企業(yè)內(nèi)訓師隊伍建設全方位輔導微咨詢方案
——傳統(tǒng)TTT課程的全面升級,從紙上談兵到馳騁沙場!
——基于內(nèi)訓師崗位勝任實戰(zhàn)能力提升的咨詢輔導式整套解決方案!
全面培養(yǎng)招之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的實戰(zhàn)型內(nèi)訓師隊伍!
【項目目標】
結合各部門崗位培訓需求,甄選一批具有一定工作、培訓實踐經(jīng)驗和發(fā)展?jié)撡|的企業(yè)內(nèi)訓師,組建各課題研發(fā)學習小組,進行系統(tǒng)深層次培訓,培養(yǎng)企業(yè)內(nèi)訓師講授能力及課程開發(fā)能力,并在項目實施過程中將學習效果落地,培養(yǎng)出一支既擁有自主開發(fā)課程并能靈活講授的內(nèi)訓師隊伍!
講師隊伍建設——系統(tǒng)階段訓練能力全面提升
標準課程開發(fā)——解決企業(yè)文化經(jīng)驗傳承問題
【指導思想】
以各崗位主題課程研發(fā)小組的系統(tǒng)階段學習帶動內(nèi)訓師整體實戰(zhàn)技能的提升,并結合學習實踐過程對內(nèi)訓師的評估與促動,是最有效的內(nèi)訓師隊伍培養(yǎng)方式。
【項目特色】
三大階段:全面甄選、立體輔導、成果落地
三大維度:表達藝術、編導藝術、授課藝術
三大訓練:分解訓練、階梯訓練、系統(tǒng)訓練
【項目步驟】
項目階段 | 輔導時間 | 培養(yǎng)形式 | 各階段目標任務 | ||
月份 | 天數(shù) | ||||
一、全面甄選 | 第一個月 | 1-2天 | 全面調(diào)研 面試評估 | 內(nèi)訓師選拔,組建課題組 | |
二、立體輔導 | 基礎 夯實 | 第二個月 | 3天 | 授課輔導 演練過關 | 內(nèi)訓師綜合表達能力系統(tǒng)訓練輔導 |
課程 研發(fā) | 第三個月 | 3天 | 各課題組品牌課程整體設計開發(fā) | ||
靈活 講授 | 第四個月 | 3天 | 品牌課程靈活講授,實戰(zhàn)授課能力綜合提升 | ||
三、成果落地 | 試講 評估 | 第四個月 | 1天 | 集中展示 效果評估 | 學習效果落地,成果展示、評估 |
【具體實施】
一、全面甄選:內(nèi)訓師選拔組建課題組
1、甄選指標:以課題研發(fā)學習小組的形式來進行
根據(jù)企業(yè)發(fā)展要求以及各崗位勝任能力要求,確定企業(yè)文化、職業(yè)素養(yǎng)、各崗位專業(yè)技能等課題研發(fā)學習小組,每課題研發(fā)組配置4-6名內(nèi)訓師
前期準備:
(1)以自愿參與和部門推薦的形式開始報名,每課題組報名人數(shù)不超過10人,每人準備1分鐘自我介紹(學習經(jīng)歷、工作經(jīng)歷、競聘內(nèi)訓師的理由) 3分鐘工作相關話題演講
(2)確認各課題研發(fā)學習小組報名名單,以各小組為單位安排通知進行面試甄選。
選拔甄選:
(1)選拔評審團成員組成:人資部負責人、培訓中心相關負責人、機構資深顧問
(2)面試試題設計(參考)
A、簡要介紹自己的學習經(jīng)歷、工作經(jīng)歷、培訓授課經(jīng)歷
B、對本崗位工作的理解
C、對內(nèi)部培訓師職位的理解
D、如何處理部門本職工作與內(nèi)部培訓工作之間的關系?
(3)課程試講(5分鐘)
(4)評分標準(如下表,參考)
![]() | 分 值 | 小計 | 計分說明 | ||||||
10 | 8 | 6 | 4 | 2 | 0 | ||||
面試 | 試題A |
各小項采用10分制計分法: 10分(優(yōu)秀) 8分(良好) 6分(合格) 4分(較差) 2分或0分(差) | |||||||
試題B | |||||||||
試題C | |||||||||
試題D | |||||||||
課程 試講 | 形體端莊 臺風自然 | ||||||||
表達自如 語言流暢 | |||||||||
聲音洪亮 語速適中 | |||||||||
層次分明 條理清晰 | |||||||||
內(nèi)容熟悉 不照本宣科 | |||||||||
精神狀態(tài) 綜合印象 | |||||||||
總計評分 |
評審結束后,評審團根據(jù)人數(shù)名額要求,依據(jù)評分先后,擬定各課題組入選名單提交相關領導審核通過后,正式列入本次內(nèi)部培訓師受訓名單。本次競選未能通過的,則列入后備內(nèi)部培訓師師資庫。
(5)組建課題組
圓角矩形: 二、立體輔導:全面系統(tǒng)晉階訓練 組織所有入選內(nèi)訓師召開訓前動員會,同時根據(jù)各人工作經(jīng)歷、內(nèi)訓師任職資歷以及優(yōu)勢特性,經(jīng)各小組內(nèi)部民主推選和自我推薦,任命課題組負責人,組建課題研發(fā)學習小組。
二、立體輔導:全面系統(tǒng)晉階訓練
【輔導實施】
第一階段:基礎夯實
輔導目標:綜合表達能力人人過關
時 間 | 訓練輔導內(nèi)容 | 輔導形式 |
第二個月 (3天) | 第一部分:課程導入、培訓公約
其他課程
授課見證
鄧涵兮還沒有發(fā)布授課見證
|