,也許有人需要后天激發(fā)、挖掘潛能;經(jīng)營的能力呢?大生意大做,小生意小做。誰還真不知道開源節(jié)流的道理嗎?但是,我們說但是,為啥還有那么多公司死在路上呢?
《沙漠掘金》具體要GET到我們的什么能力呢?
1000塊錢,要到沙漠里挖金子,我們出發(fā)…… 去尋找可以讓我們管理能力和經(jīng)營能力提升的元認(rèn)知。
引言:
這是一次神奇的淘金之旅!
一路上,機遇與挑戰(zhàn)并存,榮譽與風(fēng)險相伴!
時刻考驗著我們團(tuán)隊的智慧、決策、計劃、溝通與執(zhí)行的能力!
是折戟沉沙還是滿載而歸?
讓我們拭目以待!
沙漠掘金項目描述:
本培訓(xùn)項目采用沙盤模擬的形式進(jìn)行,在操作過程中培訓(xùn)師會逐步帶領(lǐng)學(xué)員進(jìn)入神奇的沙漠尋寶的情境中。我們將被分成若干個探險小分隊,每支探險隊都將得到一些必要的“裝備”;指南針、尋寶圖、水和食物--騎上駱駝,登上越野車,“出發(fā)”,一聲令下,大家分頭行動,踏上了充滿挑戰(zhàn)的尋寶之旅。
在前行的路上我們會遇到種種的考驗,是尋找安全的綠洲還是深入沙漠的腹地,是在村莊中過夜還是到王陵里獵奇——我們面對的不僅是選擇走哪條道路的困惑,還要經(jīng)受住沙漠中惡劣天氣的考驗:晴天、高溫、沙塵暴——我們的探險隊要認(rèn)真的對待尋寶之旅的每一天。機遇與挑戰(zhàn)并存,榮譽與風(fēng)險相伴。在溝通中達(dá)成團(tuán)隊的統(tǒng)一,齊心協(xié)力把握住我們的機遇。計劃、執(zhí)行、推進(jìn)!推進(jìn)!!!
了解沙盤模擬培訓(xùn):
沙盤模擬培訓(xùn)源于戰(zhàn)爭中的沙盤推演,它運用獨特直觀的教具,融入市場變數(shù),結(jié)合角色扮演、情景模擬、講師點評,使受訓(xùn)人員在虛擬的環(huán)境中,全真體驗培訓(xùn)過程。沙盤培訓(xùn)一經(jīng)面世,就以獨特新穎的培訓(xùn)模式、深刻實用的培訓(xùn)效果受到中外企業(yè)高級管理人員和培訓(xùn)專家們青睞。專家現(xiàn)場評點,學(xué)員切身體會管理精髓,學(xué)以致用,刻骨銘心,一切理念傳輸均在潛移默化中……
培訓(xùn)目標(biāo):
● 團(tuán)隊成員對團(tuán)隊總體目標(biāo)的認(rèn)同;
● 合理配制團(tuán)隊內(nèi)部有限的資源以獲得團(tuán)隊總體利益的最大化;
● 體會有效溝通在團(tuán)隊合作與任務(wù)達(dá)成中的作用;
● 如何在團(tuán)隊中建立與發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力;
● 了解部門之間的沖突所產(chǎn)生的影響以及跨職能部門團(tuán)隊合作的方法;
● 建立起員工為了改進(jìn)企業(yè)整體業(yè)績而解決問題的承諾;
● 將培訓(xùn)中的概念和想法運用到自己的實際工作當(dāng)中。
課程特色:
● 在游戲桌上演繹的真實管理情景;
● 實踐式學(xué)習(xí),互動及參與性強,樂在其中,激動人心;
● 促進(jìn)了在壓力環(huán)境下的團(tuán)隊工作和計劃工作;
● 最重要的是它能夠被運用到工作中去。
課程時間:1-2天
講師課酬: 面議
常駐城市:北京市
學(xué)員評價:
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評價:
講師課酬: 面議
常駐城市:上海市
學(xué)員評價:
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評價:
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評價: