課程意義:
2 提升客戶服務(wù),留住客戶,為企業(yè)獲取更多利潤(rùn);
2 熟知崗位職責(zé),掌握服務(wù)流程,達(dá)成專業(yè)化高情商溝通技巧;
2 理解服務(wù)意識(shí)的認(rèn)知、形成服務(wù)滿意度、更好的向他人提供服務(wù);
2 掌握溝通能力及溝通中的特殊情況處理,面對(duì)持續(xù)高壓如何做好情緒管理;
2 幫助學(xué)員真正理解溝通服務(wù)的重要性,并提升服務(wù)能力與持久工作能力。
課程目標(biāo):
1. 掌握和客戶高情商溝通的技巧(同理心);
2. 了解自身壓力來源,理解壓力的正向與負(fù)向力量,自我調(diào)節(jié)與減壓;
3. 識(shí)別情緒變化,**有效的方式方法,控制情緒反應(yīng),調(diào)整情緒狀態(tài) ;
4. 正確應(yīng)對(duì)客戶的投訴與抱怨,更好的處理客戶的沖突與矛盾。
課程對(duì)象:
公司新人、基層員工及中層管理者等
課程優(yōu)勢(shì):
課堂集中培訓(xùn),課后一對(duì)一輔導(dǎo)。
**引導(dǎo)式、情景式,互動(dòng)式教學(xué),從客服崗位認(rèn)知與定位—服務(wù)中如何提
升溝通效率—面對(duì)情緒干擾、調(diào)節(jié)自我壓力,達(dá)到溝通目的,邏輯結(jié)構(gòu)清楚,層
層遞進(jìn),**案例現(xiàn)場(chǎng)研討、分析和演練讓學(xué)員理解理論知識(shí),充分積極思考,
用心感悟,真心收獲。加上后期**運(yùn)用思維導(dǎo)圖于心理上的壓力與情緒疏導(dǎo),
必定事半功倍。
課程時(shí)間:1 天-2 天(7h-14h)
內(nèi)容大綱:
一、自我情緒管理;
**節(jié):正解,你真的認(rèn)為自己懂 EQ 嗎?
1、大家對(duì)于 EQ 都有哪些常見的誤解?
2、怎么搭配情商與智商能產(chǎn)生出**優(yōu)結(jié)果?
第二節(jié):為什么自我情緒的駕馭比與他人溝通更加重要?
1、雙 C 的關(guān)聯(lián):Control 與 Communication
2、“情緒化”的定義,辨識(shí)情緒的“合理性”
3、如何借助 EQ 掃除情緒地雷
第三節(jié):知道嗎?誰(shuí)能作死你啊?是你自己
1、情緒 ABC 理論
2、情緒改寫四部曲
3、警惕令自己陷入情緒泥潭的三大化
第四節(jié):做情緒的主人
1、職場(chǎng)經(jīng)典案例解析
a) 負(fù)面情緒如何不影響他人
b) 壓力山大,是反饋還是裝逼
c) 老板偏袒,如何調(diào)整心態(tài)?
d) 尷尬氛圍,如何緩解?
2、如何顛覆三類作死的念頭?
第五節(jié):情緒管理如何影響你的職業(yè)發(fā)展路徑1、同為助理,為何有人月薪五萬(wàn),而你還在默默無聞
2、情緒管理的三條黃金法則
第二階段:積極影響他人(對(duì)方、第三方);
**節(jié):溝通漏斗(我們一直在忽視)
1、與他人溝通的結(jié)果為何與我的期待存在落差?
2、從打車行為分析你在溝通中的問題
3、影響溝通效果的三大要素
4、正確信息 負(fù)面情緒=錯(cuò)誤信息
第二節(jié):溝通伊始情緒良好,為何**后崩盤?
1、生活案例的解析
2、職場(chǎng)案例的解析
3、只需三步,解開溝通中的死結(jié)
第三節(jié):對(duì)方處于情緒之中,溝通結(jié)果卻是再加把油
1、Why 你安慰別人時(shí),越安慰越糟糕?
2、如何**察覺他人的情緒成為談話高手?
3、掌握同理心的三個(gè)妙招
4、為什么不要輕易說“我很理解您的心情”、“別著急”
第四節(jié):2 號(hào)漏斗的靈丹妙藥--同理心
第五節(jié):漏斗 3 號(hào):我很不爽,對(duì)方得寸進(jìn)尺
1、生活案例解析
2、職場(chǎng)案例解析
3、合理表達(dá)情緒的四個(gè)妙招第六節(jié):杜拉拉升職記,如何用情商來復(fù)制?
課程回顧及答疑
* 復(fù)盤與回顧
* 答疑環(huán)節(jié)。
講師課酬: 面議
常駐城市:北京市
學(xué)員評(píng)價(jià):
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