*講:管理從目標(biāo)開始
1、 目標(biāo)是一個(gè)系統(tǒng)
2、 衡量行動(dòng)效果的標(biāo)準(zhǔn)
3、 目標(biāo)決策的方式
4、 反對(duì)意見的作用
5、 成功之后
6、 機(jī)會(huì)與風(fēng)險(xiǎn)
7、 企業(yè)應(yīng)該有哪些目標(biāo)
8、 執(zhí)行與用人
第二講:有效的組織管理
1、 組織與團(tuán)隊(duì)
2、 企業(yè)越大,越需要完善的組織系統(tǒng)
3、 高層應(yīng)不應(yīng)該做具體工作
4、 職能制與事業(yè)部制
5、 管理層次
6、 沒(méi)有唯一正確的管理機(jī)制
7、 良好組織的特征
8、 組織的原則
第三講:設(shè)好崗位,一勞永逸
1、 相關(guān)的工作盡量安排給一個(gè)崗位
2、 安排工作盡量符合員工的特長(zhǎng)
3、 無(wú)重疊,無(wú)空白;寧可重疊,不可空白。
4、 工作量要多,需要技能要少
5、 人適崗還是崗適人?
6、 個(gè)性與崗位
7、 避免守寡的崗位
8、 述職:把特長(zhǎng)引向工作,把工作引向目標(biāo)
第四講:指揮與檢查
1、 上級(jí)給下級(jí)安排工作的過(guò)程
2、 指揮者素質(zhì)要求
3、 下一個(gè)準(zhǔn)確的命令
4、 召開成功的會(huì)議
5、 公文運(yùn)作系統(tǒng)
6、 確保執(zhí)行
7、 檢查的方法
8、 獎(jiǎng)懲的策略
第五講:自我管理
1、 現(xiàn)代成功者的標(biāo)準(zhǔn)
2、 管理者唯一的產(chǎn)品:有效的行動(dòng)
3、 如何管理時(shí)間
4、 充分發(fā)揮長(zhǎng)處
5、 發(fā)揮工作習(xí)慣的優(yōu)勢(shì)
6、 理解工作流程
7、 正確的人際關(guān)系
8、 持之以恒
第六講:培訓(xùn)與學(xué)習(xí)
1、快速掌握思想、方法和技術(shù):
2、提高員工的主動(dòng)性和凝聚力
3、如何授課
4、如何組織培訓(xùn)
5、幾種有效的學(xué)習(xí)培訓(xùn)模式
6、學(xué)校學(xué)習(xí)與社會(huì)學(xué)習(xí)
7、思維導(dǎo)圖
8、管理書籍推薦
四、課程特點(diǎn)
1、課程可根據(jù)客戶要求適當(dāng)調(diào)整
2、用主線把一些實(shí)用的方法串了起來(lái)
3、有用的、有趣的細(xì)講,其他的略講
4、談及的方法,力求簡(jiǎn)單有效,有著手的地方
5、側(cè)重于操作方法,不過(guò)分糾纏理論
6、著意避開一些眾所周知的培訓(xùn)內(nèi)容
7、以實(shí)用性和規(guī)范性為導(dǎo)向
五、相關(guān)安排
1、時(shí)間:6-7個(gè)課時(shí)(1天),每課時(shí)50分鐘,課間休息10分鐘;
2、地點(diǎn):客戶安排
3、教室遠(yuǎn)離噪音源
4、所用工具:筆記本電腦,投影儀,寫字白板,白板筆
5、筆記本電腦、寫字白板要在銀幕的右側(cè)
6、檢測(cè)好白板筆是否書寫正常,2支備用
7、授課前講師要巡視教室
講師課酬: 面議
常駐城市:北京市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:上海市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評(píng)價(jià):
講師課酬: 面議
常駐城市:深圳市
學(xué)員評(píng)價(jià):