【課程大綱】
一、溝通的本質(zhì)與步驟
1. 溝通不在于你說了什么,而在乎對方聽到了什么
2. 實現(xiàn)有效溝通(達(dá)成創(chuàng)造性理解與共識)的步驟和要領(lǐng)
3. 管理溝通的核心
4. 能力的來源和構(gòu)成:技術(shù)能力、人際能力和概念能力
5. 溝**程中的同理心:感受自己和感受他人是溝通的前提
6. 影響溝通有效性的6個障礙
7. “連系型”溝通者的五個特征和“連系型”溝通的五個技巧
8. 溝通如何化解沖突
9. 不同情景的溝通策略
10. 檢驗我們是否與他人保持“有效連系”的三個重要問題
二、有效溝通的動力對話系統(tǒng)
1. 先理解別人,再表達(dá)自己
① 動力對話的原則
② 導(dǎo)致矛盾沖突的推論階梯
③ 同理心的要求和意義
2. 傾聽的意義
① 傾聽的意義在于理解而非判斷
② 傾聽的秘密“3F傾聽”:不僅僅聽出事實和情緒,更在乎對方的意圖
③ 防止自傳式回應(yīng):建議 Advise、追根究底 Probe、想當(dāng)然耳 Interpret、價值判斷 Evaluate
④ 角色扮演:說與聽
3. 用提問去澄清
① 教練的目的:抽離、啟蒙、利他
② 從推論中回溯事實
③ 從演繹中找到事實
④ 成就導(dǎo)向提問法
⑤ 解決問題提問法
⑥ 如何問問題不會引起防衛(wèi)
4. 溝通的四個要領(lǐng)
① 一心一意善聆聽:會聽會溝通
② 二種類型懂提問:會問找需求
③ 三句俗語解答復(fù):會答通世故
④ 四個話題會說話:會說解人意
三、有效溝通的人際技巧-把握人心
1. 人際風(fēng)格與溝通
① 四種典型的人際風(fēng)格
② 四種人際風(fēng)格的特點
③ 四種人際風(fēng)格的溝通技巧
④ 管理好不同類型員工的差異化
2. 溝通與行為的關(guān)系
① 溝通對行為的影響
② 溝通如何改變行為
③ 肢體語言與溝通
3. 理性表達(dá)建立有效工作關(guān)系,達(dá)成**終效率成果
① “KISS表達(dá)原則”
② 明確表達(dá)三個環(huán)節(jié)
③ 用5個別人喜歡聽的句型說話,去除對抗的矛盾情緒
④ 對不同的人說不同的話——認(rèn)識人與人之間的差異
⑤ 現(xiàn)場測試:社交風(fēng)格的差異
⑥ 小組練習(xí):對角溝通練習(xí)
⑦ 70后、80后、90后的差異
四、溝通對管理的推動
1、 如何推動傳播力
2、 如何推動影響力
3、 如何推動說服力
4、 管理者的說服技巧
五、跨部門溝通中達(dá)成共識的障礙
1、認(rèn)識組織內(nèi)溝通與協(xié)作中的問題及根源
(1)視頻:《長征》
(2)思考:您認(rèn)為該會議雙方出現(xiàn)沖突的根本原因是什么?
(3)思考:您認(rèn)為組織內(nèi)溝通出現(xiàn)問題的癥狀和原因是什么?
(4)思考:在日常協(xié)作工作中您**反感的做派是什么?
2、企業(yè)內(nèi)橫向溝通的沖突根源來自于四個方面:
(1)角色沖突
(2)環(huán)境壓力
(3)信息不足
(4)個體差異
3、來自企業(yè)內(nèi)部門墻的存在
(1)流程與制度
(2)體制與分工
(3)企業(yè)文化
六、用理性和感性推到部門墻
1、 統(tǒng)一目標(biāo)、利益,厘清任務(wù),用矩陣式的思考推倒“部門墻”
2、 案例分析:L公司的問題
3、 涉及選擇**方案和資源沖突問題,雙方意見完全不同怎么辦?
4、 達(dá)成共識的誤區(qū):群體迷思
5、 達(dá)成共識的標(biāo)準(zhǔn)方法:程序與數(shù)據(jù)
6、 雙贏思維在跨部門溝通應(yīng)用中的引申
7、 主動——跨部門溝通的**要義
(1)組織內(nèi)溝通的三個根本難點
(2)責(zé)任的理解決定處理人際沖突的態(tài)度
(3)視頻分析:團(tuán)隊精神
(4)培養(yǎng)主動溝通的團(tuán)隊協(xié)作文化
① 自主性——多說一句話
② 作性——用制度解決問題
③ 考性——主動協(xié)作的來源
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