【培訓(xùn)對(duì)象】
派駐業(yè)務(wù)經(jīng)理、運(yùn)營(yíng)主管、業(yè)務(wù)骨干及相關(guān)人員
【培訓(xùn)收益】
■ 全面認(rèn)識(shí)基層機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)管理 ■ 通過(guò)思維共振,激發(fā)管理思路 ■ 正確認(rèn)知運(yùn)營(yíng)主管的角色和責(zé)任 ■ 通過(guò)工具教會(huì)學(xué)員結(jié)合工作實(shí)際制定目標(biāo)計(jì)劃
導(dǎo)入視頻
小組研討1:視頻的中心思想是什么?視頻中突出強(qiáng)調(diào)的信息,哪些對(duì)您的管理很重要?很有啟發(fā)?
現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng):團(tuán)隊(duì)的重要性;一個(gè)團(tuán)隊(duì)要具備什么特征;教練應(yīng)該做什么?怎么做?
小組研討2:作為派駐經(jīng)理,您在網(wǎng)點(diǎn)和分行的角色和作用是什么?
現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng):認(rèn)知賦能
一、管理認(rèn)知與定位
1. 團(tuán)隊(duì)主管的角色與責(zé)任
2. 由專業(yè)型向管理型轉(zhuǎn)變
3. 派駐運(yùn)營(yíng)主管職能定位
1)網(wǎng)點(diǎn)內(nèi)務(wù)管理
2)協(xié)助支行長(zhǎng)處理內(nèi)務(wù)工作
3)協(xié)調(diào)網(wǎng)點(diǎn)內(nèi)營(yíng)銷管理(柜員、大堂經(jīng)理、會(huì)計(jì)主管之間的分工合作)
4)如何通過(guò)管理提升效能
4. 管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別
第二講:一個(gè)懺悔者的告白
小組研討:請(qǐng)將你所想到的及時(shí)記錄下來(lái),然后互相交流一下感想,作為管理者,從中大家得到什么收獲?當(dāng)您投入管理崗位后,可以采取哪些具體措施?您會(huì)做出哪些改變?
1. 上司對(duì)下屬的期望
2. 下屬對(duì)上司的期望
3. 您對(duì)您的角色如何形容?
行動(dòng)學(xué)習(xí):我的角色(運(yùn)營(yíng)主管)的定位
小組討論:基層網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人操心什么?您可以幫他分擔(dān)什么?
1. 運(yùn)營(yíng)主管是支行運(yùn)營(yíng)工作的第一負(fù)責(zé)人,需承擔(dān)的工作職責(zé)
2. 企業(yè)的新力軍(90后)的特征
第三講:視頻.目標(biāo)
小組研討:
1)視頻中突出強(qiáng)調(diào)的信息,哪些對(duì)您現(xiàn)行工作很重要?
2)結(jié)合工作中的團(tuán)隊(duì)管理,哪些對(duì)您很有啟發(fā)?
一、團(tuán)隊(duì)效力模型
二、目標(biāo)(Goal)的三個(gè)層次
1. 制定目標(biāo)原則
2. 角色
1)任務(wù)(崗位)角色
2)團(tuán)隊(duì)角色
3)運(yùn)營(yíng)主管的角色
小組討論&行動(dòng)學(xué)習(xí):制定團(tuán)隊(duì)成員年度目標(biāo)計(jì)劃表
第四講:視頻-工匠精神
小組研討:
1)視頻中的信息,哪些對(duì)您很重要、很有啟發(fā)?
2)您所看到的視頻內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)工作開(kāi)展是否有關(guān)聯(lián)?(具體陳述)
3)當(dāng)您重回工作崗位后,可以采取哪些具體行動(dòng)?
一、目標(biāo)(Goal)的三個(gè)層次:流程
小組討論&行動(dòng)學(xué)習(xí):制作簡(jiǎn)易并通俗易懂的流程
二、運(yùn)營(yíng)主管應(yīng)具備的“工匠精神”
1. 專業(yè)
2. 制度和政策
3. 輔導(dǎo)
4. 同業(yè)
三、建立和諧的人際關(guān)系
第五講:視頻-輔導(dǎo)面談
小組研討:
1)視頻中的信息,哪些信息對(duì)您很有幫助?
2)您認(rèn)為所看到的內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)工作開(kāi)展是否有啟發(fā)?具體在哪些地方?
1. 輔導(dǎo)面談的作用
2. 輔導(dǎo)面談的方法和技巧
第六講:視頻-輿情事件
小組研討:
1)銀行的失誤點(diǎn)在哪里?
2)視頻中突出強(qiáng)調(diào)的信息,哪些對(duì)您管理很重要?
3)作為管理者,從中大家得到什么收獲/啟發(fā)?
4)當(dāng)您投入管理崗位后,可以采取哪些具體措施?
5)您會(huì)做出哪些改變?
第七講:戰(zhàn)略規(guī)劃“百萬(wàn)發(fā)卡”的思考
小組研討:
1)銀行的失誤點(diǎn)在哪里?
2)案例中突出強(qiáng)調(diào)的信息,哪些對(duì)您很重要?
3)作為管理者,從中大家得到什么收獲?
4)當(dāng)您投入管理崗位后,可以采取哪些具體措施?
6)您會(huì)做出哪些改變?
第八講:未雨綢繆——全面認(rèn)識(shí)商業(yè)銀行基層機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)管理和運(yùn)營(yíng)管理新模式
一、嚴(yán)監(jiān)管下的商業(yè)銀行面臨的合規(guī)管理
1. 中國(guó)銀監(jiān)會(huì)發(fā)布的20條新規(guī),操作風(fēng)險(xiǎn)強(qiáng)打補(bǔ)丁
2. 郭樹(shù)清監(jiān)管風(fēng)暴及穿透監(jiān)管思路
3. 2017年中國(guó)人民銀行要求:“將反洗錢(qián)要求嵌入到業(yè)務(wù)條線……”
4. 2018年人民銀行新一輪反洗錢(qián)風(fēng)暴:“將洗錢(qián)風(fēng)險(xiǎn)管理納入全面風(fēng)險(xiǎn)管理……”
5. 回顧與前行(2017-2020年初)——游走在銀行業(yè)“寒心”的合規(guī)
6. 2018年銀保監(jiān)會(huì)“強(qiáng)監(jiān)管”加碼,《從業(yè)人員行為管理指引》重磅出臺(tái)!
7. 2019年持續(xù)強(qiáng)監(jiān)管,監(jiān)管檢查成重點(diǎn)
8. 2020銀行業(yè)“強(qiáng)監(jiān)管”進(jìn)入常態(tài)化,監(jiān)管主抓“回頭看”
二、基層機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)管理的主要職責(zé)
1. 從國(guó)內(nèi)168起操作風(fēng)險(xiǎn)案例數(shù)據(jù)呈現(xiàn)看銀行基層風(fēng)險(xiǎn)管理的重要性
2. 基層網(wǎng)點(diǎn)管理的特點(diǎn)
3. 基層機(jī)構(gòu)的主要職能
三、基層機(jī)構(gòu)的風(fēng)險(xiǎn)管理
1. 分析銀行基層機(jī)構(gòu)主要集中的5大風(fēng)險(xiǎn)
2. 關(guān)注風(fēng)險(xiǎn)管理3大過(guò)程
1)風(fēng)險(xiǎn)測(cè)評(píng)風(fēng)險(xiǎn)——管理的基礎(chǔ)和關(guān)鍵過(guò)程
2)風(fēng)險(xiǎn)控制——事前、事中、事后
3)風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移——風(fēng)險(xiǎn)管理的基本原則
3. 基層機(jī)構(gòu)的案件防范——基層機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)管理的重要任務(wù)
1)防案工作的迫切性
2)目前銀行案件的主要分類
3)常見(jiàn)基層機(jī)構(gòu)發(fā)案的特點(diǎn)
4. 依法合規(guī)經(jīng)營(yíng)——商業(yè)銀行的“生命線”
1)正確處理業(yè)務(wù)發(fā)展與強(qiáng)化內(nèi)控的關(guān)系
2)做好員工隊(duì)伍建設(shè)是防范案件的基層機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理核心
5. 基層管理負(fù)責(zé)人在風(fēng)險(xiǎn)管理和案件防范中的責(zé)任——決定性作用
1)摒棄重發(fā)展輕管理思想——從嚴(yán)治行,從嚴(yán)管理
2)建立全員風(fēng)險(xiǎn)合規(guī)意識(shí),培育人人合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)文化——嚴(yán)于律己,以身作則
6. 商業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)安全與風(fēng)險(xiǎn)防范
四、修煉“以人為本”的合規(guī)管理藝術(shù)
1. 運(yùn)營(yíng)管理的新思維
2. 未來(lái)運(yùn)營(yíng)管理的關(guān)注點(diǎn)
3. 新時(shí)期運(yùn)營(yíng)主管標(biāo)準(zhǔn)
4. 認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)“向上管理”
5. 在團(tuán)隊(duì)中營(yíng)造“當(dāng)責(zé)文化”
激發(fā)行動(dòng),心靈感悟
課程結(jié)束:講師總結(jié)
注意事項(xiàng):
1. 視頻和案例將根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的課堂氛圍進(jìn)行增減和更新調(diào)整;
2. 本課程需要分組進(jìn)行;
3. 本課程需要終端提供運(yùn)營(yíng)主管績(jī)效考核方案;
4. 本課程需要提供運(yùn)營(yíng)主管崗位職責(zé);
5. 本課程學(xué)員需全程參與討論與行動(dòng)學(xué)習(xí)并最后呈現(xiàn)小組成果;
講師課酬: 面議
常駐城市:北京市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:上海市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評(píng)價(jià):