周家棟
            • 周家棟教學設計領域資深顧問 ;國內(nèi)首批微課程設計講師
            • 擅長領域: 研發(fā)項目管理 TTT
            • 講師報價: 面議
            • 常駐城市:北京市
            • 學員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
            • 助理電話: 18264192900 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
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            七步出師?:課程設計與開發(fā)

            主講老師:周家棟
            發(fā)布時間:2022-10-30 15:53:37
            課程詳情:

            XX企業(yè)-線上訓練營 項目介紹(簡化版)

            更新于2020年2月

            簡化版僅包含項目大致思路、課表設計。簡化版方便銷售人員快速向客戶提供方案,適合小項目。

            如需詳細介紹,請參考專業(yè)版。專業(yè)版供銷售人員理解項目思路,以方便向?qū)I(yè)型客戶提供建議,適合較大項目。

            不同項目產(chǎn)出對應的課程安排

            班型

            賦能導向

            成果導向

            學習任務

            不跟進或跟進2次任務B、D

            全程跟進5次任務ABCDE

            錄播課程

            可選,30門或10門核心課

            30門

            直播課程

            建議3-4次

            建議4-6次

            項目周期

            任意周期

            一般7-21天,需根據(jù)客戶情況評估

            【一】學習任務(成果導向班級的5次任務)

            任務A:界定課題方向,提交“課題方向分析卡”

            任務B:萃取課程內(nèi)容,提交“課程內(nèi)容思維導圖”第一稿

            任務C:優(yōu)化教學內(nèi)容,提交“課程內(nèi)容思維導圖”第二稿

            任務D:設計方法活動,提交“課件PPT”第一稿

            任務E:完成教材制作,提交“課件PPT”第二稿

            評審驗收任務:線上課程設計展示

            【二】課程設計(錄播+直播)

            為什么有任務產(chǎn)出的班級需要“錄播+直播”組合?

            錄播課是獨立模塊的小課程,學員能夠按需選擇自己最需要的課程學習,“缺哪兒補哪兒”,彌補短板

            錄播課的內(nèi)容是經(jīng)過嚴格的撰寫逐字稿后錄制的,內(nèi)容質(zhì)量有保障

            錄播課內(nèi)容比較系統(tǒng),是幫助基礎薄弱同學完成任務的重要保障

            直播課側(cè)重于“輔導”,保證學員作業(yè)達標,實現(xiàn)任務產(chǎn)出,以及集中答疑

            整體而言,“錄播+直播+運營”的組合是成果導向班級的標配。

            錄播課/視頻課:錄播課為碎片化獨立課程,對有產(chǎn)出需求的項目具有重要作用,是項目產(chǎn)出的基本保障。

            課程設置圍繞5個學習任務,30門課目錄如下表:

            直播輔導:直播課起到面授培訓的“輔導”作用,主要包括:串講核心知識、組織線上研討、點評學員作業(yè)、典型問題答疑等,包含真人或語音兩種形式。

            直播課每次建議1小時,課程內(nèi)容視項目調(diào)整。以5次課為例,參考課表如下:

            直播課1-串講:課程設計與開發(fā)方法論

            直播課2-重點:課程內(nèi)容的萃取與優(yōu)化

            直播課3-重點:教學方法與活動設計

            直播課4-分析:案例分析與典型問題答疑

            直播課5-點評:學員作業(yè)與作品點評

            【三】實施過程

            項目整體實施過程:

            啟動預熱

            線上破冰,向?qū)W員提供準備清單并引導其做好充分準備

            共啟愿景

            開學典禮及在線分組等

            展示5次學習任務,每位同學明確自身學習任務及提交作業(yè)節(jié)點要求

            錄播課程

            針對5次學習任務,按階段投放錄播課程。學員可以根據(jù)自己的情況按需學習,也可以快進、慢放等個性化自學,錄播直播形成“組合拳”

            直播教學

            通過直播方式進行教學輔導,主要包括串講、答疑、案例、點評等

            直播課的時間安排視項目有不同,21天訓練營參考下表

            個性輔導

            針對少數(shù)同學學習中遇到的問題,進行個性化輔導,一般采用圖文加餐課形式,以方便個性化問題覆蓋到其他有需要的同學

            運營輔助

            由專業(yè)運營官介入社群運營,通過運營活動激勵學員參與學習

            具體運營活動請參考專業(yè)版方案,基礎運營免費,可選高級運營

            評審驗收

            通過在線評審的方式驗收學員課件

            經(jīng)驗沉淀

            項目結束,我們將整理項目過程的教學資料、學員學習記錄等,形成手冊,并共享給客戶和學員

            以21天周期為例,參考課程安排表:

            周一

            周二

            周三

            周四

            周五

            周六

            周日

            →啟程

            建群分組

            共建秩序

            預熱活動

            熟悉平臺

            開學典禮

            直播課①

            入學測評

            自學課P1

            選題研討

            交作業(yè)A

            直播課②

            自學課P2/3

            直播課③

            交作業(yè)B

            自學課P4

            交作業(yè)C

            直播課④

            交作業(yè)D

            交作業(yè)E

            直播課⑤

            驗收展示

            結訓典禮

            →總結

            本方案更新于:2020年2月19日

            其他課程

            空中課車?:虛擬課堂的直播教學技術
            課程開發(fā)
            線上訓練營 項目介紹更新于2020年2月線上營項目簡介:《空中課車:虛擬課堂的直播教學技術》能夠幫助學員運用直播教學的備課路徑準備一次一線業(yè)務直播課程,能夠運用直播教學演繹互動技巧完成一次高質(zhì)量的直播培訓。簡單的說,這是一門為企業(yè)培養(yǎng)直播型講師的課程。空中課車面授培訓課程于2018年底推出,2020年線上項目與面授課程同步全面升級,正式推出《空中課車:虛擬課堂的直播教學技術·線上訓練營》產(chǎn)品,并同
            《線上學習設計與運營》
            內(nèi)訓師培訓
            XX企業(yè)-線上訓練營 項目介紹更新于2020年2月線上營項目簡介:《線上學習設計與運營》能夠幫助學員運用線上學習設計的方法論,設計、開發(fā)適用于線上使用的直播、錄播在線課程,能夠幫助學員運用線上社群運營方法和技巧、借助平臺工具,設計和組織線上學習訓練營。《線上學習設計與運營》相當于傳統(tǒng)面授培訓的課程設計與開發(fā)類課程;本課程姊妹課程為《虛擬課堂的直播教學技術》,相當于傳統(tǒng)面授培訓的授課演繹課程。線上訓
            經(jīng)典再現(xiàn)?:經(jīng)驗萃取與案例呈現(xiàn)
            課程開發(fā)
            XX企業(yè)-線上訓練營 項目介紹更新于2020年2月線上營項目簡介:《經(jīng)典再現(xiàn):經(jīng)驗萃取與案例呈現(xiàn)》是幫助企業(yè)培養(yǎng)內(nèi)部案例萃取師,或者以工作坊形式隨堂萃取業(yè)務專家經(jīng)驗的培訓課程。2020年線上項目與面授課程同步全面升級,正式推出《經(jīng)典再現(xiàn):經(jīng)驗萃取與案例呈現(xiàn)·線上訓練營》產(chǎn)品。經(jīng)典再現(xiàn)線上訓練營在客戶、學員、機構、顧問、運營五方聯(lián)動的基礎上,能夠達成與面授培訓類似的成果產(chǎn)出。線上訓練營知識點體系與面
            經(jīng)典再現(xiàn)?:經(jīng)驗萃取與案例呈現(xiàn)
            內(nèi)訓師培訓
            XX企業(yè)-線上訓練營 項目介紹(簡化版)更新于2020年2月簡化版包含項目大致思路、課表設計。簡化版方便銷售人員快速向客戶提供方案,適合小項目。如需詳細介紹,請參考專業(yè)版。專業(yè)版供銷售人員理解項目思路,以方便向?qū)I(yè)型客戶提供建議,適合較大項目。不同項目產(chǎn)出對應的課程安排 班型 賦能導向 成果導向
            七步出師?:課程設計與開發(fā)
            內(nèi)訓師培訓
            XX企業(yè)-線上訓練營 項目介紹更新于2020年2月線上營項目簡介:《七步出師:課程設計與開發(fā)》能夠幫助學員運用科學方法、技巧、工具,完成業(yè)務課程的內(nèi)容萃取、方法設計、課件制作,實現(xiàn)員工經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為標準課程的目標。七步出師面授培訓課程于2014年底推出,2017年獲得國家版權局版權證書。2020年線上項目與面授課程同步全面升級,正式推出《七步出師:課程設計與開發(fā)·線上訓練營》產(chǎn)品。線上訓練營知識點體系
            授課見證
            推薦講師

            馬成功

            Office超級實戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人

            講師課酬: 面議

            常駐城市:北京市

            學員評價:

            賈倩

            注冊形象設計師,國家二級企業(yè)培訓師,國家二級人力資源管理師

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學員評價:

            鄭惠芳

            人力資源專家

            講師課酬: 面議

            常駐城市:上海市

            學員評價:

            晏世樂

            資深培訓師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學員評價:

            文小林

            實戰(zhàn)人才培養(yǎng)應用專家

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學員評價:

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