擎蒼
            • 擎蒼企業(yè)數字化與業(yè)務設計教練,B端產品經理提升教練
            • 擅長領域: 數字化轉型 管理技能提升
            • 講師報價: 面議
            • 常駐城市:北京市
            • 學員評價: 暫無評價 發(fā)表評價
            • 助理電話: 18264192900 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
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            公司管理人員的數據分析通識課

            主講老師:擎蒼
            發(fā)布時間:2024-09-14 15:12:54
            課程領域:互聯網 大數據
            課程詳情:

            【課程背景】

            麥肯錫報告指出,企業(yè)數字化轉型失敗率高達80%,很大的原因就和認知、組織適配有關,而不是技術和設備。組織適配一方面要重構公司組織,另一方面就要培養(yǎng)擁有數字分析能力的員工,本課程就是給中層員工講的數據分析課,從而給組織賦能。

            對于中層員工而言,數據分析能用來做什么?

            提升認知:通過各種維度的數據展現,可以幫你認知用戶、挖掘新用戶。

            發(fā)現問題:通過數據可指導業(yè)務人員發(fā)現問題,從而解決問題

            評估效果:解決完畢后如何評估?這仍然用數據說話。

            如何做到? 我們不能單純地學習互聯網數據分析知識,而要結合業(yè)務、底層邏輯來學習,從而學以致用。同時應理解,數據分析是分析問題的一個環(huán)節(jié),我們不僅僅需要學習數據分析,還要學會系統(tǒng)思考。本課程就是圍繞這些邏輯構建的。

            而本課程的與其他課程不同之處在于:① 延續(xù)了本人暢銷書的風格,即分模塊、分層級、分步驟地講解,且注重工作場景的細節(jié)呈現。 ② 老師跨界服務過硬件、安全、傳統(tǒng)企業(yè)和頭部互聯網企業(yè),因此可更好地運用數據分析經驗。

            【課程收益】

            能將數據分析用在日常工作中

            能避開常見的數據實施和調查誤區(qū)

            能學會分解任務,確定正確的執(zhí)行目標

            學會用數據發(fā)現問題、增進認知和評估業(yè)績

            能將互聯網的數據建模等經典方法用在工作中

            【課程對象】銷售經理/總監(jiān),客服經理/總監(jiān), 運營經理/總監(jiān)等一線管理人員

             【課程特色】 注重實戰(zhàn)、不要編程基礎、不講無用知識、通俗易懂

            【課程時間1-2天(6小時/天)

            【課程大綱】

            一、為什么數據能力是必備技能

            1. 新時代下的管理和業(yè)務困惑

            2. 數據分析如何解決這些困惑

            二、業(yè)務指標的全景地圖

            1. 常見的數據指標有哪些?

            2. 選擇數據指標的基本原則

            3. 什么是數據指標體系?

            三、數據的分析方法有哪些?

            1. 基礎邏輯分析方法:5W1H、邏輯樹分析法

            2. 統(tǒng)計學分析方法:對比、假設、相關度和群組分析法

            3. 互聯網分析方法:RFM、AARRR、漏斗分析方法

            4. 統(tǒng)計學分析方法:決策樹、K近領法、線性回歸

            5. 數據建模分析法:數據建模、維度拆分

            四、 用數據分析解決問題

            1. 數據分析的能與不能

            2. 如何明確業(yè)務問題?

            3. 如何明確業(yè)務指標?

            4. 如何分析業(yè)務原因?

            5. 進行改善和評估效果

            兩個工具:A/B測試和用戶畫像

            五、 如何快速有效地獲得數據

            1. 日常數據訪談如何做?

            2. 數據調查的問卷設計?

            3. 如何用互聯網獲得數據?

            六、將數據分析用于各行各業(yè)

            1、 教育行業(yè)的數據分析

            2、 電商行業(yè)的數據分析

            3、 運營商的數據分析

            4、 地產行業(yè)的數據分析

            5、 內容行業(yè)的數據分析

            其他課程

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            大數據
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            擁抱數字化,再造增長極
            數字化
            【課程背景】企業(yè)數字化轉型是必須做的,然而失敗率卻頗高。麥肯錫報告指出,企業(yè)數字化轉型失敗率高達80%,很大的原因就和認知、組織適配有關,而不是技術和設備。本課程就是解決這些問題。如何做?具體而言就是以系統(tǒng)角度看待并給出執(zhí)行路線圖。系統(tǒng)角度看,本課程包括:戰(zhàn)略制定、組織適配、人員培養(yǎng)、項目實施、項目評估(運營效率和業(yè)務價值),從而讓你全面提升認知。同時不僅僅提升認知,還會學習如何一步步地確定戰(zhàn)略和
            中層管理者的數字化技能通識課
            數字化
            【課程背景】麥肯錫報告指出,企業(yè)數字化轉型失敗率高達80%,原因不是技術和設備,而是認知誤區(qū)、組織適配。其中組織適配一方面要重構公司組織,另一方面就要培養(yǎng)員工的數據分析能力,本課程就是給中層員工講的數字化通識課,從而給組織賦能。同時也會破除中層的認知誤區(qū),清楚地知道數字化能做什么,不能做什么。具體而言本課程包括如下內容:2 提升認知:通過各種維度的數據展現,可以幫你認知用戶、挖掘新用戶。
            產品經理的產品創(chuàng)新
            創(chuàng)新思維
            【課程背景】1. 課程說明互聯網已經進入下半場,競爭更加激烈。此時產品必須創(chuàng)新才有發(fā)展的機會。而本課程將以創(chuàng)新為切入點,講解:① 如何用需求驅動創(chuàng)新,② 創(chuàng)新的六種方法,③如何通過項目管理、文化建設發(fā)現創(chuàng)新機會。④ 在互聯網下半場,產品經理的能力模型與學習路徑。2. 老師優(yōu)勢老師有大型傳統(tǒng)企業(yè)和大型互聯網企業(yè)任職經歷。由此,培訓內容就又可適應大公司的需求;又可以借鑒不同領域的最
            B端產品經理從入門到精通
            數字化
            【課程背景】B端產品經理可以分成三類工作,分別是:做決定、做執(zhí)行、搭架構。這三類工作所面臨的問題是不同的,本課程就是針對這三類問題而創(chuàng)建的,具體內容如下:? 做決定:做決定常常要平衡各個利益方,從而做出最好決定。一方面做好決定要有相關領域的行業(yè)知識,但另一方面也要有利益分析的思路與方法。本課程就是講解做決定的方法的。包括如何拆解利益方,如何評估ROI,以及從十多個角度分析業(yè)務等。?&nb
            授課見證
            推薦講師

            馬成功

            Office超級實戰(zhàn)派講師,國內IPO排版第一人

            講師課酬: 面議

            常駐城市:北京市

            學員評價:

            賈倩

            注冊形象設計師,國家二級企業(yè)培訓師,國家二級人力資源管理師

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學員評價:

            鄭惠芳

            人力資源專家

            講師課酬: 面議

            常駐城市:上海市

            學員評價:

            晏世樂

            資深培訓師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學員評價:

            文小林

            實戰(zhàn)人才培養(yǎng)應用專家

            講師課酬: 面議

            常駐城市:深圳市

            學員評價:

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