【課程背景】
管理者的成功不是來(lái)自個(gè)人的成功,而是需要做的是如何提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的績(jī)效,團(tuán)隊(duì)的成功才是管理者的成功。
面對(duì)越來(lái)越不確定的市場(chǎng)環(huán)境,我們是隨波逐流?還是奮勇爭(zhēng)先?
本課程突破了很多團(tuán)隊(duì)管理課程只講理論思想、沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、缺少工具方法的瓶頸,還原現(xiàn)實(shí)中管理者面對(duì)的一個(gè)個(gè)真實(shí)的挑戰(zhàn):
1、增長(zhǎng)是解決所有業(yè)績(jī)問(wèn)題的唯一辦法,業(yè)績(jī)?nèi)绾卧鲩L(zhǎng)?
2、一切業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)都是團(tuán)隊(duì)伙伴成長(zhǎng)的結(jié)果,伙伴如何成長(zhǎng)?
3、這個(gè)社會(huì),不缺人才,缺的是發(fā)現(xiàn)和激勵(lì)人才的機(jī)制,機(jī)制如何調(diào)整?
通過(guò)有理論、有工具、有案例的三合一授課方法,讓學(xué)員深度領(lǐng)悟和掌握:
1、真正的高手都在苦練基本功,結(jié)硬寨,打呆仗,收獲時(shí)間的復(fù)利;
2、時(shí)間并不能改變一切,唯有體系化的管理才能持續(xù)取得成功;
3、有道無(wú)術(shù),術(shù)尚可求也,有術(shù)無(wú)道,止于術(shù)!管理要有道!
使學(xué)員學(xué)之解惑,學(xué)之能用,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)踏上成功的升級(jí)轉(zhuǎn)型之路, 實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值的成倍增長(zhǎng)。
【課程收益】
? 領(lǐng)悟成熟管理者行之有效的管理思維
? 熟練掌握和靈活運(yùn)用組織目標(biāo)管理技能
? 熟練掌握和靈活運(yùn)用團(tuán)隊(duì)狀態(tài)管理技能
? 熟練掌握和靈活運(yùn)用伙伴技能管理技能
【課程對(duì)象】
經(jīng)理、區(qū)總等中高層管理人員
【課程時(shí)間】
2天(6小時(shí)/天)
【課程大綱】
一、面對(duì)當(dāng)下環(huán)境:以確定性對(duì)抗不確定性
1、什么是不確定性
2、如何扒開不確定性,找到確定性
3、如何成為確定性
二、邁向第一的戰(zhàn)略規(guī)劃
1、什么是戰(zhàn)略
2、為什么要邁向第一
3、如何邁向第一
三、管理者的目標(biāo)管理能力提升
1、定目標(biāo)
? 目標(biāo)制定 工具:5W2H、SMART
? 目標(biāo)拆解 工具:加法拆解、乘法拆解、魚骨分析法
? 目標(biāo)共識(shí)
2、盯目標(biāo)
? 梳理業(yè)務(wù)流程
? 明確轉(zhuǎn)化邏輯 工具:業(yè)務(wù)漏斗、MAN法則
? 落實(shí)日?qǐng)?bào)/周報(bào)
3、盤目標(biāo)
? 動(dòng)態(tài)管理 工具:KISS
? 早會(huì)/晚會(huì)/周會(huì)/月會(huì)
? 如何召開高效的團(tuán)隊(duì)會(huì)議 工具:六頂思考帽
四、管理者的狀態(tài)管理能力提升
1、啟內(nèi)心
? 全人思維 工具:馬斯洛需求、全人思維
? 組合激勵(lì)
? 贊賞的價(jià)值
? 沖突和抱怨的處理
? 招才選將 工具:北斗七星、STAR
? 入職溝通
2、燃狀態(tài)
? 思想團(tuán)建
? 生活團(tuán)建
? 目標(biāo)團(tuán)建
? 月啟動(dòng)會(huì)
3、造氛圍
? 團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五大障礙
? 團(tuán)隊(duì)的有效溝通
? 組織健康會(huì)議
五、管理者的技能管理能力提升
1、煉技能
? 團(tuán)隊(duì)培訓(xùn) 工具:721學(xué)習(xí)法
? 團(tuán)隊(duì)共創(chuàng) 工具:頭腦風(fēng)暴
? 團(tuán)隊(duì)復(fù)盤 工具:SWOT
2、強(qiáng)輔導(dǎo)
? 新人培養(yǎng)
? 每日輔導(dǎo) 工具:GROW
3、賦能人
? 績(jī)效管理
? 271分類管理 工具:人才九宮格
? 情境領(lǐng)導(dǎo)
? 有效授權(quán) 工具:時(shí)間四象限
? 用人所長(zhǎng)
六、管理者的成長(zhǎng)修煉