任潔
            • 任潔美國AACTP國際注冊培訓講師,英國東尼·博贊思維導圖認證管理師
            • 擅長領域: 結構思維 問題分析與解決 溝通技巧 思維導圖
            • 講師報價: 面議
            • 常駐城市:大連市
            • 學員評價: 暫無評價 發表評價
            • 助理電話: 13140553134 QQ:2703315151
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            《結構性思維》

            主講老師:任潔
            發布時間:2021-08-11 11:03:33
            課程詳情:


            課程背景:
            您在工作中是否遇到過如下場景?
            1.您的下屬和你匯報了10分鐘的工作,但是您仍沒搞清楚他的問題究竟在哪里?他到底
            需要你提供哪些幫助?
            2.在電梯里遇到了公司高管,他隨口問了你一句:“最近手頭上的項目進展如何?”短短
            幾十秒,實在不知道如何把目前的工作說清楚!
            3.下屬為見客戶做了幾十頁PPT,信息量豐富但是客戶卻一片茫然,你該如何指導他修改
            PPT?沒有要點、雜亂無章的思路往往都缺乏說服力,甚至會降低組織運營的效率。
            上述情景當中,如果當事人可以熟練運用結構化思維,上述問題就可以迎刃而解。可見
            ,結構性思維對于一個職業人來說是最基礎的管理溝通技能。而這一思維模式是由世界
            最著名的咨詢公司麥肯錫提出,該公司運用其著名的咨詢思路——結構化思維幫助客戶解
            決了許多重大問題。
            結構化思維是職業管理當中思維的最基本的方式,這是我們在溝通中需要運用的最基本
            的思維方式之一,它可以用在我們與他人交流、思考問題、寫作、解決問題的方方面面
            。本課程通過講解思維的結構性特點,強化學員思考時的邏輯思維方式,提高學員表達
            與思考的能力。基于此,它受到全球眾多跨國公司的推崇,目前正在或已經成為國內大
            型企業寫作及溝通的第一標準和語言平臺。

            課程特色:
            1.腦轉動體驗:講授理念、搭建模型、案例分析、案例研討
            2.心感動體驗:游戲體驗、影音觀摩、測評解讀、感受分享
            3.手行動體驗:工具傳授、現場演練、課后計劃、行動承諾

            課程收益:
            ●實現全腦思維,提升結構化思維能力,能邏輯清晰、重點突出的思考和溝通表達
            ●能快速搭建思維模型,快速組織語言結構,做到想清楚,說明白
            ●通過訓練讓學員掌握金字塔原理進行邏輯思考、挖掘聽眾或者讀者的關注點、興趣點、
            利益點,縮短寫作時間與表達長度表達,訓練邏輯思考能力
            ●促進企業的經驗沉淀:建立統一的思維和溝通體系,打造共同的思維和語言平臺,使其
            更加可傳承可復制

            課程時間:2天,6小時/天
            課程對象:高/中層管理人員、核心骨干員工、部門負責人、基層員工

            課程大綱
            前言:為什么思維要結構化
            1.提升員工思維嚴密性
            2.提高員工之間的溝通效率
            3.提升組織的工作效率
            案例分享:思維結構在生活中的閃現—有形結構,無形結構,思維結構
            開場熱身:小游戲感受結構的魅力

            第一講:結構的力量
            一、讀懂我的思維——結構性思維表達的4個基本特點
            1.要點先行—conclusionfirst三個條件
            2.上下對應—相當于數學中的“=”
            3.分類清楚—MECE原則
            4.邏輯排序—職級排序是硬邏輯
            課堂討論:工作匯報如何說才不亂
            案例分享:
            1.項目成果匯報事故
            2.王老吉,化妝品廣告
            3.百度教學案例,十九大會議匯報
            知識重點:金字塔原理在結構性思維中的體現—結構性思維標準圖
            課堂練習:找出不結構的地方
            二、辨別他人的結構——結構化思維接受信息的4個步驟
            1.識別:識別信息中的事實與個人觀點或判斷
            2.對應:找到事實與觀點的對應關系
            3.結構:畫出信息之間的關系圖
            4.表達:用盡量簡潔的語言(一句話)概括主題
            小組討論:文章的GOAL是什么
            三、章節知識重點
            1.運用公式一句話表達標準圖
            2.結構性思維的兩大原則---利他性/講理性
            3.有能力分清事實與觀點
            視頻:找出視頻表述文字的思維結構
            課堂練習:閱讀報告,要求快速理清思路,抓住重點,畫出標準圖

            第二講:邏輯之美——理清思路
            一、如何說服——演繹(為什么)
            1.演繹的2種形式:
            1)標準式:大前提—小前提—結論
            2)常用式:現象—原因—解決方案
            2.演繹思維的運用
            案例分享:廣告中的演繹思維
            案例分享:岳云鵬相聲中如何省略結論抖包袱
            知識重點:1)演繹是思維的串聯結構2)溝通中演繹的運用及效果
            視頻:歐萊雅廣告/相聲選段
            二、如何匯報——歸納(是什么)
            1.歸納的2種方式
            2.歸納思維的運用
            3.歸納的3大步驟:
            1)列出重點
            2)尋找共性
            3)得出結論
            三、演繹和歸納的表達結構轉換(針對同一問題)
            課堂互動:用演繹和歸納思維解決現實中的問題
            知識重點:歸納和演繹的關系—從實踐中來,到實踐中去

            第三講:上下自如——搭建金字塔
            一、金字塔結構的魅力
            1.什么是金字塔結構
            2.為什么要用金字塔結構
            1)表達的冰山理論
            2)奇妙的數字“7”
            記憶練習:從聽到的文章中能記住幾種物體
            二、金字塔的縱向結構
            1.從上到下:提問回答
            1)設定場景----你是誰?我是誰?在什么背景下
            2)確定主題----溝通的GOAL是什么?
            3)設想問題----深度/廣度
            4)回答問題
            --深度:問到白帽子層面
            --廣度:主題中的每一個關鍵詞都要涉及
            案例分享:蘋果專柜裝盜版軟件是真的嗎?
            視頻播放:穹頂之下,找出說服手法
            課堂練習:實際工作場景中如何定位身份,背景及主題
            2.從下到上:概括總結
            1)收集信息——頭腦風暴
            2)明確分類——尋找共性
            3)概括總結——明確要點
            4)合理排序——理性描述
            課堂練習:王老板損失了多少錢?
            視頻播放:女孩在紙板上寫了什么字?
            課堂練習:看餅狀圖表達出西安銷售業績情況
            三、金字塔表達的技巧
            1.結論性的主題句
            2.主題立場鮮明
            3.結論打動人心
            4.適當包裝“賣點”
            課堂互動:即時問題的金字塔架構搭建,理清思維層次

            第四講:序言結構——完美表達的大門
            一、序言的基本要素
            1.背景
            2.沖突
            3.疑問
            4.解答
            二、常見的序言結構
            1.標準式:情境—沖突—解決方案
            2.開門見山式:解決方案—情境—沖突
            3.突出憂慮式:沖突—情境—解決方案
            4.突出信心式:疑問—情境—沖突—解決方案
            課堂練習:切換不同的序言結構體會各種形式的不同效果
            視頻播放:希拉里演講中的序言結構
            行動學習:
            1.開會前每人準備一分鐘分享,要求表達清晰,結構嚴謹
            2.郵件、報告、PPT撰寫需要搭建金字塔結構
            3.會議結束前安排一人做會議總結,重點關注是否有遺漏,重復,結構是否清晰。
            推薦書目:
            1.《金字塔原理》
            2.《結構性思維》
            3.《結構力---高效的系統思維》

             


            授課見證
            推薦講師

            馬成功

            Office超級實戰派講師,國內IPO排版第一人

            講師課酬: 面議

            常駐城市:北京市

            學員評價:

            賈倩

            注冊形象設計師,國家二級企業培訓師,國家二級人力資源管理師

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學員評價:

            鄭惠芳

            人力資源專家

            講師課酬: 面議

            常駐城市:上海市

            學員評價:

            晏世樂

            資深培訓師,職業演說家,專業咨詢顧問

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學員評價:

            文小林

            實戰人才培養應用專家

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學員評價:

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