趙公元《30天培養(yǎng)一個(gè)銷(xiāo)售高手》適合業(yè)務(wù)員和業(yè)務(wù)經(jīng)理聽(tīng)
            營(yíng)銷(xiāo)技能
            模塊一:如何從基本的問(wèn)答式銷(xiāo)售提升到顧問(wèn)式銷(xiāo)售1.  問(wèn)答式銷(xiāo)售2.  聊天式銷(xiāo)售3.  專(zhuān)家型銷(xiāo)售4.  顧問(wèn)式銷(xiāo)售模塊二:銷(xiāo)售工具的設(shè)計(jì)1.  產(chǎn)品介紹體系的設(shè)計(jì)2.  可以有利于提升成交率的銷(xiāo)售工具設(shè)計(jì)模塊三:銷(xiāo)售的邏輯能力1.  銷(xiāo)售高手的底層邏輯是什么2.  如何建立一個(gè)讓客戶(hù)跟著你邏輯來(lái)成交的業(yè)務(wù)路徑3.&
            張誠(chéng)篤孫子兵法與營(yíng)銷(xiāo)管理
            營(yíng)銷(xiāo)技能
            國(guó)學(xué)智慧大營(yíng)銷(xiāo)引論引論一,國(guó)學(xué)智慧最高端為何?實(shí)用理性。引論二,國(guó)學(xué)智慧最高之高人為誰(shuí)?帝師姜尚、張良、諸葛亮、劉伯溫。引論三,國(guó)學(xué)為人處事最高境界到底是什么:內(nèi)圣外王。國(guó)學(xué)包括《孫子》古為今用,應(yīng)用于大營(yíng)銷(xiāo)四句箴言:孫韓做事,孔孟做人,老佛養(yǎng)心,詩(shī)詞怡性。    一         謀定而后動(dòng)”廟
            郭麗華《如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)》課程大綱(1-2天)
            營(yíng)銷(xiāo)技能
            培訓(xùn)目標(biāo): 幫助工作團(tuán)隊(duì)及個(gè)人建立“制定目標(biāo)、理解目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)”的系統(tǒng)性思維方式 ,學(xué)習(xí)應(yīng)用制定目標(biāo)的工具和方法。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)、練習(xí)、訓(xùn)練和案例解析,迅速提升個(gè)人及團(tuán)隊(duì)制定目標(biāo)并實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力和水平,實(shí)現(xiàn)基于個(gè)人全方面成長(zhǎng)的業(yè)績(jī)倍增,提高團(tuán)隊(duì)目標(biāo)達(dá)成、整體業(yè)績(jī)持續(xù)增長(zhǎng)。實(shí)現(xiàn)個(gè)人滿(mǎn)意度和幸福感的穩(wěn)步提高。課程大綱(每學(xué)時(shí) 45 分鐘, 一天按 8 學(xué)時(shí)計(jì)算) 模塊標(biāo)題
            趙挺銷(xiāo)售運(yùn)營(yíng)管理和關(guān)鍵流程
            營(yíng)銷(xiāo)技能
            趙挺老師是【戰(zhàn)略營(yíng)銷(xiāo)顧問(wèn)】。他曾在華為獲得【銷(xiāo)售專(zhuān)家】的任職資格以及天道酬勤榮譽(yù)勛章。在華為的海外市場(chǎng)一線(xiàn)擔(dān)任銷(xiāo)售業(yè)績(jī)結(jié)果的責(zé)任管理者超過(guò)10年,流動(dòng)過(guò)3個(gè)大洲、6個(gè)國(guó)家,并從事過(guò)企業(yè)網(wǎng)、運(yùn)營(yíng)商、消費(fèi)者多種業(yè)務(wù)的銷(xiāo)售,對(duì)toG/toB/toC模式都具備豐富實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。趙老師一共在三家世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)從事超過(guò)18年的銷(xiāo)售業(yè)務(wù)實(shí)操和7年的管理積累。[課程效果目標(biāo)定位]本課程解讀了華為銷(xiāo)售管理的邏輯、套路和
            趙挺To B 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)完整的“任務(wù)體驗(yàn)式”培訓(xùn)
            市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)
            趙挺老師是【戰(zhàn)略營(yíng)銷(xiāo)顧問(wèn)】。他曾在華為獲得【銷(xiāo)售專(zhuān)家】的任職資格以及天道酬勤榮譽(yù)勛章。在華為的海外市場(chǎng)一線(xiàn)擔(dān)任銷(xiāo)售業(yè)績(jī)結(jié)果的責(zé)任管理者超過(guò)10年,流動(dòng)過(guò)3個(gè)大洲、6個(gè)國(guó)家,并從事過(guò)企業(yè)網(wǎng)、運(yùn)營(yíng)商、消費(fèi)者多種業(yè)務(wù)的銷(xiāo)售,對(duì)toG/toB/toC模式都具備豐富實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。趙老師一共在三家世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)從事超過(guò)18年的銷(xiāo)售業(yè)務(wù)實(shí)操和7年的管理積累。【課程收益】使學(xué)員系統(tǒng)地理解 to B 業(yè)務(wù)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)分析
            趙挺【立體客戶(hù)關(guān)系管理CRM+ 關(guān)鍵營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)與管理】
            市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)
            【立體客戶(hù)關(guān)系管理CRM+ 關(guān)鍵營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)與管理】導(dǎo)師:趙挺趙挺老師是【戰(zhàn)略營(yíng)銷(xiāo)顧問(wèn)】。他曾在華為獲得【銷(xiāo)售專(zhuān)家】的任職資格以及天道酬勤榮譽(yù)勛章。在華為的海外市場(chǎng)一線(xiàn)擔(dān)任銷(xiāo)售業(yè)績(jī)結(jié)果的責(zé)任管理者超過(guò)10年,流動(dòng)過(guò)3個(gè)大洲、6個(gè)國(guó)家,并從事過(guò)企業(yè)網(wǎng)、運(yùn)營(yíng)商、消費(fèi)者多種業(yè)務(wù)的銷(xiāo)售,對(duì)toG/toB/toC模式都具備豐富實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。趙老師一共在三家世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)從事超過(guò)18年的銷(xiāo)售業(yè)務(wù)實(shí)操和7年的管理積累。
            劉必榮劉必榮教授談判技巧12小時(shí)課程大綱
            商務(wù)談判
            時(shí)間 單    元 第一天 09:00 – 09:50 單元一:談判的準(zhǔn)備 很多人不曉得該怎么準(zhǔn)備談判。所以我們這套課程就從談判的準(zhǔn)備講起。我們將運(yùn)用七個(gè)要素構(gòu)成的談準(zhǔn)備表,帶領(lǐng)學(xué)員一步一步做好
            劉必榮孫子兵法與談判謀略
            商務(wù)談判
            第一講孫子兵法的理論體系與邏輯孫子是怎么樣的人?他的思想體系是甚么? 齊學(xué)在春秋戰(zhàn)國(guó)百家爭(zhēng)鳴的學(xué)術(shù)中,又占了甚么地位?第二講把孫子兵法運(yùn)用到談判桌上:上桌前的思考上談判桌前,最重要的是弄清楚我們要甚么。這如同作戰(zhàn)一樣,都是國(guó)之大事。孫子曰: 兵者,國(guó)之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。(計(jì)篇第一)要弄清楚我有多少籌碼未戰(zhàn)而廟筭勝者,得筭多也。未戰(zhàn)而廟筭不勝者,得筭少也。(計(jì)篇第一)我能投入多
            張玉杰中西部地區(qū)對(duì)外開(kāi)放戰(zhàn)略
            國(guó)際貿(mào)易
            (講義大綱)張玉杰教授引   言開(kāi)放就是讓生產(chǎn)要素自由流動(dòng), 促進(jìn)生產(chǎn)要素有效配置; 開(kāi)放就是解放生產(chǎn)力、 發(fā)展生產(chǎn)力。實(shí)現(xiàn)中華民族為大復(fù)興, 中西部地區(qū)必 須發(fā)展, 也必然發(fā)展。 沿邊開(kāi)放、 對(duì)空開(kāi)放、 沿路開(kāi)放成為主要開(kāi)放形態(tài)。 用開(kāi)放促改革, 用開(kāi)放促開(kāi)發(fā), 用開(kāi)放促發(fā)展。 用開(kāi)放促進(jìn)都 市發(fā)展極成長(zhǎng), 用開(kāi)放促進(jìn)鄉(xiāng)村振興,用開(kāi)放融入國(guó)內(nèi)大市場(chǎng),用開(kāi) 放融入世界經(jīng)濟(jì)
            張向穎《增量業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)——從百萬(wàn)到百億的躍遷》
            業(yè)績(jī)倍增
            林慶堂《5G時(shí)代下運(yùn)營(yíng)商市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)策略》
            品牌營(yíng)銷(xiāo)
            1、培訓(xùn)對(duì)象:市場(chǎng)管理人員,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃人員2、培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng):1-2天3、培訓(xùn)收益:?  針對(duì)5G時(shí)代下運(yùn)營(yíng)商之間的競(jìng)爭(zhēng)有明確的認(rèn)識(shí)。?  針對(duì)本網(wǎng)用戶(hù)的維系及保有策略?  針對(duì)攜號(hào)轉(zhuǎn)網(wǎng)政策制定出對(duì)應(yīng)的營(yíng)銷(xiāo)政策。?  在整個(gè)過(guò)程中指導(dǎo)一線(xiàn)公眾市場(chǎng),政企市場(chǎng)等場(chǎng)景營(yíng)銷(xiāo)技巧,策劃技巧,激勵(lì)技巧等。4、培訓(xùn)方式:?jiǎn)栴}研討+案例解析+情景模擬(根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整)5、培訓(xùn)
            林慶堂5G環(huán)境下—運(yùn)營(yíng)商《商機(jī)挖掘能力與營(yíng)銷(xiāo)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)》
            市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)
            一、課程背景:當(dāng)前我們正處在移動(dòng)“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下,通信產(chǎn)品高度同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,結(jié)合市場(chǎng)發(fā)展之“細(xì)分類(lèi)、抓重點(diǎn)、開(kāi)創(chuàng)新局面; 強(qiáng)管理、融產(chǎn)業(yè)、構(gòu)建生態(tài)圈”的發(fā)展理論,2022年注定是我們?nèi)A麗轉(zhuǎn)身的一年,因此,引領(lǐng)商業(yè)客戶(hù)經(jīng)理、政企客戶(hù)經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)營(yíng)銷(xiāo),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù),在實(shí)踐中提升技能,已經(jīng)成為市場(chǎng)公司華麗轉(zhuǎn)身,贏得市場(chǎng)、贏得未來(lái)的重要法寶。我們?nèi)绾卧诩ち业母?jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,
            許偉明醫(yī)院高質(zhì)量市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略
            營(yíng)銷(xiāo)技能
            ü 醫(yī)院渠道營(yíng)銷(xiāo)1. 醫(yī)院渠道營(yíng)銷(xiāo)含義    2. 醫(yī)院渠道營(yíng)銷(xiāo)問(wèn)題    3. 醫(yī)院渠道營(yíng)銷(xiāo)原因    4. 醫(yī)院渠道營(yíng)銷(xiāo)方法1.1. 渠道定位1.2. 渠道開(kāi)發(fā)1.3. 渠道管理1.4.&nbsp
            許偉明醫(yī)院高質(zhì)量宣傳健教策略
            互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo)
            v 醫(yī)院宣傳健教問(wèn)題1. 不重視不配合2. 不知道怎么干3. 不知道為誰(shuí)干4. 不知道干了有什么用5. 不懂得互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的生存法則v 醫(yī)院宣傳健教原因1. 酒香真的不怕巷子深?2. 患者為什么不來(lái)找我們看病?3. 為什么好技術(shù)好設(shè)備好專(zhuān)家?guī)Р粊?lái)好業(yè)績(jī)?4. 為什么那些技術(shù)比你差、職稱(chēng)比你低
            許偉明醫(yī)院高質(zhì)量服務(wù)改善策略
            客戶(hù)服務(wù)
            1. 患者體驗(yàn)改善含義1.1. 客戶(hù)體驗(yàn)管理1.2. 醫(yī)院服務(wù)特點(diǎn)1.3. 醫(yī)院服務(wù)發(fā)展1.4. 患者體驗(yàn)含義1.5. 患者體驗(yàn)誤區(qū)1.6. 患者體驗(yàn)由來(lái)1.7. 患者體驗(yàn)內(nèi)容2. 患者體驗(yàn)改善問(wèn)題3. 患者體驗(yàn)改善原因3.1. 政策使然3.2. 時(shí)勢(shì)必然3.3. 消費(fèi)
            推薦講師

            馬成功

            Office超級(jí)實(shí)戰(zhàn)派講師,國(guó)內(nèi)IPO排版第一人

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            注冊(cè)形象設(shè)計(jì)師,國(guó)家二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師,國(guó)家二級(jí)人力資源管理師

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            學(xué)員評(píng)價(jià):

            鄭惠芳

            人力資源專(zhuān)家

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            晏世樂(lè)

            資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說(shuō)家,專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)顧問(wèn)

            講師課酬: 面議

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            文小林

            實(shí)戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專(zhuān)家

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            萬(wàn)師注冊(cè)用戶(hù)
            [楊蓮清] 2023-06-06 10:24:37
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            [陳祥多] 2022-02-17 22:32:15
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            [張雪梅] 2022-02-17 22:25:59
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