嘉寶華
            • 嘉寶華領導力實戰(zhàn)專家,資深咨詢師
            • 擅長領域: 情商領導力 領導力 教練領導力 職業(yè)規(guī)劃 人才測評
            • 講師報價: 面議
            • 常駐城市:北京市
            • 學員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
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            HR如何進行員工職業(yè)生涯管理

            主講老師:嘉寶華
            發(fā)布時間:2023-08-14 12:03:18
            課程詳情:

            課程大綱:

            第一部分:為什么需要職業(yè)生涯管理

            引入:互動游戲職業(yè)夢想圖

            何謂職業(yè)生涯管理?

            為什么我們需要職業(yè)生涯管理?

            職業(yè)生涯管理的基本內(nèi)容

            職業(yè)生涯管理的四大技巧

            行動之前先思考

            框架搭建要迅速

            提升能力是支柱

            組織溝通是要點

            第二部分:職業(yè)生涯管理模型

            職業(yè)生涯管理模型:人職匹配

            有趣的職業(yè)生涯:人和職業(yè)的博弈

            職業(yè)生涯管理模型:如何快速適應職場

            從學生到職業(yè)人常見問題:

            工作不積極主動,缺乏責任心,能力單一,不能解決實際問題,眼高手低。

            解決方案:如何升級自己的學習經(jīng)驗,快速適應職場

            人職匹配中的幾大問題

            職場關系錯位:家庭,職場不區(qū)分,容易玻璃心

            能力和需求錯位:需求清晰而能力不支持,容易眼高手低

            自我需求不清晰:面對職場選擇覺得處處都是機會,容易反復跳槽

            崗位要求不清晰:不知道如何達到公司要求,越努力越受打擊,容易流失

            能力優(yōu)勢不清晰:工作中缺少成就感,安全感,成長感,容易職業(yè)倦怠

            崗位回饋不清晰:只看眼前利益,給多少錢干多少活,容易抱怨工作

            內(nèi)外職業(yè)生涯不管理:等著公司給資源,抱怨沒成長,消極怠工

            正確的策略和方法分析

            第三部分:人職匹配問題解決方案

            人職匹配之能力提升:能力三核

            能力三核之能力結構:看清未來努力方向

            能力三核之可遷移性:知道工作的意義,踏實工作不挑活

            能力三核之競爭順序:認真仔細,不倦怠

            能力三核之一專多能零缺陷:主動溝通,主動反饋,主動成長

            員工現(xiàn)場練習

            制定能力提升計劃和主動溝通計劃

            人職匹配中的能力提升核心(如何發(fā)掘員工的核心競爭力)

            能力管理模型之能力四象限:優(yōu)勢區(qū)退路區(qū)提升區(qū)盲區(qū)

            能力管理四象限策略:

            優(yōu)勢區(qū)分析:如何在工作中保持持久的成就感。

            退路區(qū)分析:如何在工作中保持持久的安全感。

            提升區(qū)分析:如何在工作中保持持久的成長感。

            盲區(qū)分析:如何在工作中規(guī)避痛苦感。

            員工狀態(tài)提升練習

            如何通過能力分析提升員工成就感,實現(xiàn)員工自動自發(fā)工作

            如何通過能力分析提升員工安全感,提升員工穩(wěn)定性

            如何通過能力分析提升員工成長感,實現(xiàn)學習型組織

            如何通過能力分析提升員工合作意識,實現(xiàn)團隊戰(zhàn)斗力最大化

            人職匹配之職業(yè)要求

            職業(yè)要求透視眼:找到職業(yè)要求的規(guī)律

            如何達標職業(yè)要求:職業(yè)要求達標四步法

            人職匹配之職業(yè)回饋

            看到職業(yè)的隱性收益:職業(yè)收益公式:職業(yè)收益=錢+發(fā)展空間+情感

            職業(yè)收益三大秘密:如何避開職業(yè)選擇的誘惑

            人職匹配之個人需求

            生涯發(fā)展三要素:興趣,能力,價值觀

            生涯發(fā)展三要素關系:性能佳循環(huán)

            困擾我們的三種職業(yè)情緒:

            職業(yè)情緒之倦怠:倦怠的心理機制及具體表現(xiàn)

            職業(yè)情緒之焦慮:焦慮的心理機制及具體表現(xiàn)

            職業(yè)情緒之失落:失落的心理機制及具體表現(xiàn)

            了解職業(yè)情緒定位工具

            常見的職業(yè)情緒口頭禪

            如何覺察自己的職業(yè)情緒

            如何幫助員工處理職業(yè)情緒

            從悅納到改變:職業(yè)情緒處理三步走

            第四部分:員工生涯發(fā)展談話練習

            注:培訓時長為兩天。通過培訓幫助員工清晰職業(yè)發(fā)展規(guī)律,以及自己未來的發(fā)展方向,提升員工穩(wěn)定性和職業(yè)幸福感,實現(xiàn)組織和員工的雙贏。

            其他課程

            4D領導力及卓越團隊建設
            團隊管理
            課程目標:識別限制和增強組織績效的因素以現(xiàn)有團隊領導能力作為測定基準,獲取量化數(shù)據(jù)標定進展參與者的領導行為發(fā)生改變團隊充滿正能量并提升效率參與者保持對績效成果的專注員工的承諾、包容和價值感得到增強改變與主要客戶、重要股東的社會關系背景,以改善績效,提升回報發(fā)展未來的4d全能的領導者課程時間:2-3天課程大綱:培訓前工作:課前啟動確定參與者和團隊向團隊領導做介紹向參與者介紹目的和發(fā)展過程實施團隊和個
            HR如何進行員工職業(yè)生涯管理
            職業(yè)規(guī)劃
            課程大綱:第一部分:為什么需要職業(yè)生涯管理引入:互動游戲職業(yè)夢想圖何謂職業(yè)生涯管理?為什么我們需要職業(yè)生涯管理?職業(yè)生涯管理的基本內(nèi)容職業(yè)生涯管理的四大技巧行動之前先思考框架搭建要迅速提升能力是支柱組織溝通是要點第二部分:職業(yè)生涯管理模型職業(yè)生涯管理模型:人職匹配有趣的職業(yè)生涯:人和職業(yè)的博弈職業(yè)生涯管理模型:如何快速適應職場從學生到職業(yè)人常見問題:工作不積極主動,缺乏責任心,能力單一,不能解決實
            管理者如何幫助員工克服職業(yè)倦怠
            管理者技能提升
            課程大綱:第一部分:為什么需要職業(yè)生涯管理引入:互動游戲職業(yè)夢想圖何謂職業(yè)生涯管理?為什么我們需要職業(yè)生涯管理?職業(yè)生涯管理的基本內(nèi)容職業(yè)生涯管理的四大技巧行動之前先思考框架搭建要迅速提升能力是支柱組織溝通是要點第二部分:職業(yè)生涯管理模型職業(yè)生涯管理模型:人職匹配有趣的職業(yè)生涯:人和職業(yè)的博弈人職匹配中的幾大問題職場關系錯位:家庭,職場不區(qū)分,容易玻璃心能力和需求錯位:需求清晰而能力不支持,容易眼
            教練式員工輔導與激勵(1天版)
            員工管理
            課程目標:本課程的教練技術基于國際教練協(xié)會icf的8項核心技能,具有極強的實用性。通過講師的講解、示范演練、兩人或三人小組練習等形式,讓管理者快速掌握實戰(zhàn)的教練對話技術,學到就能用到,讓您從此成為激勵和輔導下屬的高手,提升管理者團隊領導力。課程時間:1天,6-7小時課程大綱:模塊一、教練的基礎知識什么是教練教練與培訓及導師的區(qū)別教練的五大原則教練對話的基本流程模塊二、教練式激勵與輔導的基本理念與能
            用商業(yè)模式畫布塑造管理者的職業(yè)價值
            商業(yè)模式
            課程目標:1.了解企業(yè)的領導梯隊發(fā)展模型,理解每個階段的要求和挑戰(zhàn);2.建立對生涯發(fā)展的體系化認知,了解每個發(fā)展階段的特點和挑戰(zhàn);3.基于企業(yè)人才體系來確定自我發(fā)展方向,明確個人期望和未來發(fā)展目標;4.通過自我探索來加強自我認知,了解自己的個性、興趣、優(yōu)勢和價值主張;5.盤點自己所需服務的企業(yè)內(nèi)外部客戶及合作伙伴,確定宣傳方式和交付價值;6.充分理解自己的工作投入(或成本)及工作收益,并能合理評估
            授課見證
            推薦講師

            馬成功

            Office超級實戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人

            講師課酬: 面議

            常駐城市:北京市

            學員評價:

            賈倩

            注冊形象設計師,國家二級企業(yè)培訓師,國家二級人力資源管理師

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學員評價:

            鄭惠芳

            人力資源專家

            講師課酬: 面議

            常駐城市:上海市

            學員評價:

            晏世樂

            資深培訓師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學員評價:

            文小林

            實戰(zhàn)人才培養(yǎng)應用專家

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學員評價:

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