高校教師12年 管理學(xué) 副教授（碩士研究生學(xué)歷）

美國(guó)ACI注冊(cè)國(guó)際高級(jí)職業(yè)培訓(xùn)師（American Certification Institute）

英國(guó)博贊思維導(dǎo)圖 全球培訓(xùn)管理師（Tony Buzan Certified Practitioner in Mind Mapping）

《“繪”用思維導(dǎo)圖——提升職場(chǎng)九維力》國(guó)家版權(quán)課程作者

《可復(fù)制的創(chuàng)新力——?jiǎng)?chuàng)新思維技術(shù)與工具》國(guó)家版權(quán)課程作者

《結(jié)構(gòu)性思維》認(rèn)證講師

《TTTCS教練式培訓(xùn)師培訓(xùn)》認(rèn)證講師

遼寧“好講師”大賽10強(qiáng)

中國(guó)培訓(xùn)師大聯(lián)盟 認(rèn)證培訓(xùn)師

中仕學(xué)社 金牌培訓(xùn)講師

國(guó)家認(rèn)證高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師

國(guó)家人力資源與社會(huì)保障部 高級(jí)經(jīng)濟(jì)師、高級(jí)物流師

授課特點(diǎn)：

內(nèi)容落地：“書(shū)上得來(lái)終覺(jué)淺，要知此事必躬行”，劉老師的課程使用落地，化繁為簡(jiǎn)、獨(dú)樹(shù)一幟！以結(jié)果為導(dǎo)向，以行為改變?yōu)橐螅?/p>

形式獨(dú)特：采用“寓教于樂(lè)”方式，不但啟發(fā)思維、啟迪心智，并講授分析、案例分享、引導(dǎo)技術(shù)、工具演練、情景模擬、角色扮演、研討互動(dòng)等多種方式結(jié)合，融會(huì)貫通，讓學(xué)員拿來(lái)就能用，用了就見(jiàn)效。

授課風(fēng)趣：授課生動(dòng)形象、幽默詼諧，一針見(jiàn)血，讓學(xué)員深度參與、學(xué)在其中、樂(lè)在其中，每一次培訓(xùn)都能成為學(xué)員的一次智慧碰撞與心靈享受之旅。

服務(wù)客戶：

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