對象
中高層管理者 企業(yè)負責人 部門負責人
目的
1、掌握非暴力溝通的模型和基本能力,在逆境中通過良好溝通能力,成為高效溝通的管理者; 2、學習“照顧自己”,并當成基本練習; 3、提升“自我意識”; 4、通過溝通協(xié)調各個層面的爭論和沖突; 5、改善人際關系,解決溝通難題,提升影響力。
內容
課程名稱:《非暴力溝通》
課程時間:2天(14H)
課程內容:
一、情緒的定義和來源
1、感受-想法-思維的模型;
2、“盒子”的概念;
3、“盒子”是怎么形成的;
4、跳出“盒子”的自我疏理;
5、模擬練習-造車投標模擬練習。
二、非暴力溝通的模型
1、模型的四個關鍵點:選擇-觀察-需求-改變。
三、選擇
1、了解事實真相;
2、 管理情緒的方式;
- 自我情緒管理練習;
- 團隊情緒管理練習;
- 利害關系人情緒管理;
3、自我價值觀與情緒的關聯(lián);
4、走出“盒子”。
四、觀察
1、建立聯(lián)系;
2、肢體語言的匹配;
3、情感賬戶;
4、不加評論。
五、需求
1、聽內容;
2、聽感覺;
3、有效的提問/滿足是誰的需要;
4、站在他人的立場;
- 第一步 你的立場;
- 第二部 他人的立場;
- 第三部 觀察者;
- 第四部 站會自己的立場。
六、改變
1、說出內心的想法;
2、基于觀察的反饋;
- 分享事實經過;
- 說出你的想法;
- 征詢對方觀點;
- 做出試探性的表述;
- 鼓勵做出嘗試;
3、希望看到的改變;
- 橡皮筋模型。
七、三種情感狀態(tài)
1、理性泛濫;
2、情感平衡;
3、情感泛濫;
4、專注力練習。
八、行動學習
1、停止開始繼續(xù)學習;
2、小組分享。