對(duì)象
一線服務(wù)人員.主管
目的
提升企業(yè)員工素養(yǎng),樹(shù)立企業(yè)品牌形象!
內(nèi)容
一流社會(huì)人的——接待禮儀
(自我管理類(lèi))
本課程按照行業(yè)特性、工作流程以及企業(yè)的需求來(lái)設(shè)計(jì)內(nèi)容。
培訓(xùn)過(guò)程由內(nèi)而外,由形及神,由靜致動(dòng),為企業(yè)錦上添花!
課程目標(biāo)
為了在最短的時(shí)間內(nèi),提升企業(yè)的專(zhuān)業(yè)形象,樹(shù)立職員的良好狀態(tài),我們特別為企業(yè)打造了一套專(zhuān)業(yè)禮儀課程來(lái)提高企業(yè)士氣,改善組織氛圍。從而促進(jìn)客戶與公司以及內(nèi)部各部門(mén)之間的有效溝通,以達(dá)到降低企業(yè)運(yùn)營(yíng)成本、提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)績(jī)效的目的。
課程特點(diǎn)
1、 影像視覺(jué)化教學(xué)
我們深信禮儀不是教條,本課程的講義中,有圖片、影像資料,大量視覺(jué)化的教學(xué)資料,讓學(xué)員直觀感受禮儀的魅力。
2、 務(wù)實(shí)適用
課程根據(jù)工作流程,結(jié)合實(shí)踐情況,讓每一位學(xué)員都能夠輕易地了解、掌握商務(wù)接待禮儀的知識(shí)和技能。
3、 互動(dòng)訓(xùn)練
行為改善一定要親自體驗(yàn),本課程注重現(xiàn)場(chǎng)示范和演練。(這套訓(xùn)練課程導(dǎo)入了三大領(lǐng)域:接待禮儀規(guī)范,專(zhuān)業(yè)儀容、儀表、儀態(tài),禮儀語(yǔ)言表達(dá);進(jìn)而讓員工擁有企業(yè)品牌形象相互輝映的專(zhuān)業(yè)外表,以及具有國(guó)際水準(zhǔn)的應(yīng)對(duì)談吐和禮儀舉止。)
開(kāi)篇 | 一、您的價(jià)值人生 二、禮儀是我們個(gè)人和企業(yè)形象的標(biāo)志 三、構(gòu)成形象的兩大要素 |
(圖文) |
心態(tài)篇 | 一、服務(wù)好他人的心態(tài)(誠(chéng)懇熱情,不卑不亢) 二、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的收益;劣質(zhì)服務(wù)的損失 | (圖文) |
禮儀篇
儀容 儀表 儀態(tài) | 一、禮儀概念篇 二、禮儀的范圍 三、禮儀的特點(diǎn) 四、禮儀的核心和基本原則:尊重、真誠(chéng)、寬容、從俗、適度 | (圖文) |
一、樹(shù)立專(zhuān)業(yè)形象:只有專(zhuān)業(yè),才能卓越 二、發(fā)式修飾標(biāo)(形象力就是競(jìng)爭(zhēng)力) 三、面部修飾標(biāo)準(zhǔn)(選擇適合你的化妝色彩) 四、服飾修飾標(biāo)準(zhǔn)(揚(yáng)長(zhǎng)避短,美麗來(lái)源于和諧) 五、萬(wàn)千儀態(tài) 1、微笑--沒(méi)有國(guó)際的語(yǔ)言(微笑的訓(xùn)練) 2、目光傳情--(眼睛的訓(xùn)練) 3、站姿、走姿、坐姿、蹲姿、鞠躬、手勢(shì)訓(xùn)練 | (圖文) (演練) | |
語(yǔ)言交談 | 一、語(yǔ)音訓(xùn)練(聲音的魅力) 二、傾聽(tīng)的藝術(shù)(善于眼神溝通) 三、使用尊稱(chēng):性別(小姐/先生/女士/同志)職稱(chēng):經(jīng)理…… 四、禮貌語(yǔ)言:請(qǐng)!謝謝!對(duì)不起!打擾了!歡迎光臨!再見(jiàn)! 五、贊美的藝術(shù):真誠(chéng)贊美并具體化 | (圖文) |
接待禮儀
| 一、電話禮儀:一流社會(huì)人從電話禮儀做起 二、接待準(zhǔn)備:環(huán)境衛(wèi)生、待客用品、膳食住宿、交通工具 三、環(huán)境禮儀:電梯禮儀、樓梯禮儀、引導(dǎo)陪同 四、遞物遞水:熱情——為交往創(chuàng)造良好的開(kāi)端 五、會(huì)面禮儀:介紹禮儀;名片禮儀;握手禮儀; 坐次禮儀;轎車(chē)禮儀;擁抱禮儀; 六、會(huì)議接待:上下座次很敏感 七、宴會(huì)禮儀:請(qǐng)客吃飯吃什么?中餐、西餐、酒會(huì) 八、住宿禮儀:鮮花水果、文娛活動(dòng) 九、送客禮儀:贈(zèng)送禮物的藝術(shù) | (演練) |
(圖文) (演練) | ||
(圖文) | ||
拜訪禮儀 | 一、尊時(shí)守約:拜訪前的準(zhǔn)備(預(yù)約、人員、主題) 二、客隨主便:應(yīng)邀就座并尊重客方的制度和習(xí)慣 三、告別的藝術(shù):把握拜訪時(shí)間 | (圖文) |
適宜對(duì)象 一線服務(wù)人員、主管
課程時(shí)間 可依企業(yè)實(shí)際情況而定
培訓(xùn)形式 講授、分享式、啟發(fā)式、互動(dòng)式教學(xué),圖文并茂、觀看錄象、演練
講師課酬: 面議
常駐城市:北京市
學(xué)員評(píng)價(jià):
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常駐城市:上海市
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常駐城市:深圳市
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