【趙公元】《組織效率提升三部曲：績效-文化-人才復制》

人力資源

1.企業文化到底是什么？為什么很多公司學阿里學到最后，都無法落地？2.文化上墻的作用在哪里？如何設計對公司留人有幫助的文化墻？3.90%的客戶都不會做績效文化，kpi設定錯誤，導致員工很忙，卻沒有結果。kpi到底如何定？4.團隊的精英人才的經驗做法，應該通過什么方式可以確保復制給每一個新人？5.文化主要管心，如何打造員工歸k屬感？讓他們想長期留下來？6.晉升文化的設置應該如何做？確保優秀人才可以內

【趙公元】《向阿里鐵軍學：薪酬-kpi-人才復制》

人力資源

1.      建立銷售核心的兩大底層：薪酬體系和crm系統如何設計？才能讓團隊自運作。2.      拆解阿里鐵軍高效背后的薪酬體系是如何搭建的，從“選-育-用-留”四個維度來全維度看。3.      管理者帶團隊的三個邏輯：愿不愿-會不會-

【趙公元】《團隊管理之人才選用育留》

戰略人力資源

管理畫像：1.管理者的帶團隊基本套路2.如何提升自己的管理力選人模塊：1.招什么類型的人才適合自己的團隊2.如何通過面試讓人才主動想加入3.新人進來前三天，如何快速判斷他是否合適留下來育才模塊：1.如何找到團隊的核心kpi指標，做到及時介入管理2.如何讓一個新人快速復制公司高手的經驗，成為精英！3.如何利用數據，給團隊進行全方位復盤4.如何給新人的做三個月試用期目標制定和過程規劃用人模塊：1.如何

【趙公元】如何從招聘開始組建一支適合自己公司的團隊

人力資源

1.帶團隊的三個最核心的邏輯2.招聘文案如何寫，才能吸引求職者主動投遞簡歷3.如何通過簡歷來做人才篩選和快速判斷4.如何通過微信邀約讓求職者主動想來面試5.老板面試到底聊什么才能把人才吸引6.新人來公司前三天管理者如何判斷他是否合適留下來7.找到最關鍵的kpi，協助新人更快度過試用期，8.員工的職業生涯規劃和職業能力規劃如何做9.如何培養團隊的二號人物10.如何打造團隊的專屬文化味道趙公元老師精彩

【趙公元】人力成本的改善和分析

人力資源

從人才的“選-用-育-留”來分析和改善人才的成本與結構如何用“選”的方式優化人才1. 招聘文案優化的12個要素，以及崗位職責描述7要素，吸引更精準的人才主動投遞簡歷。2. 如何10秒鐘快速判斷簡歷質量3. 建立微信邀約人才面試的話術套路，通過微信吸引人才主動想來公司面試4. 邀約工具的設計：公眾號 視頻號 老板微信號 HR朋友圈5. 如何通過面試篩

【趙公元】打造企業高質量人才培養體系

培訓體系

一.招幕人才1.吸引人才的招聘文案如何撰寫2.如何設定人才篩選標準3.如何通過面試確認人才與崗位匹配能力二.培育人才1.如何設定人才試工標準2.高效制定人才試用期的目標3.如何把企業目標變成個人目標4.如何把每個人快速復制成精英三.留住人才1.人才職業生涯規劃和職業能力該如何做2.如何培養銷售精英和管理人才3.如何打造企業文化增加團隊歸屬感4.如何打造企業的留人文化四.辭退人才1.企業如何制定績效

【洪千武】《學華為.人力資源管理實踐分享》兩天培訓課程大綱

人力資源

【顏永平】演講口才特訓營大綱（三天兩晚）

內訓師培訓

培訓對象：政府官員、企業高管、培訓師、教師、大學生等。本課程內容梗概:1、演講與口才是天下第一才的理念2、如何突破緊張恐懼感，輕松自如的演講3、掌握有超級吸引力的開場白與結束語技巧4、如何讓你的演講與口才條理清楚層次分明5、如何增強演講與口才的說服力與感染力6、領導者的溝通藝術與技巧7、如何讓演講與口才通俗易懂又風趣幽默8、怎樣讓自己聲音有磁性有穿透力9、怎樣瀟灑自如的運用肢體語言10、學習控場與

【顏永平】“演講口才特訓營”招生簡章

內訓師培訓

時間/地點：         月     （三天二晚）  您是否經常要面對3人、30人、300人講話？您是否上臺緊張、思路不清、腦海一片空白？您是否為自己沒有好的演講口才而煩惱？您想要把自己的思想、觀念、智慧快速的分享給更多的人嗎？國父孫中山先生通過公眾演說，發起十余次

【顏永平】“演講口才特訓營”招生簡章

內訓師培訓

時間/地點：         月     （三天二晚）  您是否經常要面對3人、30人、300人講話？您是否上臺緊張、思路不清、腦海一片空白？您是否為自己沒有好的演講口才而煩惱？您想要把自己的思想、觀念、智慧快速的分享給更多的人嗎？國父孫中山先生通過公眾演說，發起十余次

【顏永平】提高公眾演講與口才技巧的八個秘籍

內訓師培訓

   第一，樹立一個信念－－演講口才，天下第一才；        第二，運用兩種語言－－有聲語言和態勢語言；        第三，追求三種境界－－形美，音美，意美；     &nb

【周家棟】空中課車?：虛擬課堂的直播教學技術

課程開發

線上訓練營 項目介紹更新于2020年2月線上營項目簡介：《空中課車：虛擬課堂的直播教學技術》能夠幫助學員運用直播教學的備課路徑準備一次一線業務直播課程，能夠運用直播教學演繹互動技巧完成一次高質量的直播培訓。簡單的說，這是一門為企業培養直播型講師的課程。空中課車面授培訓課程于2018年底推出，2020年線上項目與面授課程同步全面升級，正式推出《空中課車：虛擬課堂的直播教學技術·線上訓練營》產品，并同

【周家棟】《線上學習設計與運營》

內訓師培訓

XX企業-線上訓練營 項目介紹更新于2020年2月線上營項目簡介：《線上學習設計與運營》能夠幫助學員運用線上學習設計的方法論，設計、開發適用于線上使用的直播、錄播在線課程，能夠幫助學員運用線上社群運營方法和技巧、借助平臺工具，設計和組織線上學習訓練營。《線上學習設計與運營》相當于傳統面授培訓的課程設計與開發類課程；本課程姊妹課程為《虛擬課堂的直播教學技術》，相當于傳統面授培訓的授課演繹課程。線上訓

【周家棟】經典再現?：經驗萃取與案例呈現

課程開發

XX企業-線上訓練營 項目介紹更新于2020年2月線上營項目簡介：《經典再現：經驗萃取與案例呈現》是幫助企業培養內部案例萃取師，或者以工作坊形式隨堂萃取業務專家經驗的培訓課程。2020年線上項目與面授課程同步全面升級，正式推出《經典再現：經驗萃取與案例呈現·線上訓練營》產品。經典再現線上訓練營在客戶、學員、機構、顧問、運營五方聯動的基礎上，能夠達成與面授培訓類似的成果產出。線上訓練營知識點體系與面

【周家棟】經典再現?：經驗萃取與案例呈現

內訓師培訓

XX企業-線上訓練營 項目介紹（簡化版）更新于2020年2月簡化版包含項目大致思路、課表設計。簡化版方便銷售人員快速向客戶提供方案，適合小項目。如需詳細介紹，請參考專業版。專業版供銷售人員理解項目思路，以方便向專業型客戶提供建議，適合較大項目。不同項目產出對應的課程安排 班型 賦能導向 成果導向