一、性格是什么？
案例揭示人與人的不同行為狀態與性格表現。
二、不同性格分析對比
九型人格、DISC、PDP、SCMP、性格色彩、MBTI，各種性格分析流派的共同規律。
三、性格探秘與體驗
用案例趣解不同性格的行為特點和背后的動機。
通過性格測試與分組模擬角色扮演，了解自身和他人的性格，游戲中體驗溝通和處理問題的差異。
四、性格分析的實踐運用
性格分析與人際溝通：學習人際交往四門功課，掌握與不同性格的人溝通和相處的方法。
揭示性格在不同領域的運用。（根據課程主題與對象，決定案例的側重點，如上下級溝通、客戶溝通、銷售溝通、家庭與親子溝通等。）
五、學習性格的四個誤區和兩個目標
四個誤區：貼標簽、向外求、找借口、不行動
兩個目標：內外兼修、知行合一
六、性格與人性規律的關系
性格是人的行為特質表現，其背后是基于人的終極規律，掌握人性規律，才不會局限在性格本身。
七、問題咨詢與解答
