TQM全面品質(zhì)管理基礎(chǔ)務(wù)實(shí)
【課程目的】
1、 讓學(xué)員了解全面品質(zhì)管理(TQM)的先進(jìn)品質(zhì)觀念,掌握全面品質(zhì)管理體系的管理知識(shí)和品質(zhì)管理工具的應(yīng)用技能;
2、 讓學(xué)員回到職場(chǎng)后能應(yīng)用所學(xué)展開(kāi)應(yīng)用,提升本單位的管理質(zhì)量和水平,對(duì)公司全面
品質(zhì)管理體系的推進(jìn)能起積極作用。
【課程對(duì)象】
企業(yè)中層管理人員、品管、研發(fā)、工程等技術(shù)人員
【課程時(shí)數(shù)】 12小時(shí)
【課程大綱】
第一單元:什么是全面品質(zhì)管理?
一、品質(zhì)管理的發(fā)展歷程:
1.以質(zhì)量檢驗(yàn)為主的品質(zhì)管理模式:
- 操作者的自主檢查→工長(zhǎng)檢查→質(zhì)檢員
- 全數(shù)檢查→抽樣檢查→SQC(統(tǒng)計(jì)抽樣檢查)
- 質(zhì)檢的效果和產(chǎn)生的問(wèn)題分析
2.以過(guò)程控制為主的品質(zhì)管理模式:
- 過(guò)程控制與質(zhì)量檢驗(yàn)的管理優(yōu)劣的比較
- 過(guò)程控制方式:4M1E的診斷法、SPC法
- 過(guò)程控制的效果及產(chǎn)生的問(wèn)題分析
3.以預(yù)防管理為主的品質(zhì)管理模式:
- 預(yù)防管理的好處
- 何時(shí)作預(yù)防:設(shè)計(jì)、變更時(shí)
- 如何預(yù)防:田口法、FMEA法、預(yù)防的設(shè)計(jì)
4.全面品質(zhì)管理(TQM)的模式:
- TQM的提出、應(yīng)用和發(fā)展,現(xiàn)代的TQM觀念
- TQM的含義:全面、全過(guò)程、全員的品質(zhì)管理
第二單元:全面品質(zhì)管理的核心關(guān)注點(diǎn)與原則
二、TQM的品質(zhì)觀念:
1.品質(zhì)成本的的概念:- 失敗成本:外部失敗成本和內(nèi)部失敗成本
- 鑒定成本:檢查、量具
- 預(yù)防成本:
※ 練習(xí):品質(zhì)成本分類及計(jì)算
2.TQM八項(xiàng)基本原則:- 顧客導(dǎo)向(關(guān)注焦點(diǎn))/過(guò)程方法/體系管理/領(lǐng)導(dǎo)作用
/互利的供方關(guān)系/基于事實(shí)的決策方法/持續(xù)改進(jìn)
第三單元:如何建立全面品質(zhì)管理模式
一、TQM管理流程模式:
1.TQM過(guò)程模式圖
2、如何識(shí)別及分析TQM過(guò)程:
- 過(guò)程三類:顧客導(dǎo)向過(guò)程(COP)/支持過(guò)程(SP)/管理過(guò)程(MOP)
- 過(guò)程的識(shí)別:章魚(yú)圖法
- 過(guò)程分析方法:烏龜圖法
※ 練習(xí):利用烏龜圖法分析您所屬的過(guò)程
二、TQM品質(zhì)策劃:(管理過(guò)程)
1.制定品質(zhì)方針及目標(biāo):- 方法:方針管理/MBO管理/策劃管理
- 流程:市場(chǎng)研究/SWOT分析/策略目標(biāo)/展開(kāi)
2.管理資源提供:金、機(jī)、人、法、材
3.質(zhì)量管理體系策劃
4.管理審查
三、TQM過(guò)程品質(zhì)管理方法:
1.TQM體系的過(guò)程構(gòu)成:- COP:顧客需求評(píng)審、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制程設(shè)計(jì)、制造…
- SP:采購(gòu)、人力資源管理、財(cái)務(wù)…
2.過(guò)程品質(zhì)管理要素:- 誰(shuí)是你的顧客?
- “人”的質(zhì)量管理:意識(shí)、責(zé)任及技能的管理
- 資源的質(zhì)量管理:設(shè)備/工具/儀器/材料/軟件等的管理
- 方法的質(zhì)量管理:標(biāo)準(zhǔn)化和簡(jiǎn)化
- 管理目標(biāo):顧客面的指標(biāo)和內(nèi)部要求的指標(biāo)
3.TQM過(guò)程品質(zhì)管理工具應(yīng)用:
-顧客需求識(shí)別及展開(kāi)的工具:QFD
-產(chǎn)品設(shè)計(jì)品質(zhì)管理的工具:APQP、FMEA、DOE
-制程設(shè)計(jì)品質(zhì)管理的工具:精益流程、IE、人機(jī)工學(xué)、可靠度研究、CPK、MSA
-制造過(guò)程品質(zhì)管理的工具:SQC、SPC、QC7Tools、5-why、8D、C.P.、QCC
-對(duì)“人“品質(zhì)管理的工具:工作教導(dǎo)、防呆法、EMEA、
-對(duì)“機(jī)“品質(zhì)管理的工具:TPM、定期保養(yǎng)和預(yù)防保養(yǎng)
※ 案例分析:產(chǎn)品設(shè)計(jì)的TQM品質(zhì)管理分析
※ 練習(xí):以TQM的觀念分析采購(gòu)過(guò)程的品質(zhì)管理
第四單元、全面品質(zhì)管理的持續(xù)改進(jìn)與革新
1.質(zhì)量管理之改善:
- 基于基層員工的職場(chǎng)小改善活動(dòng):改善提案、QCC活動(dòng)、豐田的KAIZEN
- QCC活動(dòng)模式:活動(dòng)方式、實(shí)施步驟
2.質(zhì)量管理之改革:6sigma 、BRP(流程再造)
- 6sigma的DMAIC流程
- 6sigma的應(yīng)用工具
- 6sigma案例分析
〈說(shuō)明〉課程附品質(zhì)管理流程、應(yīng)用表格,學(xué)員可帶回職場(chǎng)中活用
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