劉乃持?
            • 劉乃持?國(guó)家一級(jí)項(xiàng)目管理師,一級(jí)人力資源師,資深管理技能訓(xùn)練專家
            • 擅長(zhǎng)領(lǐng)域: 目標(biāo)管理 問(wèn)題分析與解決 溝通技巧 管理者技能提升 績(jī)效管理
            • 講師報(bào)價(jià): 面議
            • 常駐城市:石家莊市
            • 學(xué)員評(píng)價(jià): 暫無(wú)評(píng)價(jià) 發(fā)表評(píng)價(jià)
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            “從心出發(fā)”——激發(fā)員工超強(qiáng)行動(dòng)力

            主講老師:劉乃持?
            發(fā)布時(shí)間:2021-11-10 16:14:42
            課程詳情:

            課程背景

            作為管理者,您是否經(jīng)常遇到以下問(wèn)題: ?下屬執(zhí)行力太差了,安排一件事,總是拖拖拉拉,不能按時(shí)完成…… ?最近公司內(nèi)氛圍太沉悶了,每個(gè)員工都像沒有精神一樣…… ?員工總是有太多的借口,好像所有的問(wèn)題都與自己無(wú)關(guān)…… ?我覺得對(duì)下屬已經(jīng)很好了啊,漲了工資,發(fā)了年終獎(jiǎng),為什么還有很多員工不滿意…… ?目標(biāo)制定了,計(jì)劃制定了,為什么執(zhí)行的過(guò)程總是偷工減料大打折扣…… ?說(shuō)一下動(dòng)一下,下屬不知道主動(dòng)思考,怎樣才能讓員工自動(dòng)自發(fā)的工作? 你可以買到一個(gè)人的時(shí)間,你可以雇一個(gè)人到固定的工作崗位,你可以買到按時(shí)或按日計(jì)算的技術(shù)操作,但你買不到熱情,你買不到創(chuàng)造性,你買不到全身心的投入,你不得不設(shè)法爭(zhēng)取這些。 在中國(guó)的《孫子兵法》中有一種更讓中國(guó)人熟悉的說(shuō)法:“攻心為上”; 激發(fā)員工的工作熱情,才是企業(yè)管理的“上層之作”。企業(yè)發(fā)展深層次的動(dòng)力來(lái)源于員工的工作熱情和非凡的創(chuàng)造力,當(dāng)企業(yè)發(fā)展到一定的水平后,其繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力將更多的依賴于企業(yè)員工的工作熱情和飽滿的工作精神,而這些又恰恰是企業(yè)“日思?jí)粝搿倍p易不可得之物。      本課程的目的正是針對(duì)這些問(wèn)題問(wèn)題,從激勵(lì)的角度闡述如何有針對(duì)性的激勵(lì)員工,端正員工的工作態(tài)度,提升員工的工作熱情,激發(fā)員工的創(chuàng)造力。為企業(yè)的發(fā)展提供深層動(dòng)力。

            課程目標(biāo)

            1、了解員工激勵(lì)的原理、方法和方式; 2、把學(xué)到的各種激勵(lì)技能應(yīng)用到實(shí)際工作中去; 3、掌握如何激勵(lì)員工充分發(fā)揮他們內(nèi)心的潛力; 4、幫助你成為一名更具有激勵(lì)能力的管理人員; 5、掌握有效激勵(lì)員工士氣的18種實(shí)戰(zhàn)技巧和50項(xiàng)措施; 6、建立具有高度激勵(lì)作用和高效率的組織。

            課程大綱

            【培訓(xùn)大綱】

            **章:為什么需要激勵(lì)

            1、你的下屬是否存在如下的狀況?

            u 下屬的執(zhí)行力、行動(dòng)力太差。

            u 員工工作不夠積極,得過(guò)且過(guò)。

            u 員工辦事總是拖拉,沒有及時(shí)匯報(bào)反饋的習(xí)慣。

            u 很多事計(jì)劃了很久想了很久,卻一直沒有行動(dòng)。

            u 很多事情行動(dòng)了,卻沒有堅(jiān)持下來(lái)。

            u 總是把事情拖到**后才著急的去做。

            u 工作中經(jīng)常會(huì)感覺到疲倦,覺得工作沒意思。

            2、思考:為什么需要激勵(lì)

            第二章:傳統(tǒng)激勵(lì)理論基礎(chǔ)

            1、內(nèi)容型激勵(lì)理論:

            u 馬斯洛理論

            u 雙因素激勵(lì)理論

            u X、Y理論

            u 成就需要理論

            2、過(guò)程型激勵(lì)理論

            u 期望理論

            u 公平理論

            3、行為改造型激勵(lì)理論

            u 強(qiáng)化理論

            u 歸因理論

            u 挫折理論

            第三章:“從心出發(fā)“的激勵(lì)理論

            1、從減肥、戒煙看人的本能

                可以成功減肥和戒煙的背后原理。

            2、“從心出發(fā)”的激勵(lì)體系原理

            追求快樂逃避痛苦



            第三章:“從心出發(fā)”的激勵(lì)體系方案

            1、內(nèi)在快樂與外在快樂

            ? 如何創(chuàng)建內(nèi)在快樂和外在快樂?

            2、內(nèi)在痛苦與外在痛苦

            ? 如何創(chuàng)建內(nèi)在痛苦與外在痛苦?

            3、案例:微軟:一條毛巾引發(fā)的人事危機(jī)

            4、18種激勵(lì)方式

            u 愿景激勵(lì)

            u 目標(biāo)激勵(lì)

            u 競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)

            u 績(jī)效激勵(lì)

            u 工作激勵(lì)

            u 榜樣激勵(lì)

            u 尊重激勵(lì)

            u 贊美激勵(lì)

            u 鼓舞激勵(lì)

            u 支持激勵(lì)

            u 驚喜激勵(lì)

            u 獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)

            u 授權(quán)激勵(lì)

            u 晉升激勵(lì)

            u 團(tuán)隊(duì)激勵(lì)

            u 感情激勵(lì)

            u 游戲激勵(lì)

            u 福利激勵(lì)

            u 薪酬激勵(lì)

            5、50項(xiàng)激勵(lì)措施

            6、視頻:死亡爬行:你并不知道自己的潛力有多大

            7、討論:公司的績(jī)效考核真的有激勵(lì)作用嗎?

                    物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)哪種方式更有效?

            8、討論及總結(jié)

            第四章:激勵(lì)體系落地實(shí)施

            1、激勵(lì)實(shí)施的原則:

            u 每個(gè)人都可以被激勵(lì)

            u 激勵(lì)別人之前首先要能夠自我激勵(lì)

            u 激勵(lì)要因人而異

            u 人們是為自己的理由而不是你的理由而做事

            u 激勵(lì)的方向應(yīng)與組織目標(biāo)吻合,戒南轅北轍

            u 激勵(lì)下屬必須及時(shí),戒拖延滯后

            u 激勵(lì)要持續(xù)進(jìn)行

            u 激勵(lì)要公平

            u 物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)相結(jié)合

            2、因人而異的激勵(lì)

            u 基于員工性格DISC的激勵(lì)

              D型員工的形式風(fēng)格及激勵(lì)方式

              I 型員工的形式風(fēng)格及激勵(lì)方式

              S型員工的形式風(fēng)格及激勵(lì)方式

              C型員工的形式風(fēng)格及激勵(lì)方式

            u 基于員工年齡的激勵(lì)

            u 基于員工類別的激勵(lì)

            3、有效激勵(lì)的流程

            u 目標(biāo)制定的SMART原則

            u 計(jì)劃制定的5W2H原則

            u 工作安排矩陣

            u 方案執(zhí)行PDCA

            u 工作檢查四原則

            u 獎(jiǎng)懲與激勵(lì)

            補(bǔ)充內(nèi)容:激勵(lì)的基礎(chǔ)——員工福利九宮圖

            1、企業(yè)起步階段的福利設(shè)計(jì)

            u 硬件環(huán)境建設(shè)

            u 臨時(shí)散點(diǎn)刺激

            2、企業(yè)起步階段的福利設(shè)計(jì)

            u 激勵(lì)機(jī)制固化

            u 縱深擴(kuò)展實(shí)施

            3、企業(yè)穩(wěn)定階段的福利設(shè)計(jì)

            u 工作生活平衡

            u 員工成就導(dǎo)向


            授課見證
            推薦講師

            馬成功

            Office超級(jí)實(shí)戰(zhàn)派講師,國(guó)內(nèi)IPO排版第一人

            講師課酬: 面議

            常駐城市:北京市

            學(xué)員評(píng)價(jià):

            賈倩

            注冊(cè)形象設(shè)計(jì)師,國(guó)家二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師,國(guó)家二級(jí)人力資源管理師

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學(xué)員評(píng)價(jià):

            鄭惠芳

            人力資源專家

            講師課酬: 面議

            常駐城市:上海市

            學(xué)員評(píng)價(jià):

            晏世樂

            資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說(shuō)家,專業(yè)咨詢顧問(wèn)

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學(xué)員評(píng)價(jià):

            文小林

            實(shí)戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

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