【課程背景】
初創期企業，業績快速拉升，人均產值遠超行業平均水平；在企業快速擴張的過程中，人均產值逐漸下落，逐步回落到行業平均水平，步調大的企業可能會低于行業平均水平，若長時間沒有改觀，企業將岌岌可危。
如何提升人均產值？讓每一位參與者均不斷的挖掘自身潛能為企業業績增長舔磚加瓦？在其他生產要素一定的前提條件下，唯有靠提升每一位員工的素質來突破業績增長——這也是諸多企業注重員工培養的關鍵所在。
此外，業績總量增長，在快速擴張的情景下，快速人才復制也成為企業發展的重中之重。
本課程將系統介紹如何匹配公司戰略發展目標，系統打造公司賦能體系，為公司的進一步發展提供充足的核心人力資源儲備。
課程突破了很多人只講理論思想、沒有實戰經驗、缺少工具方法的瓶頸，還原現實應用情景，借用一個個實際發生的案例，以及課間實操，解決學員在實際管理中“看不清、想不到、做不了”的三大難題，使學員學之解惑，學之能用，將賦能體系打造的工具和方法應用與實踐。
【課程收益】
? 了解培訓體系建設整體思路
? 掌握內部師資管理方法與技巧
? 掌握內部課程體系開發的步驟與方法
? 掌握流程建設與操作說明書的寫法
? 學會使用勝任能力模型提煉核心能力與評估方法
? 開闊視野，學習新的企業管理方法
【課程特色】培訓式咨詢，邊學邊操作；方法工具與案例分析結合，具有實戰性，可操作性。
【培訓方式】主題講授+案例分析+互動問答+情景模擬+分隊討論+模擬訓練
【課程對象】董事長、總經理、副總經理、各部門負責人、人力資源管理人員、培訓推行人員
【課程時間】1-2天（6小時/天，具體時長可根據需求進行調整）
【課程大綱】
一、是什么阻擋業績提升？
1、 基于業績計算公式的推導
? 人均產值
? 單位效能
2、 讓人震驚的“2-8”法則
? 20%人員績效統計
? 20%人員畫像
3、 基于績效提升的問題拆解
? 20%核心核心能力
4、 素質模型
? 20%核心能力素質
案例：教培行業的2-8法則
二、新時期培訓體系畫像
1、 傳統培訓體系
? 培訓需求
? 培訓計劃
? 培訓實施
? 培訓評估
2、 互聯網下培訓體系
? 匹配于不同賦能工具的賦能場景
3、 培訓效能思考
? 以終為始，培訓的目的和結果
4、 何為“賦能”？
三、跟我走，輕松帶你搭建培訓體系
1、 培訓組織的戰略定位
? 戰略解碼
? 人才盤點
? 人力資源規劃
2、 基于戰略的培訓體系建立思路
? 培訓體系建立的核心幾點
? 搭建培訓體系的關鍵步驟
3、 核心崗位核心能力盤點
? 公司核心業務流程
? 核心崗位
? 核心崗位的核心能力
4、 勝任能力模型及評價方法建立
? 什么是勝任能力？
? 勝任能力模型全貌
? 如何建立崗位勝任能力模型
? 能力評估
? 基于勝任能力的賦能體系
5、 如何打造師資體系？
? 內部師資識別
? 內部師資激勵機制
? 內部師資培養
6、 如何打造課程體系？
? 賦能體系下的課程體系
? 核心業務流程及崗位操作說明
? 課程分工及打磨
7、 如何開訓練營？
? 案例：常規訓練營設計與執行
8、 培訓評估
? 評估方法
? 評估跟進落地
四、新時期互聯網培訓體系建設
1、 基于效果的培訓場景分解
2、 配套培訓場景的工具開發與落地
3、 互聯網培訓體系建設
五、培訓體系構建核心問題
1、 部門核心業務流程及操作說明書建設
2、 師資管理與課程打磨
