1.正確理解DISC與其測評工具 2.更好了解自己,管理自己,提升自己 3.適應他人,提高與他人相處敏感度 4.高效激勵員工 5.打造高績效團隊
【課程大綱】
一、DISC起源與發展
二、DISC四類行為風格特征
1、D行為風格特征與恐懼;
2、I行為風格特征與恐懼;
3、S行為風格特征與恐懼;
4、C行為風格特征與恐懼。
視頻教學
三、如何識別對方的D、I、S、C行為風格
1、九問識別法;
2、專業測評工具。
案例練習
四、D、I、S、C人群領導力優勢與不足
1、D類型領導力優勢與不足;
2、I類型領導力優勢與不足;
3、S類型領導力優勢與不足;
4、C類型領導力優勢與不足。
情景故事及演練
五、如何激勵與制定D、I、S、C發展計劃
(一)什么是非物質激勵
(二)D類型激勵與發展計劃
1、D類型喜歡的工作環境?
2、D類型工作中需要他人幫助的是?
3、D類型要提高工作效率需要學會?
(三)I類型激勵與發展計劃
1、I類型喜歡的工作環境是?
2、I類型工作中需要他人幫助的是?
3、I類型要提高工作效率需要學會?
(四)S類型激勵與發展計劃
1、S類型喜歡的工作環境是?
2、S類型工作中需要他人幫助的是?
3、S類型要提高工作效率需要學會?
(五)C類型激勵與發展計劃
1、C類型喜歡的工作環境是?
2、C類型工作中需要他人幫助的是?
3、C類型要提高工作效率需要學會?
小組研討
六、知人善任打造高績效團隊
1、如何有效管理員工的才能;
2、高績效團隊特征及其角色匹配;
3、如何有效管理團隊沖突。
案例練習一:某研發公司的的團隊組建。
案例練習二:解決視頻案例中的沖突。