《 經(jīng)驗(yàn)萃取與有效傳承》

【經(jīng)驗(yàn)萃取與有效呈現(xiàn)】
-2 day-
培訓(xùn)目的：通過運(yùn)用小組討論、頭腦風(fēng)暴等方式激發(fā)學(xué)員體驗(yàn)與思考，幫助學(xué)員從過往的業(yè)務(wù)
經(jīng)驗(yàn)中提煉出有效的、可供傳承的知識(shí)與技能類培訓(xùn)主題, 并能運(yùn)用科學(xué)的授課方法,邏輯清晰的表達(dá)能力和演繹能力以及控場能力，將萃取的案例經(jīng)驗(yàn)有的放矢的分享給聽眾。
培訓(xùn)收益：
萃取出過往經(jīng)驗(yàn)中的成功案例
體驗(yàn)到多種授課形式的現(xiàn)場展示
提取出案例分享的關(guān)鍵要點(diǎn)
學(xué)會(huì)微課設(shè)計(jì)的技巧 
有效表達(dá)的重要因素與技巧
掌握控場的基本要領(lǐng)
【經(jīng)驗(yàn)萃取與有效呈現(xiàn)】培訓(xùn)大綱－1天
（以下大綱為標(biāo)準(zhǔn)大綱，可根據(jù)客戶需求修改或定制）
經(jīng)驗(yàn)萃取對(duì)組織與個(gè)人的影響
什么是經(jīng)驗(yàn)萃取? 
經(jīng)驗(yàn)萃取的重要作用
企業(yè)
個(gè)人
經(jīng)驗(yàn)萃取的程序
組織經(jīng)驗(yàn)萃取四定經(jīng)驗(yàn)萃取三步驟
經(jīng)驗(yàn)萃取的關(guān)鍵技術(shù)與方法
案例分析
還原案例
BTC分析
STAR檢驗(yàn)評(píng)估法
小組討論、頭腦風(fēng)暴等
經(jīng)驗(yàn)萃取的課程輸出
系統(tǒng)化梳理
符合成人學(xué)習(xí)的原理
微課設(shè)計(jì)PPT內(nèi)容
場景化設(shè)計(jì)的關(guān)鍵要素
可視化呈現(xiàn)
口訣化表達(dá)
經(jīng)驗(yàn)萃取的有效呈現(xiàn) 
語言的邏輯性表達(dá)
控場的基本技巧
個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃
通過培訓(xùn)我學(xué)到了什么？
我可以做出哪些方面的改變？