《團隊領(lǐng)導(dǎo)力教練：賦能高績效團隊管理者》

課程背景：

在這個VUCA時代，不斷變化的環(huán)境影響著團隊中的每一個人，也讓每一位團隊的領(lǐng)導(dǎo)者都面臨著全新的考驗。如何助力團隊發(fā)揮無限潛力，提升團隊績效？如何營造團隊文化，激發(fā)組織活力？如何明確團隊目標(biāo)，賦能員工成長？在這里，我們將共同尋找如何領(lǐng)導(dǎo)卓越團隊的金鑰匙。

課程目標(biāo)：

1. 激發(fā)團隊動力，共創(chuàng)團隊愿景，

2. 賦能員工價值，引爆團隊能量

3. 提升管理效能，加強團隊協(xié)作

課程對象：企業(yè)中層團隊管理者

課程周期：2天（14課時）

課程形式：面授

課程架構(gòu)：

課程大綱：

一、 如何打造高績效團隊

(一) 團隊文化的力量

1. 如何描繪團隊的愿景

2. 如何塑造團隊的價值觀

3. 如何打造團隊的文化

(二) 團隊進化的三駕馬車

1. 澄清認知  2. 激發(fā)情感  3. 動員行為

(三) 高績效團隊的“關(guān)系-任務(wù)”系統(tǒng)

1. 喬.哈里視窗：團隊如何建立有效溝通的氛圍

2. SEE-DO-GET挑戰(zhàn)性任務(wù)模型

二、 教練型管理者轉(zhuǎn)型

(一) VUCA時代員工價值觀

(二) 救火型領(lǐng)導(dǎo)者的陷阱

(三) 教練型管理者的角色轉(zhuǎn)型

三、 團隊教練的原則

(一) 團隊教練的五大原則

(二) 小組研討：團隊教練原則的應(yīng)用

1. 團隊教練原則的理解

2. 團隊教練原則的分享

四、 團隊教練技能

(一) 團隊教練聆聽的的三個層次

1. 內(nèi)容聆聽  2. 價值聆聽  3. 全息聆聽

(二) 團隊教練高效問題框架

1. 封閉式問題和開放式問題

2. 奇跡式問題八大轉(zhuǎn)換框架

五、 團隊教練實踐工具

(一) 頭腦風(fēng)暴

1. 頭腦風(fēng)暴工具解析  2. 頭腦風(fēng)暴小組演練  3. 小組演練點評

(二) 邏輯層次

1. 邏輯層次工具解析  2. 邏輯層次小組演練  3. 小組演練點評

(三) 行動輪

1. 行動輪工具解析  2. 行動輪小組演練  3. 小組演練點評

(四) 迪斯尼策略

1. 迪斯尼工具解析  2. 迪斯尼小組演練  3. 小組演練點評

六、 團隊教練GROW模型

(一) 情景劇案例研討

1. 反向案例：傳統(tǒng)型領(lǐng)導(dǎo)者的管理模式

2. 正向案例：教練型領(lǐng)導(dǎo)者的管理模式

(二) GROW教練模型

1. 明確目標(biāo)：如何有效設(shè)定合理的目標(biāo)

2. 聚焦現(xiàn)狀：讓能夠聽到炮火的人發(fā)出聲音

3. 群策群力：充分激發(fā)每個人解決問題的能力

4. 激勵行動：鼓勵和支持保證教練成果落地

(三) GROW教練模型的演練

1. GROW教練模型的演練

2. GROW教練模型的點評

七、 團隊英雄之旅

(一) 團隊奇跡的關(guān)鍵時刻

1. 愿景時刻  2. 里程碑時刻  3. 當(dāng)下時刻

(二) 開啟卓越團隊的英雄之旅

1. 群策群力團隊共創(chuàng)

2. 團隊愿景AHA時刻